精選我的班級小學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的班級小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的班級小學(xué)作文 篇1
我們的這一個(gè)班集體就像是一個(gè)非常溫暖的大家庭,在這里充滿著溫馨和友情,充滿著團(tuán)結(jié)和互助,充滿著關(guān)愛和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
在前幾天的體育課上,一次二百米跑步的時(shí)候,我由于一不小心把腳給扭傷了!鞍パ剑 蔽揖吞鄣貌挥勺灾鞯亟辛似饋,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見之后,就趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看!庇谑情L得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我又很胖,不一會(huì)兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的!庇釐樅绤s說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會(huì)越來越厲害,我可以堅(jiān)持。”終于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時(shí),我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點(diǎn)都沒記恨我,反而是幫助我,真是讓我感到無比的`慚愧。
現(xiàn)在我覺得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞崢豪真是聰明大方、寬容,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班級小學(xué)作文 篇2
我們班有著團(tuán)結(jié)友愛的集體精神,我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,是一個(gè)令人快樂的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。
在男生里,雖然說成績都不是很好,但是他們很友善,當(dāng)我需要什么東西時(shí),他們都會(huì)盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當(dāng)他們有一些新的書籍時(shí),都會(huì)第一時(shí)間給我看,即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好,當(dāng)我熱時(shí),他會(huì)拿起書本給我扇風(fēng);當(dāng)我成績好時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力;當(dāng)我掃地掃累時(shí),他會(huì)幫我一起掃;當(dāng)我受傷時(shí),他會(huì)安慰我的'心靈。
有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無數(shù)個(gè)名號,又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過,我樂意,仿佛是靠榮耀獲得來的稱號。
女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說西她們走東,我走南她們說北,猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師,對于老師教的一個(gè)個(gè)課門,我被弄得眼花繚亂,數(shù)學(xué)和英語更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。
這就是我的班級,我的班!
我的班級小學(xué)作文 篇3
這是第二次寫我的班級,有人會(huì)問:“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑畚业陌嗉墶!?br/>
其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個(gè)集體——五一班。
在兩年和他們共處的時(shí)間里,哭過,笑過,氣過,憂過……
還記得五年級上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。
品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來,整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的`兄弟姐妹,不,應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。
跟同學(xué)們在一起的時(shí)光,已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。
漸漸長大,漸漸明白,和同學(xué)們在一起的相處的時(shí)間不多了,要好好珍惜啊……
我的班級小學(xué)作文 篇4
我是常熟國際四年級(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國成立,就在那年我上小學(xué)一年級,就讀于這所具有國際特色的學(xué)校。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂。
每天早上,太陽剛剛升起,鳥兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂地走進(jìn)教室。教室是我們的.藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。
常國是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛的小家。班級里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說對不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問暖,無微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說開導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四(1)班是快樂的一家!
我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級丟臉。
四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過劍橋英語三級考級的李卓炎,有得過全國少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國畫更是堪稱一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國夢!我們在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的同學(xué),愛辛勤撫育我們成長的老師,更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱,感到親切又溫暖!
我的班級小學(xué)作文 篇5
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。
在我們六三班這個(gè)大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個(gè)溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。快樂得不亦樂乎!
何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個(gè)也不能少!笔前,不管他學(xué)習(xí)成績怎樣,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子!
所以,在我們的集體活動(dòng)中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。
我還是很清楚,在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們六年級新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲疫不太會(huì)做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操,否則我不會(huì)做而排在第一個(gè)多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯(cuò)了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會(huì)兒,主任們開始報(bào)我們六個(gè)班的成績了,報(bào)道六三班時(shí),我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個(gè)班級怎么辦?當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí),我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯特地表揚(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個(gè)團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我家——六三班!
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