我的班級(jí)我的家作文（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的班級(jí)我的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)我的家作文 篇1
充滿愛(ài)的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
像家一樣的和睦，像家一樣的親切自然，老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這個(gè)大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo)，這就形成了一個(gè)豐富多彩的家。
雖然我來(lái)到這個(gè)家的時(shí)間還不久，但這個(gè)家的一舉一動(dòng)都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛(ài)護(hù)，誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的'景象。所以，我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級(jí)上最常見(jiàn)的東西。大多數(shù)垃圾都是人類(lèi)造成的，所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng)，像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過(guò)老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了，同學(xué)們一定保護(hù)好哦！
我相信：我們是最健康的。
我們是最快樂(lè)的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩，因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我的班級(jí)我的家作文 篇2
曾在夏日知知不休的蟬，在秋葉的墳?zāi)怪邪踩坏亟Y(jié)束了它短暫的一生，這便預(yù)示了秋的來(lái)臨，也預(yù)示著我們踏入中學(xué)的開(kāi)始。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，班級(jí)便是自己的第二個(gè)家，老師便是嘔心瀝血地培育著我們的`父母。整個(gè)班集體便是一個(gè)龐大的家族，每個(gè)人都是這個(gè)家的成員之一，缺一不可。
在這個(gè)班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛(ài)施予給了我們。而我們也如子女般敬愛(ài)，孝順?biāo)麄儭Ｕ麄�(gè)家因有了愛(ài)而熠熠生輝。
在這個(gè)班級(jí)中，就像一個(gè)家，有什么比賽時(shí)，我們總會(huì)踴躍參加，做啦啦隊(duì)的用盡一切辦法，為參加者加油打氣，那激動(dòng)仿佛自己便是比賽中的一員。參賽的，則勇往直前，拼盡全力也要為這個(gè)班，這個(gè)家?jiàn)Z得金牌，增加榮譽(yù)。在比賽當(dāng)前，我們家族中的每一個(gè)人都披起戰(zhàn)衣，同心協(xié)力，勇往直前，決不退縮。為整個(gè)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
在這個(gè)家中我們?nèi)缧值芙忝冒阋黄鸪砷L(zhǎng)，嬉戲打鬧。每個(gè)人互相扶持，幫助別人，力所能及地照顧好每一個(gè)兄弟姐妹，友好相處。
我的班級(jí)我的家作文 篇3
我們班有59名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷。我為在5（2）班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣！
我們的“家”非常團(tuán)結(jié)，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué)，一到課間就紛紛拿著跳繩，一蹦一蹦地練習(xí)起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也非常溫暖，想聽(tīng)聽(tīng)吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎？是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的.友誼，增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心，使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂(lè)。
我的班級(jí)我的家作文 篇4
我叫章詩(shī)瑤，今年的九月份，我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。
聽(tīng)老師說(shuō)，在我們學(xué)校以往的校史中，一年級(jí)只有三個(gè)班，而今年新增加了我們四班，所以，你看，我們一年級(jí)四班是不是一個(gè)非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級(jí)呢？
我們一四班共有三十一名同學(xué)，16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué)，他們有的聰明伶俐，有的調(diào)皮淘氣，有的活潑好動(dòng)，有的乖巧文靜。下課時(shí)，我們常在一起做游戲，我和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)圍在一起用彩筆畫(huà)自己喜歡的東西，愛(ài)唱歌的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣唱出美妙的.歌曲……
我們的班主任是楊老師，我們大家都非常愛(ài)她。楊老師很愛(ài)笑，她教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)我們很親切。我很喜歡看她笑起來(lái)的樣子，眼睛瞇瞇地象小月芽?jī)�，非常溫柔、非�？蓯?ài)。
如果你到我們班，會(huì)看到我們的教室很整潔，很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的小樹(shù)葉，我呀，已經(jīng)得到了五片綠色可愛(ài)的小樹(shù)葉了！我想等同學(xué)們獲得更多的樹(shù)葉后，我們的墻上就會(huì)長(zhǎng)成一片綠色的小樹(shù)林！
我們一四班的口號(hào)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
我愛(ài)我們一四班！我愛(ài)我的老師和同學(xué)們！
我的班級(jí)我的家作文 篇5
有的人把星球當(dāng)作自己的家，因?yàn)樾乔蚪o了他們生命；有的人把中國(guó)當(dāng)作自己的家，因?yàn)橹袊?guó)給了他們安全；還有的人把北京當(dāng)作自己的家，因?yàn)楸本┙o了他們溫暖。而我卻把學(xué)校當(dāng)成自己的家，那里有和藹的老師，互相幫助的同學(xué)和溫馨寬敞的教室。
到了學(xué)校，首先映入眼簾的`是學(xué)校古老的木門(mén)，我們的校名是由書(shū)法大師題寫(xiě)的“北京匯文第一小學(xué)”八個(gè)大字，還有那巨大的電子顯示屏，每天走到校門(mén)前，都會(huì)看見(jiàn)那里顯示出的字。
走進(jìn)校門(mén)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池，就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng)，會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹(shù)，春天，丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；夏天，丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉；秋天，它只剩下那落葉；冬天，它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園，那里種著許多蔬菜，有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著許多動(dòng)物圖案，我已經(jīng)成功登頂三十多次了。
我們學(xué)校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有圖書(shū)柜，每天同學(xué)們都按時(shí)借還，班里的板報(bào)，同學(xué)們每次都做得非常有特色。
這就是我們美麗的學(xué)校。
我的班級(jí)我的家作文 篇6
大家看到這個(gè)題目，一定會(huì)想到我是要寫(xiě)我家里的親人了吧。其實(shí)呢，算對(duì)也不算對(duì)，因?yàn)槲医裉煲獙?xiě)的一家不是親人卻勝似親人！接下來(lái)請(qǐng)大家跟著我的步伐來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底吧！
我的這一家中，由29個(gè)孩子、5個(gè)媽媽、3個(gè)爸爸組成。怎么樣，不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí)和生活，真是其樂(lè)融融。不過(guò)我們有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾，這時(shí)就會(huì)有爸爸或者媽媽挺身而出來(lái)調(diào)解。親人嘛，一下就會(huì)和好的。我的一家中每個(gè)人的智商都是差不多的，只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已，導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識(shí)，辛苦地為我們批改作業(yè)，還要照顧我們的`生活。盡管那么辛苦，但他們?cè)谖覀兠媲岸急憩F(xiàn)得很慈祥；他們時(shí)時(shí)刻刻都在教育我們?cè)趺醋鋈耍屛覀冏呱险_的道路。在這些父母的帶領(lǐng)下，我們每天都特別充實(shí)，無(wú)比幸福快樂(lè)！
我的班級(jí)我的家作文 篇7
雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò)，但仍有不足之處，我有我的班級(jí)文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤(pán)有垃圾，二話不說(shuō)，就立刻撿了起來(lái)，不管是不是我的`，都要撿起來(lái)，我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿胫哼@就是我們的家，我們要共同維護(hù)，所以我們都要保護(hù)這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責(zé)任，只要桌子下面有垃圾，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去，保持班級(jí)的整潔。
我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，我不是有意的�！皩�(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒(méi)有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報(bào)告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點(diǎn)嘛！
