我的班級(jí)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的班級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班級(jí)作文1
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色,各有各的精彩。我覺得,我的`同學(xué)們就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,很有趣,而我的班級(jí)就像是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。那么現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我們班這個(gè)小小“動(dòng)物園”吧!
我叫唐糖茉,是一個(gè)小女孩,可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛吃素,跑步、上樹都拿手,還有我脾氣一點(diǎn)都不好,沒事別來招惹我。
江梓涵,她是一只小兔子,非?蓯。每天,她都扎著兩個(gè)小辮子,一蹦一跳地來上學(xué),好像很開心的樣子。
田子恒,他是一只小考拉。他的耳朵非常大,很愛畫畫,但卻是個(gè)慢性子。不過再慢,他也是我的好朋友,因?yàn)槲乙矏郛嫯嫛?/p>
廖雪杉,她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來到學(xué)校,因?yàn)樯眢w輕巧,跳繩技能棒棒噠,只是她非常膽小,一只小鳥都能把她嚇著。
其實(shí),除了他們,我還有很有有意思的“動(dòng)物”同學(xué),想知道的話,記得看我的下一篇作文喲!
我的班級(jí)作文2
流行是什么?是一些人一時(shí)對某件事或某些東西特別感到興趣,但是與朋友一起做的事,卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人,都會(huì)對一些事情感興趣,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事,漸漸的,形成一種流行新潮流,一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里,已經(jīng)是不可或缺的,就算花再多的時(shí)間、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。
在我們班,大家到處拜師,跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺、那份心情、那份感動(dòng)。
我們班就開始流行“它”,不只流行,我們班還建立“它”的興趣小組,籌辦過程,使我們班非常忙碌,甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來當(dāng)標(biāo)志,我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到大家團(tuán)結(jié)一心,以前笨笨、頑皮的人,都不一樣。
現(xiàn)在,大家還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),它是我們最喜愛的玩具、是打發(fā)時(shí)間的.工具,是拉近同學(xué)間距離的一條繩子,它是“魔方”,是我們最愛的朋友。
我的班級(jí)作文3
一、豆腐
我的前座的,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定會(huì)上去添兩三次,而且是一次幾大勺。
二、雞翅大胃王
學(xué)校里中飯經(jīng)常會(huì)有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會(huì)上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個(gè)才被們不情愿地趕了下去,他的最高紀(jì)錄是十六個(gè)。
三、番茄炒蛋同桌
他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的,她一定會(huì)上去加,有番茄湯時(shí),他會(huì)端個(gè)兩三碗。
四、湯達(dá)人王子
每天的湯,喝個(gè)兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學(xué)校的湯有多好喝了吧!
這就是我的.班級(jí),每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
我的班級(jí)作文4
下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫評(píng)語。
我有點(diǎn)莫名其妙,打開一看,原來,她寫了我在音樂課上的事,被老師發(fā)現(xiàn)了,裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的`好朋友嗎?我真可有點(diǎn)生氣!
一路上,我思來想去:“我要不要告訴家長?是告訴爸爸,還是告訴媽媽,或者告訴奶奶?如果告訴爸爸媽媽,他們一定會(huì)大發(fā)雷霆,罵我個(gè)狗血噴頭!”
“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒有發(fā)脾氣,而是和聲細(xì)語地和我聊了好一會(huì),講了好多道理。
我終于明白了:只有最愛你的人,老師、家人和好朋友才會(huì)及時(shí)幫助我進(jìn)步。
裴昕怡,我要謝謝你,希望你以后繼續(xù)幫助我進(jìn)步,我們還做好朋友!
盛老師,對不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應(yīng)該以身作則,幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
老師,我錯(cuò)了。
我的班級(jí)作文5
我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。
聽老師說,在我們學(xué)校以往的校史中,一年級(jí)只有三個(gè)班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級(jí)四班是不是一個(gè)非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級(jí)呢?
我們一四班共有三十一名同學(xué),16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué),他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動(dòng),有的乖巧文靜。下課時(shí),我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學(xué)圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學(xué)像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……
我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學(xué),對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非?蓯。
如果你到我們班,會(huì)看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表揚(yáng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學(xué)們獲得更多的`樹葉后,我們的墻上就會(huì)長成一片綠色的小樹林!
我們一四班的口號(hào)是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我愛我們一四班!我愛我的老師和同學(xué)們!
我的班級(jí)作文6
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長肯定會(huì)好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的`郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
我的班級(jí)作文7
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的`事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長,我愛我的班集體。
我的班級(jí)作文8
我們這班,下課時(shí),響聲比雷電還大;上課的時(shí)候,卻清靜得像一只小喜鵲一樣,安守本分。
就是我這班的投籃高手,沒人比我要神準(zhǔn),因此 .我被別人稱之為──弓箭手;然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn),我跟他是好麻吉,彼此之間沒有一切的密秘;最終,便是大家最神密的'魔法師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)?床坏缴碛埃喼惫之!我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是:劉怡情養(yǎng)性,他跟我的情分非常好,下課時(shí),我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊;時(shí)間一到,就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的,最重要的是,便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的一班,學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語,因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語,在我們這一班,就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣,強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的班級(jí)作文9
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的xx,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(x)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在x老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭著向我介紹自己或老師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的.心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點(diǎn),我十分開心,很愛五(x)班這個(gè)溫暖的大家庭。
感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的班級(jí)作文10
我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。
記得那是一個(gè)冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動(dòng)弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機(jī),向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動(dòng)聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動(dòng)起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的`朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足,不會(huì)樂器的同學(xué)聽得美,上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲,這真是個(gè)“音樂天才”的班級(jí)呀!
我的班級(jí)作文11
說到班級(jí)的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢未來。
通過這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿,身上的.汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓(xùn)練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅(jiān)持。 避娪(xùn)對于我們的人生來說,只不過是一個(gè)小小的考驗(yàn),將來面對我們的,還有無數(shù)個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來,堅(jiān)持不下去的話,怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅(jiān)持下去。
在這初中三年,我將會(huì)對自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要做一些計(jì)劃,好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后,要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成,只有完成所有的計(jì)劃,目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢想,一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
我的班級(jí)作文12
一、“豆腐”朋友
我的前座的同桌,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要學(xué)校里有麻婆豆腐,她肯定會(huì)上去添兩三次,而且是一次幾大勺。
二、“雞翅”大胃王
學(xué)校里中飯經(jīng)常會(huì)有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會(huì)上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個(gè)才被同學(xué)們不情愿地趕了下去,他的最高紀(jì)錄是十六個(gè)。
三、“番茄炒蛋”同桌
他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的,她一定會(huì)上去加,有番茄湯時(shí),他會(huì)端個(gè)兩三碗。
四、“湯達(dá)人”王子
每天的湯,喝個(gè)兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學(xué)校的湯有多好喝了吧!
這就是我的“美食”班級(jí),每天都有好吃的菜,有好喝的`湯,有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
我的班級(jí)作文13
在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛。
老師對我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開了,我來到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開的分開。同學(xué)們在一個(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學(xué)們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語,苦極了。
以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛的.事情多多了。
我想念你們,可愛的同學(xué)們。
我的班級(jí)作文14
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí),它的右上角有兩個(gè)音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的.。不過,沒過幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級(jí)你們喜歡嗎?
我的班級(jí)作文15
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下…。”老師的話還沒說完,男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果!99xY+25xZ…。”正在教數(shù)學(xué)的`是班上人稱“電腦”的,紀(jì)耀倫,也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時(shí)間,時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會(huì)努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。
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