這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明，希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室！
我的班級(jí)我的家作文 篇8
我有一個(gè)快樂(lè)、溫暖的家，這里有敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的小伙伴們。
在這個(gè)家里，老師像園丁。上課時(shí)，她會(huì)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，把我們帶進(jìn)知識(shí)這個(gè)奇妙的海洋，讓我們發(fā)揮無(wú)限的想象。下課時(shí)，老師像一位慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
在這個(gè)家里，同學(xué)們親如兄妹，別看平時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)兒矛盾，但更多的是開(kāi)心、感動(dòng)。我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)，一起進(jìn)步。比如我們班的韓一萱同學(xué)，她是我們班的`讀書(shū)小明星。上次我去她家玩，呀！讓我嚇一跳，她家擺著成摞整齊的書(shū)籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
我的校園，美麗、整潔，一年四季有不同的景象。春天，鮮花盛開(kāi)；夏天，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，樹(shù)葉飄落，校園里像灑滿了金子；冬天，白雪一片，像潔白的童話世界。
我喜歡這個(gè)大家庭，它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級(jí)我的家作文 篇9
走進(jìn)花園般美麗的暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我最想去的就是三（1）班，因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_(kāi)心豆之家。
我們的家可美啦！圖書(shū)角上陳列著各種各樣我們愛(ài)看的故事書(shū)，故事書(shū)中的可愛(ài)人物正和花架上盛開(kāi)的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說(shuō)話，它時(shí)不時(shí)地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦！大家快來(lái)看呀，郭雨菲也辦展覽啦！黑板報(bào)上的多多小海豚見(jiàn)證了我們的努力與拼搏，無(wú)時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的.“媽媽”陳老師可好啦！
她總是那么溫柔，我們做錯(cuò)了事，她哪怕再生氣也耐心和我們講道理，直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做人；教我們練身體，練本領(lǐng)。我們快樂(lè)的時(shí)候她微笑；我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂；我們努力的時(shí)候她欣慰；我們失敗的時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”！
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦！沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小書(shū)法家；宋承憲和陳好是我班的小小音樂(lè)家。我呢，參加過(guò)各種各樣的拉丁舞表演，稱得上是一名小小的舞蹈家！
這就是我的班級(jí)我的家，我們開(kāi)心豆之家的每一位成員都愛(ài)她！
我的班級(jí)我的家作文 篇10
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂(lè)去春游！收好了錢(qián)，金老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰(shuí)繳多了？一問(wèn)大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了10個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛(ài)心吧！”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛(ài)的.兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)！
我的班級(jí)我的家作文 篇11
在一個(gè)集體中，每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件，如果其中有一個(gè)零件出了問(wèn)題，整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響，尤其是一個(gè)班集體。
為了預(yù)防混亂、無(wú)序的管理狀態(tài)，我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多，人數(shù)不夠，我因此有了兩個(gè)崗位：路隊(duì)組長(zhǎng)和內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)，但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)模?/p>
路隊(duì)組長(zhǎng)一人只管八名組員，但也不是簡(jiǎn)單的活兒，有時(shí)說(shuō)組員一下，他反倒給你頂起來(lái)，而有時(shí)組員問(wèn)組長(zhǎng)一下幾點(diǎn)了，組長(zhǎng)只要說(shuō)出一個(gè)字，就得受批評(píng)。
內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)是最忙的職位了，不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾，還要每周加68個(gè)人的操行積分，只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來(lái)的意思，只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò)，就都得怨我，被埋怨和批評(píng)的滋味可不好受呀！可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)，才能保證我們班的`正�！斑\(yùn)作”
雖然苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但我一直抱著“以苦為樂(lè)”的心態(tài)，只有經(jīng)過(guò)磨練，才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心，站好兩崗！”
我的班級(jí)我的家作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，彈指間，我初中生涯的六分之一已經(jīng)過(guò)去了�；貞浧饎傔M(jìn)入初中時(shí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。而現(xiàn)在我已經(jīng)能和他們?nèi)谇⑾嗵幜�，過(guò)得十分快樂(lè)，我想說(shuō)一句：“我的班級(jí)我的家�！�
還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏嗎？想取得好成績(jī)，我們?cè)谂赃厼樗麄児膭?lì)。他們下場(chǎng)了，一次次攙扶，一次次遞水，這中間仿佛有家的溫暖，我想說(shuō)一句：“我的班級(jí)我的家�！�
還記得我們身體不好時(shí)老師那幾句關(guān)切的話語(yǔ)嗎？是否感動(dòng)了你？老師就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)覀兙褪撬麄兊暮⒆�，這不就是一個(gè)大家庭嗎？他們對(duì)我們的關(guān)心是很多的�。∵�有上課時(shí)你偷偷地玩，她那嚴(yán)厲的.眼神是否制止了你？他們對(duì)我們的教育還不過(guò)多嗎？還記得起上次老師在我們面前哭嗎？那都是為了我們好啊！想到這里，我想說(shuō)一句：“我的班級(jí)我的家�！�
時(shí)間還會(huì)不停地往前走，不會(huì)停留在原地，我們又要面臨分別了。如果相識(shí)是緣，相遇是份，那我們?cè)谶@個(gè)大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò)，有歡笑，更有淚水。
我的班級(jí)我的家作文 篇13
班級(jí)是一個(gè)集體單位，僅此而已嗎？
不，遠(yuǎn)不止這些……班級(jí)是一個(gè)集體單位，沒(méi)錯(cuò)。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家，它讓每個(gè)人都感受到了——家是一個(gè)團(tuán)體。
為什么這樣說(shuō)呢？一年前，孫儀同學(xué)因意外右手骨折，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里，同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦，也為了讓她對(duì)生活充滿信心，樂(lè)觀起來(lái)。每一位同學(xué)都送去了自己的`一份祝�！粡垙埦赖馁R卡，但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛(ài)。一個(gè)多月后，當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級(jí)大門(mén)的時(shí)候，“嘩”，掌聲響成一片……事后，孫儀同學(xué)曾激動(dòng)地跟我說(shuō)過(guò)：“我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心，一股暖流流進(jìn)心房……”。
班級(jí)是家，就連來(lái)班級(jí)時(shí)間不長(zhǎng)的張文超同學(xué)也感受到了這一點(diǎn)。
作為班長(zhǎng)的我，六年來(lái)，盡職盡責(zé)，不曾抱怨過(guò)什么。在我眼里，班級(jí)不僅是家。我珍惜他們，他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，愛(ài)這個(gè)班級(jí)，愛(ài)這個(gè)家。
我的班級(jí)我的家作文 篇14
家，是最溫暖的港灣，來(lái)到學(xué)校以后，我們學(xué)會(huì)了分享。理所當(dāng)然的，把家的溫暖，也傾注到了學(xué)校的生活之中。
嚴(yán)父
來(lái)到學(xué)校的第一天，便遇上班主任老師父親般的目光，如高山，如大海，有些許期待，又有幾分嚴(yán)厲，那目光的肯定，分明就是父親！
慈母
夜深了，我卻躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，畢竟同老師爭(zhēng)執(zhí)是不對(duì)的�！爸ㄑ健币宦�，那個(gè)我愧對(duì)的身影輕輕的進(jìn)來(lái)了，為我輕輕蓋好被角，無(wú)聲的嘆了口氣，又是“吱呀”一聲關(guān)上了門(mén)。而我，卻早已讓淚水沾濕了枕頭……
兄弟
“轉(zhuǎn)校生會(huì)是怎么樣的呢？”“最好是個(gè)男生！”“不，還是女孩子好……”他跨進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)缙饺找粯�，鼓掌歡迎，我卻驚呆了，夢(mèng)中千百次的'弟弟的身影，竟然與這個(gè)人完美的重合！他的目光與我在空中相對(duì)，早已聽(tīng)不清他說(shuō)的是什么，只覺(jué)得仿佛像一個(gè)受了委屈的孩子，竟不由自主的落下淚來(lái)……
從那以后，從不去操場(chǎng)的我開(kāi)始有意無(wú)意的出現(xiàn)在球場(chǎng)后，默默的注視著他，“這是屬于他的世界。”我這樣想，直至他在夕陽(yáng)下，微笑的伸出手，道出那句最不敢奢望的話：“跟我一起打吧�！薄�
天，黑了，肩并肩的我們甚至聽(tīng)得到對(duì)方的心跳聲，我們抬頭，仿佛看見(jiàn)天上的那對(duì)兄弟（雙子星）也肩并肩站著……
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，注定分開(kāi)我和弟弟，而老天又是公平的，又送來(lái)一個(gè)不是弟弟的弟弟……
分享家的溫暖，在學(xué)校便是分享愛(ài)，當(dāng)我們把對(duì)父母的愛(ài)分給老師一些，把對(duì)兄弟愛(ài)分給同學(xué)一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在暴風(fēng)雨中，又多了一座明亮的燈塔：它用你所分享的愛(ài)作為能源，用老師、同學(xué)的愛(ài)為你指引回家的路！
在學(xué)校，分享家的溫暖。
我的班級(jí)我的家作文 篇15
眼中又傳來(lái)酸澀之感，揉揉眼睛，舒展一下筋骨，轉(zhuǎn)向漫天星星的夜空。“好多星星啊，真像一個(gè)大家族！”閉上雙眼，聆聽(tīng)家中的冷寂，而我的呢?轉(zhuǎn)念又想，人各有家，以天為家，以地為家，而我的最溫暖的家就是我身在的班級(jí)。
我的家不僅溫暖，而且團(tuán)結(jié)、互助、歡樂(lè)……
我的家是團(tuán)結(jié)的�！凹佑停〖佑�！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲。我們班全體同學(xué)，卷起衣袖，雙腳踏地，身子用力向后傾。有的滿頭是汗，有的滿臉通紅，還有的用牙齒狠狠咬住下嘴唇。關(guān)鍵時(shí)刻到了，呼喊聲，尖叫聲夾雜在一起，雙方更加緊張，一刻也不松懈，手緊緊抓住麻繩，然而到最后……在他人的呼聲中，帶有一絲遺憾，但更多的是下次贏得拔河比賽的決心�！皼](méi)關(guān)系，下次努力。”“好了，別傷心了！”……給予安慰，使我們更加團(tuán)結(jié)。
我的家是互助的。剛開(kāi)學(xué)，許多同學(xué)都不會(huì)整理床鋪和衣柜�？粗鴦e人束手無(wú)策，呆呆望著的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，一步步教她們整理。看著她們整潔的床鋪和衣柜，我們都笑了。在我作業(yè)有困難時(shí)，其他同學(xué)們也會(huì)來(lái)幫助我，我們最互助。
我的'家是歡樂(lè)的。春游一路上，歡聲笑語(yǔ)從未停過(guò)，大家齊樂(lè)融融，一齊歡樂(lè)。
我的家是……
睜開(kāi)眼睛，又見(jiàn)滿天星斗，那一顆顆星就我們班級(jí)的同學(xué)啊！我們發(fā)出微弱的努力的光芒，匯成一片明亮的天，照亮我們的心靈，照亮我們的家園，照亮全世界每一個(gè)角落！
我的班級(jí)我的家作文 篇16
輕輕地，我們來(lái)了，那是在20xx年的一個(gè)夏天。也不知道大家是懷著怎樣的心情看到自己的名字被劃分在三班里？興許我們之間本來(lái)就有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，像蛛絲一樣極細(xì)的細(xì)線維系著我們之間的關(guān)系，這就是它們把我們牽引到了一起。好像就這樣誤打誤撞地讓一群人又聚在了一起，一開(kāi)始互相陌生的彼此現(xiàn)已慢慢熟絡(luò)起來(lái)。我們有共同的追求和信念。我們走到了一起，組成了一個(gè)由42位同學(xué)共同組成的班級(jí)。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起享受著高中生活帶給我們的氣息……
九月，我們用稚氣充實(shí)著校園；十月，我們用快樂(lè)裝點(diǎn)著校園；十一月；我們用拼搏渲染著校園；十二月我們用風(fēng)采反襯著努力；一月，我們將獻(xiàn)出最美的果實(shí)給老師。
而現(xiàn)在呢？開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了，我們帶著些高中生沒(méi)有的“癡”，帶著些比高中生多的“狂”。在三中學(xué)習(xí)組成一個(gè)集體，我們習(xí)慣于互相之間開(kāi)著玩笑，我們習(xí)慣于遇到難題就毫不猶豫地去問(wèn)身邊的學(xué)霸。這是一個(gè)完美的班集體，四十二名朝氣蓬勃的同學(xué)組成了一個(gè)溫馨的大家庭。還有我們的火車(chē)頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。她帶領(lǐng)真我們遨游知識(shí)的海洋，為我們揭秘不一樣的未來(lái)……她是我們的良師，也是我們的益友，老師陪伴著我們成長(zhǎng)。
我們共同努力，共進(jìn)同退。我們是青春無(wú)敵未來(lái)的新代，是永不言敗的弄潮兒！舞臺(tái)上有我們的風(fēng)采，在課堂上我們語(yǔ)言的碰撞，思想的摩擦，在智慧的碰撞中，我們得到啟迪；在同窗的日子里，我們結(jié)下友誼。俏皮中帶著認(rèn)真，嬉戲中帶著嚴(yán)肅的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下取得了不錯(cuò)的月考成績(jī)，這是我們一個(gè)集體共同努力的結(jié)果。不僅如此，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依舊有我們的汗水，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目我們都踴躍參加，我們不把運(yùn)動(dòng)會(huì)看作是一個(gè)比賽，只把它看作是我們校園生活的一部分，是我們的一個(gè)經(jīng)歷。
在這個(gè)充滿活力與個(gè)性的班級(jí)，班里每一位成員都積極為班級(jí)獻(xiàn)出自己的'一份力量，有一句俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”我們都通過(guò)自己的一技之長(zhǎng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，那么我們就是的。勤奮永遠(yuǎn)屬于我們，因?yàn)榇蠹叶荚诮淌依锴趭^，在這個(gè)知識(shí)的海洋中遨游；我們不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槲覀冎酪坏┯腥嗽谂艿郎纤さ沽�，他一定�?huì)毫不猶豫的爬起來(lái)，為了自己的最求繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我們狂但不傲，我們這個(gè)新的集體經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們都成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)的不只是年齡，更是心智。純真的我們可能睡覺(jué)都會(huì)笑出聲音來(lái)：我們?nèi)嘁鄰?qiáng)有多強(qiáng)！不管是在學(xué)習(xí)成績(jī)上，還是在體育賽事上，也許我們會(huì)遇到挫折，但我們會(huì)用我們那股不服輸?shù)那啻夯盍Γ瑒?chuàng)下震撼的篇章。
人生漫漫，青春也僅是其中的一個(gè)篇章，但青春必定是人生中最絢爛的時(shí)刻，最輝煌的一瞬。我們用紙筆記錄下我們成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。我的班級(jí)就是我的家。
我的班級(jí)我的家作文 篇17
在這一學(xué)年里，這個(gè)大家庭讓我感到了許多。如我們六1班的團(tuán)結(jié)有愛(ài)，老師對(duì)我們的諄諄教誨。
來(lái)到長(zhǎng)興二中就分班了，就開(kāi)始軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)的時(shí)候教官對(duì)我們非常嚴(yán)。雖然嚴(yán)但我們還是很喜歡他的。
在訓(xùn)練的時(shí)候只要一人做錯(cuò)就全體受罰，班主任看到我們的`汗水和淚水，他的心里甚至比我們還難受，要不然他也不會(huì)找教官替我們求情。他向教官求情不但沒(méi)減輕而且加重了。雖然重但是讓我們知道什么是團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助。
在軍訓(xùn)練場(chǎng)表演上，我們61班得了第一名。我們非常驕傲。
在遠(yuǎn)足的時(shí)候，我們?nèi)サ臅r(shí)候與六2、六3、六4班較上勁—喊口號(hào)！看哪班的口號(hào)洪亮，顯然他們是必?cái)〉模驗(yàn)槲覀儼嗳耸亲疃嘌�！我們�?班一喊就震驚全場(chǎng)。一路上我們與班主任和數(shù)學(xué)老師說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心，雖然路途遙遠(yuǎn)但是我們班沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的一點(diǎn)也不累。
回來(lái)的路上，在崔莊與牛莊的交界處上，吳校長(zhǎng)給我們講了這段路的歷史，沒(méi)想到我們大王莊也有歷史故事呀。不過(guò)這次遠(yuǎn)足讓我們收獲了團(tuán)結(jié)、開(kāi)心、快樂(lè)。
我們的班主任像兩個(gè)人，在課堂上十分嚴(yán)厲，下課又很溫柔。他進(jìn)班第一句話是“上課就是上課，下課就是下課�！弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)抓住課堂，雖然我很調(diào)皮，但我很喜歡上他的課。
我們的班級(jí)就如我們第二個(gè)家，我們馬上上七年級(jí)了還真有點(diǎn)舍不得，舍不得我的同學(xué)，更舍不得我的老師。但是又能怎樣呢？只有好好學(xué)習(xí)來(lái)證明自己了。再見(jiàn)了我的班級(jí)再見(jiàn)了我的“家”。
我永遠(yuǎn)忘不了我的這個(gè)家、我永遠(yuǎn)忘不了我的班主任老師，最后說(shuō)聲您辛苦了。
我的班級(jí)我的家作文 篇18
“家”，這個(gè)簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了深刻含義。
有人認(rèn)為，不就是家嗎，它就是我生氣的發(fā)泄地，就是我調(diào)皮的天地。但我的這個(gè)家是最美好的。它是由六一班67名學(xué)生和3位慈祥的老師用勤勞的雙手，用我們的努力一點(diǎn)一點(diǎn)形成了一個(gè)溫馨的大家庭。我愛(ài)這個(gè)家。
我曾經(jīng)在一年之前與這個(gè)家相遇，當(dāng)時(shí)并不知道班級(jí)也可以成為家、也不知道團(tuán)結(jié)的重要性，但現(xiàn)在我也知道了我的班主任一直是在我們身后默默奉獻(xiàn)，是我們這個(gè)家堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這個(gè)家才變得更加優(yōu)秀，這個(gè)家才更加美好，這個(gè)家才更輝煌。在這里，我要感謝我的班主任老師，謝謝您為這個(gè)大家庭的辛勤付出，您辛苦了！
“家”，指六一班大家庭。我們?cè)谶@個(gè)家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動(dòng)。曾經(jīng)我們有苦一起克服面對(duì)，有樂(lè)我們一起分享感受。但現(xiàn)在我們畢業(yè)了我們的“家”散了，明年我們將步入初中，明年這個(gè)家還會(huì)坐滿，但不是我們了。
不管怎么說(shuō)，這個(gè)“家”畢竟和我在一起有一年時(shí)光，我對(duì)它產(chǎn)生了感情，它也舍不得把我離去�？梢�(jiàn)我們感情深厚，可見(jiàn)這個(gè)家是多么的'溫馨美好。
最后祝這個(gè)家越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越輝煌。盡管我離去了，但我永遠(yuǎn)是這個(gè)家的一員無(wú)論走到哪里我也是這個(gè)“家”的一員。
我愛(ài)這個(gè)家。愛(ài)這充滿暖愛(ài)的家，愛(ài)這一直優(yōu)秀的家，愛(ài)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家……六一班這個(gè)家，請(qǐng)接受我的愛(ài)吧！
我的班級(jí)我的家作文 篇19
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼已經(jīng)完成畢業(yè)考試了。在這個(gè)家里面所發(fā)生的一切事情仍浮現(xiàn)在眼前，感覺(jué)就像昨天發(fā)生的一樣……
家聽(tīng)著就有種溫馨的感覺(jué)，我說(shuō)的這個(gè)家并不是父母給我們的家，它是由67位同學(xué)和三位慈祥的老師組成的大家庭。六（1）班是最團(tuán)結(jié)最有愛(ài)最棒的班級(jí)，怎么樣來(lái)證明呢，那么我就舉幾個(gè)例子吧。五一才藝展示，我們的班級(jí)老早就準(zhǔn)備好了就等評(píng)委老師看我們班哪個(gè)節(jié)目最精彩了。精彩的五一表演完了，看到很多同學(xué)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)我們班，我感覺(jué)我是自豪的、我們的辛苦付出沒(méi)有白白浪費(fèi)。冬季長(zhǎng)跑比賽，聽(tīng)著路程看著同學(xué)們臉上浮現(xiàn)出那緊張萬(wàn)分的表情，我覺(jué)得這就是一場(chǎng)馬拉松比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要對(duì)我們班級(jí)的榮譽(yù)更重要！我一定要跑下去！最后果不出所料得分最多的`還是我們六(1)班，我們的歡呼聲好像掠過(guò)微風(fēng)，穿過(guò)河流、鋪蓋整個(gè)校園……
在這個(gè)家里同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)使我感動(dòng)，老師的諄諄教導(dǎo)使我受益匪淺，在這里我要感謝我的老師們謝謝您，您辛苦了！
期末考試了就代表著我們這個(gè)班結(jié)束了，所有的悲傷和歡樂(lè)也到此結(jié)束了……但我不能忘懷，不能忘懷我的這個(gè)家！
我的班級(jí)我的家作文 篇20
五（６）班我的第二個(gè)家，我愛(ài)它！它表面漂亮，有爛漫的點(diǎn)綴。它很溫馨，并且在這兒，沒(méi)有孤獨(dú)、悲傷，只要快樂(lè)、興奮、幸�！�
我一進(jìn)教室就能看到我們的好好友—金魚(yú)在通明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過(guò)彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消逝在水草間。如許既豐厚了我們的課間生涯，又能培育我們養(yǎng)護(hù)植物的愛(ài)心。
比來(lái)我們?cè)诎嗉?jí)情況安置，我們充沛行使墻壁的空間，在墻上展現(xiàn)了我們的“動(dòng)作見(jiàn)文明”、“媽媽我愛(ài)您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小常識(shí)和衛(wèi)生角。在“小常識(shí)”的欄目中有各類(lèi)的常識(shí)，八門(mén)五花的。衛(wèi)生角是寫(xiě)關(guān)于衛(wèi)生習(xí)氣等衛(wèi)生成績(jī)。在黑板報(bào)的右邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同窗還不少，這也年夜年夜地進(jìn)步了我們的.各類(lèi)才能和決心�！皶�(shū)蟲(chóng)益友”里有許多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)上面有一個(gè)年夜書(shū)櫥，外面有作文書(shū)，文學(xué)家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū)，等等等等，讓人看得目眩紛亂。這些書(shū)可“熱銷(xiāo)”了！
我愛(ài)我的班，那照樣一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)土”。我們?cè)诮處煹膿嵊伦聣训纳L(zhǎng)著，配合爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨露，配合履歷風(fēng)吹日曬，配合在枝頭后果，我們的心，緊緊勾結(jié)在一路，配合閃灼著光耀的光芒！
在同窗們的配合起勁下，我們五（６）班把班級(jí)打形成我的班級(jí)我的家。
我的班級(jí)我的家作文 篇21
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué)，還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中，那里有著新同學(xué)，新老師，和一個(gè)陌生的班級(jí)。
先從老師說(shuō)起吧！各個(gè)老師都不相同。語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍，對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的`貓咪，從不嚴(yán)厲批評(píng)我們，為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語(yǔ)教師幽默風(fēng)趣，可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰，從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色，那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋�。他就像山中的霸王，無(wú)時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí)，管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇，其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次，有人表?yè)P(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真，表面上在班級(jí)他只
是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們，其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂(lè)呢！怕我們翹尾巴呢，才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。
再就是說(shuō)說(shuō)同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生，人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語(yǔ)說(shuō)“人多則熱鬧”，這句話還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。上什么課我們都活躍，什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此，我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些，我們的老毛病就又會(huì)犯了，真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子，并且經(jīng)常挨批評(píng)，但是我們是這個(gè)集體中的一份子，注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。
我的班級(jí)我的家作文 篇22
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺(jué)得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著自己剛發(fā)的新書(shū)，提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是在家里的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)就是在學(xué)校里的媽媽?zhuān)簿褪俏��！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當(dāng)做了自己的家。
這里有著豐富的“食物”——知識(shí)，我們的家雖然不華麗，但卻帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家，還記得我們?yōu)楸Ｗo(hù)班級(jí)的一角，與別的班級(jí)吵得熱火朝天，還記得我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次的泣聲無(wú)語(yǔ)，還記得……
這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級(jí)開(kāi)始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書(shū)角，當(dāng)時(shí)的圖書(shū)管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書(shū)角整理的.井井有條，還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到給予的快樂(lè)。我們從五年級(jí)就開(kāi)始組織了班會(huì)課，從五年級(jí)，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級(jí)，我們親手做燈籠，挑著燈籠，走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。
我們這里有著家一般的溫暖，卻有著家里沒(méi)有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著耀眼的光輝，激勵(lì)著我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是因?yàn)橛腥说沽�，要不是因�(yàn)榕艿锰炫苓^(guò)線了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯(cuò)誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，多了一個(gè)坎，但走過(guò)之后，路更平坦了。
我們偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”，都會(huì)避開(kāi)話題，如果繼續(xù)說(shuō)下去，我們的“金小豆”就會(huì)順著臉頰，掉在地下，化為土地的養(yǎng)料，永恒的留在我們的母校。
這四年來(lái)，我們換過(guò)三個(gè)“住所”，但對(duì)每一個(gè)“住所”都十分滿意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì)把圖書(shū)“搬移”到現(xiàn)在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過(guò)，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。
這四年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過(guò)了多少難關(guān)？因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支撐著我們——風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計(jì)劃生育也管不著我們，我的家，全校聞名。
我的班級(jí)我的家作文 篇23
我是六中初一6班的一名學(xué)生，我們班是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，家中的每一位成員都給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè)，下面聽(tīng)我講講我的老師和同學(xué)們吧！
認(rèn)真慈祥的班主任
說(shuō)起我們的班主任，真是一言難盡哪！七天七夜也說(shuō)不完。唔，怎么說(shuō)呢？反正，我們和她在一起的時(shí)候，總是覺(jué)得她不像一位老師，而是像是媽媽一般、慈祥、親切，使我們很舒服。所以，我們都喜歡和她在一起；喜歡上她的課；喜歡和她一起嬉戲；喜歡同她一起聊天。那她已有了皺紋的臉上總是笑瞇瞇的'，使人的辛勤很愉快。班主任就用她那溫柔的笑意帶我們一次次進(jìn)入數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，了解一個(gè)有一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
幽默風(fēng)趣的呂老師
呂老師是我們的語(yǔ)文老師，他的課上的呀，讓我們想有反應(yīng)也難！怎么說(shuō)呢？哦，對(duì)了，他上課時(shí)那可所謂是：“江湖第一大殺手”�。∷綍r(shí)總是使用“憨笑大法”，憑著著一招，在第一次見(jiàn)面時(shí)就把我們蠱惑了，使我們覺(jué)得這個(gè)老師挺溫和的，可時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)，在溫順的貓也有兇殘的一面。每當(dāng)我們?nèi)抢蠋熒鷼鈺r(shí)，老師就會(huì)使出大絕招——“降龍十八吼”！先把我們說(shuō)得直翻白眼，接著又是一頓說(shuō)，我們還能如何，繳械投降唄！于是，我們紛紛舉起“白旗”。唉！倒霉�。�
霸氣的班長(zhǎng)大人
文中有一詞：班長(zhǎng)大人。何為班長(zhǎng)大人？吾曰：“班長(zhǎng)大人既此班老班王乙媛是也！”
說(shuō)老班霸氣過(guò)人可不是白說(shuō)的喲！有一次自習(xí)課，班上有些老不安靜，總是弄出些小動(dòng)靜來(lái)，老班多次警告均無(wú)濟(jì)于事。終于，老班猶若火山一般噴發(fā)了。只見(jiàn)她使出“獅吼功”——“都別說(shuō)話了！好好上自習(xí)！”媽呀，天啊，老天爺哪！老班真是帥呆了！酷斃了！霸氣爆了！老班以她的“聰明蓋世，不可一世”贏得了好人緣。
我為生活在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭而自豪！
我的班級(jí)我的家作文 篇24
我有一個(gè)“家”，人口基數(shù)還挺大，學(xué)習(xí)生活在一起，不分你我他，它的名字叫“班級(jí)”，老師帶大家，積極努力掙上進(jìn)，共同筑夢(mèng)大中華。
這是我們的班歌，這里有我們美麗的歲月。在我們心中，班級(jí)就像一個(gè)家，老師像家長(zhǎng)，同學(xué)像兄弟姐妹，我們?cè)谝黄�，共同演奏著班�?jí)。家的協(xié)奏曲。
還記得剛?cè)胄ｉT(mén)時(shí)，看到很多的同齡人都聚集在這個(gè)地方，用好奇的目光打量著彼此，觀看著這個(gè)陌生的校園，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性，那時(shí)只是覺(jué)得在這里我會(huì)找到快樂(lè)和朋友，果不其然，同學(xué)們很快就打成一片，只要是在課下，班級(jí)就像快樂(lè)制造器，一浪高過(guò)一浪的笑聲在教室里流淌。我們?cè)诶蠋煹姆纸M排隊(duì)中，不斷進(jìn)行新的組合，友誼也隨著座位的變動(dòng)上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落，哪里有棵樹(shù)，哪里長(zhǎng)著花，哪里有隱蔽的角落，同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的蝴蝶，在教室里、在操場(chǎng)上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著，在不經(jīng)意間，我們成了彼此最好的玩伴。
匆匆?guī)啄觊g，日子就像光影一樣，水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運(yùn)動(dòng)，一起玩樂(lè)，一起過(guò)生日，一起旅游。似乎有說(shuō)不盡的話，聊不完的天，做不完的事。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課嬉笑滿堂，老師控制著節(jié)奏，讓團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘，大家在藍(lán)天白云下一起吃飯，欣賞大自然，談一談自己的小愿望，陽(yáng)光照著我們的臉，那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結(jié)業(yè)的時(shí)候，來(lái)了一場(chǎng)新冠肺炎疫情。同學(xué)們幾個(gè)月沒(méi)能見(jiàn)面，那種思念只能通過(guò)屏幕來(lái)互訴衷腸，終于等來(lái)上課了，大家成了“蒙面大俠”，自我防護(hù)的.衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成了我們成長(zhǎng)的一部分，疫情可以讓我們戴上口罩，但卻無(wú)法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對(duì)彼此的鼓勵(lì)。
班級(jí)似家，老師似家長(zhǎng)，這里有諄諄教誨，這里有童言無(wú)忌，這里有努力，這里有夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)光即將離我而去，但多年的生活已將我們連在一起，看到了離別，也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長(zhǎng)的時(shí)光，而老師和同學(xué)們一起見(jiàn)證了這段美好的歲月，如今我們揮揮手，整理行裝，向著新的夢(mèng)想起航，無(wú)論夢(mèng)想走多遠(yuǎn)，我們都曾經(jīng)在一條船上，那個(gè)地方是我的班級(jí)，我叫它“家”。
我的班級(jí)我的家作文 篇25
人們常說(shuō)，家是我們的避風(fēng)港，任憑巨浪滔天，任憑狂風(fēng)雷電，這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我的“第二個(gè)家里又何嘗不是這樣呢，又怎么不會(huì)給予你心靈的居所呢？”
對(duì)于像我們這樣的學(xué)生而言，在我的生活中有兩個(gè)字——學(xué)校與家庭。每一個(gè)班級(jí)都像一個(gè)大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家長(zhǎng)一般呵護(hù)著我們的老師，在這個(gè)大家庭中，每天也都發(fā)生著許多事，或有趣，或傷感，或令人愉悅，或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸，就像在家中一樣，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人也是密切聯(lián)系的.，任何人所做的一舉一動(dòng)，也會(huì)對(duì)家庭中的每個(gè)人產(chǎn)生影響。
記得那是一次全校的歌唱比賽。的確，有付出就會(huì)有回報(bào)，我們班通過(guò)近兩周的時(shí)間，在每一個(gè)家庭成員的努力下，在比賽中榮獲第一。每個(gè)人的臉上也都洋溢著幸福的笑容。可是樂(lè)極生悲，我們家庭中幾個(gè)不安分的人對(duì)于其他班的表演竟然開(kāi)始喝倒彩，甚至對(duì)他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅，在比賽結(jié)束后，這幾位老師找到我們這個(gè)大家庭的“掌門(mén)人”——班主任，點(diǎn)名指責(zé)了我們的錯(cuò)誤，也讓我們的班主任無(wú)地自容�；氐浇淌液�，我們?cè)跉g慶之余也看出了老師臉上的異樣。
老師的臉色看上去極為平靜，可心中卻早已是五味雜陳，這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。到了下午，不出我們所料，老師在班里大發(fā)雷霆，對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。但同樣，出乎我們的意料，一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神，簡(jiǎn)直就像是一位母親面對(duì)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子時(shí)的眼神一樣，有疼愛(ài)也有幾分無(wú)奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個(gè)人心中。
在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，老師落淚，也足以體現(xiàn)出她早已把我們當(dāng)作自己的孩子，這樣一個(gè)溫暖的家，我又怎么能不愛(ài)呢？
我的班級(jí)我的家作文 篇26
時(shí)間在一天天的消逝，自己在一年年的成長(zhǎng)，很快，我進(jìn)入了活力的花季。來(lái)到高中至今，已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有著兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群“精致的蝌蚪”，他們?cè)诨镜臉?lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫(xiě)出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，正在激情澎湃的演奏。
從小學(xué)至今，我的同學(xué)換了一批又一批，而真正住進(jìn)心里的卻少之又少，小時(shí)候的我們，不懂什么叫情，只是跟自己喜歡的人貼近，讓自己每一天都活得快樂(lè)，過(guò)得一天便有了一天的收獲，我們生活在高一一班，我們一起拼搏，一起努力，風(fēng)雨同舟，甘苦與共？我們的得到一等獎(jiǎng)、第一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)……每一次的感動(dòng)，都會(huì)讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，是的，它更多時(shí)候更像一個(gè)家。俗話說(shuō)，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，卻比花崗巖還堅(jiān)韌。那是因?yàn)�，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心澄澈，充滿溫馨，沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物質(zhì)的濁流，只有共同走過(guò)的一段，金色歲月。
有過(guò)矛盾，有過(guò)興奮，有過(guò)無(wú)法磨滅的印跡。從初中到高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的`臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹，彌足珍貴。
取得成績(jī)了最想與同學(xué)分享，最想回報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)，能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。但愿，三年之后，我們不會(huì)相忘于江湖。
祝愿我的同學(xué)，一生幸福平安。我愛(ài)你們！
我的班級(jí)我的家作文 篇27
家是我們每個(gè)人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的第二個(gè)家便是我的班級(jí)C1907！在我的班級(jí)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)我愛(ài)我的班，因?yàn)檫@是一個(gè)愛(ài)的樂(lè)園。
39名同學(xué)正如39株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
猶記得那次足球比賽：歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動(dòng)而燃燒。汗水在球場(chǎng)上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動(dòng)。攔截踢球活力四溢，心臟的'波動(dòng)同球體跳動(dòng)一起共振
看，我方9號(hào)隊(duì)員靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對(duì)方門(mén)前，帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門(mén)都在他的腳下；看，我方5號(hào)隊(duì)員盤(pán)球，過(guò)人和射門(mén)的技術(shù)，像個(gè)靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。賽場(chǎng)上來(lái)自我們C1907班的每一個(gè)人每一個(gè)動(dòng)作都扣動(dòng)我的心弦，雄健一腳射門(mén)，驚心動(dòng)魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水，加油打氣，這就是7班！
瞧，敵方的球如流星向球門(mén)右側(cè)飛來(lái)，而我方的守門(mén)員一個(gè)奮力魚(yú)躍，順勢(shì)倒在地上，把球牢牢抱在懷里；瞧，敵方8號(hào)隊(duì)員單刀直入，我方2號(hào)隊(duì)員怎能忍氣吞聲？一個(gè)漂亮的晃身，將球權(quán)緊握在手。場(chǎng)外來(lái)自我們C1907班的每一個(gè)人都看得入了迷，像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動(dòng)的足球上，足球飛到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，場(chǎng)外指導(dǎo)，這就是7班！
最終，我們以3：0的成績(jī)打敗了對(duì)手，綠茵場(chǎng)上巧相逢，‘四海兄弟’情意濃；同是異鄉(xiāng)為異客，忘年球友笑爭(zhēng)鋒
在這個(gè)大家庭中，40個(gè)兄弟姐妹是一家！在這里有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)；在這里，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑；只有高興、愉快、幸福因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著這個(gè)家。這樣一個(gè)溫馨的家，我又怎么能不愛(ài)呢？
我的班級(jí)我的家！
我的班級(jí)我的家作文 篇28
6.3班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛(ài)的'樂(lè)園”。
我們的火車(chē)頭——老師，她是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們遨游在知識(shí)的海洋。幫我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她是我們的良師。而在生活中她又是我們的益友。老師整天為我們忙碌著，她們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……64位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，64顆真誠(chéng)的心，64顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài)，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……
我們是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán)，我們堅(jiān)守自己的信念，我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周?chē)呐笥�，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快�?lè)。我們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸�！�?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。
我的班級(jí)我的家作文 篇29
0782班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
我們的火車(chē)頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。她帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……30位同學(xué)正如三十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，30顆真誠(chéng)的心，30顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài)，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán)，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽(tīng)?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周?chē)?朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。30個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@30個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射......
徜徉在花季里的用心去生活的30個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái)。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著希望，飛向自己的人生天空，會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸�！�?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。
我的班級(jí)我的家作文 篇30
我愛(ài)我的班，我愛(ài)我的0781班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
跟同齡人一樣，我們0781同學(xué)的書(shū)包，好沉好沉，裝滿了課本，裝滿了爸爸媽媽的心愿太陽(yáng)。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展：數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”，還有那小學(xué)曾沒(méi)有的史地生政，哎，太難！——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用，我的`衛(wèi)生打掃完了，讓我?guī)蛶湍惆�！這已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。
開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們學(xué)各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的27個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！
我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。0781班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今，0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹(shù)，在不久的將來(lái)，它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于078班這個(gè)光榮的集體；都將屬于0781這個(gè)光榮的集體。
我的班級(jí)我的家作文 篇31
班級(jí)就好似蔚藍(lán)天空，有著自由自在的小鳥(niǎo)在翱翔；班級(jí)就好似一淌溪流，有著活蹦亂跳的小魚(yú)在游泳。
我所在的班級(jí)是七四班，這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)著五十四位學(xué)生，他們互相幫助，互相謙讓?zhuān)麄儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的老師吧。語(yǔ)文老師嚴(yán)中有愛(ài)，細(xì)心教導(dǎo)；數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹，所以有許多學(xué)生上課時(shí)淘氣————上課講話；英語(yǔ)老師比較溫柔，但發(fā)起火來(lái)肯定嚇人，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師，地理老師三番兩次，趁我們不注意，放松警惕時(shí)偷襲，抽人起來(lái)回答問(wèn)題，要是答不了，那你可就慘嘍！所以我們最怕地理老師了，要是看到地理老師來(lái)了，就有人喊：前方八百米加急，注意！注意！那我們就得全力以赴地對(duì)付地理老師了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生，大家的性格大有不同，有的陽(yáng)光開(kāi)朗；有的內(nèi)向沉默；有的活蹦亂跳；有的`愛(ài)哭愛(ài)笑。雖然大家性格不同，但大家和睦相處，拔刀相助，偶爾也會(huì)坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，但一到考試，氣氛就有些嚴(yán)肅了，有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí)，忘懷了自己，沉浸在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔，他們就是傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，從不枯燥乏味。
我的班級(jí)雖然稱不上是全校最棒的班級(jí)，但我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭是由五十四位活躍分子組成的，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們正在向優(yōu)秀奮斗，讓我們一起努力吧！
我的班級(jí)我的家作文 篇32
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我品一縷最淡的；灼灼紅葉，我撿一片最熱的；萋萋芳華，我要一抹的；漫漫人生，我尋覓一處最溫暖家————班級(jí)。
班級(jí)中因?yàn)橛辛诉@甜甜的笑容才變得完整而不華。班級(jí)中常常有不少歡聲笑語(yǔ)蕩漾在上空，這些笑聲牽引著我的思緒，滑過(guò)湛藍(lán)色的天空，是那般迷人，如此閃爍。
清楚地記得，小時(shí)候的`我為第一次讀書(shū)而興奮不已，我不是總宅在班級(jí)里，也不用為考試而費(fèi)心，便放肆地在下雨天和幾個(gè)伙伴，光著腳丫，哈著熱氣，在大地這架鋼琴上，瘋似的玩著，雨點(diǎn)打在臉頰上，也依舊踩著水坑，濺起朵朵水花，我卻為此樂(lè)的不可開(kāi)支。班級(jí)使我第一次感到溫暖，班級(jí)中的伙伴與我歡喜與我憂。于是，在幼兒園我獲得了第一筆財(cái)富————快樂(lè)。
步入小學(xué)的我，又一次被分入不同的班級(jí)。雖然在我的腦海中漸漸出現(xiàn)了不少英語(yǔ)字母ABCD，我能做得就是努力記。在繁雜之中，我體會(huì)到了新的起點(diǎn)，心中想著步入投于實(shí)際。我常常很晚回家，幾次遇見(jiàn)要回家的老師只是低下頭避開(kāi)。一次，太晚了，老師看見(jiàn)我還不回家，便把我叫到辦公室，第一次坐上老師的車(chē)，心里盡管有些許膽怯卻為此感到自豪，小學(xué)的時(shí)光是繁瑣的，但他使我得到了第二筆財(cái)富————幸福。
盡管進(jìn)入初中才半年，我卻深深投入了這里。這些多卻雜的課程如暴雨向我襲來(lái)，我慶幸在這兒有朋友的陪伴。但每天如小山般的作業(yè)使我窒息，我笑著說(shuō)：“這一切都不怎么，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。”半年的時(shí)光又使我獲得另一筆財(cái)富————友情。
我珍惜這三筆財(cái)富，它們像紙飛機(jī)，輕輕掠過(guò)我的眼球，我笑著捉住了它，卻又一次將它放飛。我時(shí)刻記著：我飛過(guò)，我快樂(lè)。班級(jí)就像舞臺(tái)，為我獻(xiàn)上一出完美的戲。
我的班級(jí)我的家作文 篇33
在20xx年9月1日，45個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛(ài)的女生在三年的時(shí)間里，他們誠(chéng)實(shí)勇敢，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上。
有一次，我做完手指操和眼操，跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里，老師的懷抱像媽媽一樣溫暖，我們尊敬、愛(ài)戴蘇老師，她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無(wú)知的`我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，并且教給我們豐富多彩的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
秋游的時(shí)候，我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀：賣(mài)萌小精靈——辛子然，一起建立了萌噠組合，我說(shuō)：“我叫萌萌，你們呢？”辛子然說(shuō)：“我叫噠噠�！壁w子棋說(shuō)：“我叫萌噠�！标P(guān)賀說(shuō)：“我叫噠萌�！庇谑牵覀円黄疰覒�，一起玩鬧，漸漸地，我們成了最好的朋友。就這樣，友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石，所以我要好好珍惜它，我希望每天都能在友情的圍繞下開(kāi)心的生活。
有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來(lái)，是因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)了在學(xué)校度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，老師和藹的面龐，和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗！
我的班級(jí)我的家作文 篇34
時(shí)間飛逝，輪輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不覺(jué)已與八班共度三個(gè)春秋。面對(duì)即將到來(lái)的中招考試，不由感慨萬(wàn)千，思緒飄揚(yáng)，又回到了三年前。
幽默的老班嶄新的家
“嗨，原來(lái)你在這里！”三三兩兩，凝視著剛進(jìn)來(lái)不斷掃視操場(chǎng)尋找班級(jí)的同學(xué)，如果有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了小學(xué)同學(xué)，定會(huì)說(shuō)上這么一句。艷陽(yáng)高照，暗紅的跑道與碧綠的草地交映著，在其中央呈長(zhǎng)方形的草地上，聚集著七年級(jí)新生，此刻正十分噪雜�！翱瓤�.......”隨著一聲帶有警示意味的咳嗽，一位圓頭大耳，頭頂被照的锃亮的中年男子腆著圓滾滾的.肚子，映入我們的眼簾。右臂夾著一本不大的書(shū)，用左手習(xí)慣性的順著頭顱摸去，到發(fā)際線又嘎然而止，而后緩緩放下手臂，他終于開(kāi)口：“八班的注意了啊，我就是你們的班主任。”充滿磁性的聲音停止，笑瞇瞇的看著我們，似一位慈祥的鄰家大叔。似乎是為了緩解氣氛，他刻意晃了晃那突出的大肚子，“看我大腹便便的，跟著我有肉吃啊！”“哈哈哈......”再看看全班同學(xué)，哪還有緊張的樣子，三言兩語(yǔ)解除了我們的戒心，佩服！
和諧的集體溫暖的家
“哦，太棒嘍！”拿到競(jìng)賽考試試卷，我望著上面宣示著成功的分?jǐn)?shù)，如跳動(dòng)的音符，組成優(yōu)美的旋律。我如置身仙境，沉醉在無(wú)比的喜悅中，忘乎所以。“唉......”美好的意境被一聲嘆息打斷，使我從想象回到了現(xiàn)實(shí)。同桌正愁眉苦臉的拿著卷子，眼中滿是失望。微一斜眼，她看到了我的分?jǐn)?shù)，眼中突然迸出強(qiáng)光，然后堅(jiān)定的看著我說(shuō)：
“不要得意，等著我下回超過(guò)你！”一愣，我也毫不示弱的回復(fù)：“好啊，等著瞧！”若此刻有人進(jìn)入八班，會(huì)發(fā)現(xiàn)各處景象雷同，大家都對(duì)著別人發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，把他當(dāng)自己的榜樣，奮勇拼搏！
拼搏的同學(xué)美麗的家
不知不覺(jué)，已然到了畢業(yè)季。對(duì)于八班，我有的只是感謝，感謝各科老師的辛苦付出，感謝同學(xué)們的三年陪伴。我們用汗水換來(lái)了兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一，合唱比賽第一，朗誦比賽第一，瘋狂背誦第一......。而最令人難忘的是拓展訓(xùn)練，我們以班為單位排好隊(duì)，開(kāi)始了新挑戰(zhàn)，訓(xùn)練、游戲接連涌來(lái)：城堡大戰(zhàn)、羅馬炮臺(tái)、眾志成城......在不斷的游樂(lè)中，我們之間的契合度也在不斷攀升。在教練的帶動(dòng)下，我們彼此已真正融為一個(gè)整體，密不可分，什么體育實(shí)驗(yàn)考試，什么中招，只要我們一起努力，定能共鑄輝煌！
三年太快，但我們不悔！我們有和藹的班主任，有相互激勵(lì)的同學(xué)，有團(tuán)結(jié)的班集體......。此刻，我只想說(shuō)：厲害了，我的八班！
我的班級(jí)我的家作文 篇35
班級(jí)，是心靈的避風(fēng)港，幫助我們度過(guò)難關(guān)；班級(jí)，是三年心靈的歸宿，給我們鼓勵(lì)；一個(gè)班級(jí)，是積極的，是友愛(ài)的，引領(lǐng)我們前往更遠(yuǎn)的將來(lái)
記憶猶新一次歌唱比賽，我們班選定歌曲是《我和我的祖國(guó)》。我們每個(gè)人在空閑時(shí)間都會(huì)拿出歌詞互相檢查，唱歌時(shí)我們都融入其中，心中處處表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)�？傊�，大家都十分重視，全情投入。
大家對(duì)班級(jí)中的每次練習(xí)也十分上心。早上踏著晨霧鉆進(jìn)教室，都會(huì)看到高瘦的指揮已經(jīng)揮舞起細(xì)長(zhǎng)的指揮棒。每個(gè)人心中都歌頌地淋漓盡致。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割指揮被優(yōu)美的歌聲陶醉了，輕輕地合上了眼睛，沉浸其中。中午，大家又斗志昂揚(yáng)。在樓道里，隨時(shí)都能聽(tīng)到我們班溫暖的歌聲，怎不令人心曠神怡？在家中，所有人也都會(huì)伴隨著婉轉(zhuǎn)的歌聲，一句句分析它的語(yǔ)調(diào)、感情，好在表演時(shí)發(fā)揮得更加精彩。
沒(méi)有日復(fù)一日的練習(xí)，就沒(méi)有令人驚嘆的成功。
在比賽那一天，整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最后一個(gè)表演的班級(jí)，我們的心都被焦躁的火焰團(tuán)團(tuán)圍住，忐忑不安。聽(tīng)著這些動(dòng)人的歌聲，豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下，心中好似有個(gè)撥浪鼓似的咚咚地響�？墒窃搧�(lái)的遲早是要到來(lái)的.，終于到我們演唱了。不安地站在臺(tái)上，兩腿似乎失去了知覺(jué)，特別當(dāng)評(píng)委老師看著我們時(shí)，大腦更是一片空白。當(dāng)大家都準(zhǔn)備好后，大廳里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲。不由分說(shuō)，我們的指揮又沉浸在音樂(lè)中無(wú)法自拔。這時(shí)，指揮點(diǎn)了一下指揮棒，輪到我們唱了。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中，簡(jiǎn)直密不可分。我們輕柔地晃動(dòng)身體，把天籟之音在心中醞釀，真是此曲只應(yīng)天上有啊！
最終，在緊張的角逐中，我們班獲得了第一名。
這個(gè)第一名，是我們團(tuán)結(jié)與勤奮的結(jié)晶，愿這天籟之音響徹三年，我愛(ài)我的班級(jí)！
我的班級(jí)我的家作文 篇36
5月3日，班級(jí)的生日。暮然回首，昨日那歡樂(lè)的滋味卻還久久不能揮去。
回憶昨日，是我們班的班級(jí)生日。下午，我們53個(gè)同學(xué)一直沉浸在歡樂(lè)的喜悅之中。當(dāng)我望見(jiàn)其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來(lái)羨慕的目光，我不禁感到滿足，但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中，而是身為七（5）班成員之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。
回憶當(dāng)初入學(xué)前一個(gè)晚上激動(dòng)、興奮地翻來(lái)覆去難以入睡。彈指一瞬間，已有半年之久。想想剛進(jìn)七（5）班教室門(mén)時(shí)，氣氛還有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同學(xué)在一旁歡聲笑語(yǔ)的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次與朋友談?wù)勑�，正是我們七�?）班成立的良好開(kāi)端。一次次交談，一次次扶持，直到我們勾肩搭背、歡聲笑語(yǔ)地在操場(chǎng)上奔跑。一次次頂住壓力，面對(duì)困難卻不放棄，一次次渡過(guò)困難時(shí)的喜笑顏開(kāi)。正是我們七（5）班最美麗的風(fēng)景。如今，回憶起這些，我不禁感慨萬(wàn)分。
是的，我們犯過(guò)錯(cuò)，但我們會(huì)虛心悔改；我們嘗過(guò)苦果，但我們依舊努力；我們勝利過(guò)，但卻不至驕傲與自滿。我們是一個(gè)整體，是的.七（5）班，一個(gè)集體的象征，一份責(zé)任的象征，是它，讓我們53個(gè)同學(xué)從四面八方齊聚一堂。是它，讓我們53個(gè)同學(xué)緊緊相扣在一起，永不分離！
我的班級(jí)我的家作文 篇37
每天早上當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，門(mén)上掛著的雙免班牌，對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)。每次我都告訴自己，新的一天就將在這個(gè)優(yōu)秀的集體中開(kāi)始了，我一定要繼續(xù)努力。走進(jìn)班級(jí)，看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地干著自己的事，班里靜悄悄的，這使我倍感一種競(jìng)爭(zhēng)和力量。看到那整潔的地面、一塵不染的講臺(tái)，這都使我感受到一絲溫馨。
這就是我美麗的家——07屆（3）班。
這個(gè)家，離不開(kāi)四十二名師生一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)，離不開(kāi)所有同學(xué)每一種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
衛(wèi)生免檢榮譽(yù)，是我們勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自律意識(shí)的結(jié)晶。
在做值日時(shí)，每一位同學(xué)都能做到一絲不茍，盡全力把每一個(gè)角落清理干凈，清理完一遍又一遍，直到自己滿意為止，然后才讓衛(wèi)生委員檢查。
班級(jí)中的每一位同學(xué)都認(rèn)為勞動(dòng)是一件光榮的事。在這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)同學(xué)都把做值日當(dāng)成自己的事，是自己在為這個(gè)班級(jí)盡自己的一份力量。每當(dāng)我們看到在自己勞動(dòng)之后，教室變得窗明幾凈，一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累，但每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相感染著對(duì)方。讓我們感受到了同學(xué)們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
正是每個(gè)同學(xué)一次又一次地對(duì)值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才有了這干凈的黑板，清潔的地面，一塵不染的講臺(tái)。
正是這清新、整潔的環(huán)境，才有了我們這個(gè)溫馨的集體。
好習(xí)慣，讓我們的班級(jí)更加干凈！
在緊張忙碌的'學(xué)習(xí)生活中，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)效率的保障。我們都深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以在課間休息時(shí)，我們都注意自己的言行舉止，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，兩個(gè)人說(shuō)話不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。
我的班級(jí)我的家作文 篇38
青春，在她眼里看來(lái)是一個(gè)個(gè)性的年代、有活力的年代，瘋癲的年代，沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛，乍看細(xì)看都很可愛(ài)，她曾經(jīng)和我發(fā)生的故事中，讓我知道青春的時(shí)光飛快，充滿擁有、珍惜、活力
還記得不久前要交疫苗回執(zhí)單，全班同學(xué)都已交齊，只有我沒(méi)有交，需要第二天補(bǔ)交，而我確很孤獨(dú)，想邀請(qǐng)一位同學(xué)和我一起去交�？斐园。魑�，一會(huì)兒還有瘋狂實(shí)驗(yàn)室呢！走走走，咱倆一塊兒！看著同學(xué)們興高采烈的急匆匆離開(kāi)，我的心里更加著急，不一會(huì)兒教室里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我一邊掏著疫苗單，一邊用懇切的目光打量著班里的同學(xué)，直到鎖定在她的身上。
我小心翼翼地走上前，輕輕拉拉她垂著的手，她轉(zhuǎn)眼看了看我瞇起笑眼，舉起手臂指向天空：看，大灰機(jī)，好大一個(gè)大灰機(jī)，隨著她的手指望去，確實(shí)是有架飛機(jī)，但是卻很普通，我心里暗想：好可愛(ài)的寶藏姑娘啊！這使我緊張的心放松下來(lái)，這么可愛(ài)的女孩肯定不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求吧！便開(kāi)口說(shuō)道：我昨天沒(méi)交疫苗回執(zhí)單，能占用你的一點(diǎn)時(shí)間陪我去趟校醫(yī)務(wù)室交一下嗎？呼，終于說(shuō)出口了，她不會(huì)拒絕我的吧，我的心不停地打著小鼓犯嘀咕。突然，她拉起我的手就往班外走：好呀好呀，走吧！我的心頓時(shí)心花怒放，無(wú)盡的感激油然而生，那么的溫暖。
在下樓前往醫(yī)務(wù)室的路上，望著她的背影，清爽的頭發(fā)、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內(nèi)而外散發(fā)出清新自然的氣息，小兔尾巴般的辮子垂在肩上，總是那么自信可愛(ài)。轉(zhuǎn)眼間，到了醫(yī)務(wù)室門(mén)前，她陪我一起走進(jìn)屋子，親手把回執(zhí)單交給醫(yī)生后，我的心里涌起一陣莫名的.踏實(shí)。在她耳邊輕吐一句：謝謝你啊，我的好姐妹。她一手摟住我的肩，咧著嘴綻放出一朵鮮花：應(yīng)該噠！我們一起邁著六親不認(rèn)的步伐走向?qū)嶒?yàn)室，那一刻，我不再孤單！
月亮的皎潔，是因?yàn)槿盒堑呐惆�，大海的遼闊是因?yàn)橛辛撕ｚt的襯托，班級(jí)是一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是我最親愛(ài)的家人，而我有了你的陪伴，在生活的路上，并不孤獨(dú)。
我的班級(jí)我的家作文 篇39
在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而一個(gè)班集體是一個(gè)小家，我們?cè)谶@里收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。依然記得那個(gè)初秋，我們徜徉在愛(ài)國(guó)歌曲的海洋，為我們的家爭(zhēng)得第一份榮譽(yù)。
八月底，初一新生進(jìn)行國(guó)防教育，在最終的匯報(bào)展演中，有一項(xiàng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽，各班都精心地準(zhǔn)備著。
我們班迅速選定《我和我的祖國(guó)》這首歌，班主任抓緊中午時(shí)間讓我們練習(xí)，最后還請(qǐng)到一位家長(zhǎng)幫助我們排隊(duì)形、排動(dòng)作，努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練，大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊(duì)，音樂(lè)不響，說(shuō)話聲就不停，整個(gè)班像一鍋不斷蒸騰的沸水，將焦躁和不安擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。指揮的喊話幾乎要被淹沒(méi)，總有同學(xué)不能好好唱。場(chǎng)面一度十分混亂，班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們時(shí)間不多了，大家共同努力才能完成到最好。
漸漸地，隨便說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越少，大家開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)別人的建議，專(zhuān)注地做好每個(gè)環(huán)節(jié)。最后演練時(shí)，指揮手拿指揮棒，跟著音樂(lè)節(jié)拍輕輕晃動(dòng)身體，右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏，如果快了他會(huì)輕挑眉毛，抬起視線，并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感，方陣?yán)锏耐瑢W(xué)們還是面帶微笑，目視前方，輕輕搖動(dòng)手里的國(guó)旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起，就如一個(gè)巨大的音響，一個(gè)有溫度的音響，那是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌！旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒，所有人心照不宣的默契，所有的一切鑄就班級(jí)的成功。
就在那天中午，我們班最后一個(gè)上臺(tái)表演。前奏響起的第一個(gè)音符，我的.心跳加速，全身的肌肉緊繃。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，終于，當(dāng)全班齊刷刷舉起右手，行了個(gè)莊重的少先隊(duì)隊(duì)禮，挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉?jiǎng)的得主是我們，歡呼聲轟地一聲炸開(kāi)，這是屬于我們的第一份榮譽(yù)！
生活中的第一次總是值得紀(jì)念的，這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎(jiǎng)狀，更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善。我的班級(jí)，我的家，我將用三年時(shí)光維護(hù)它，我愛(ài)這個(gè)家！
我的班級(jí)我的家作文 篇40
說(shuō)實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？
“精龍”是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個(gè)西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣子，望著他那寶貝書(shū)――奧秘。說(shuō)起那深?yuàn)W的問(wèn)題，他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試�？墒撬袀�(gè)怪毛病，別人認(rèn)為他是不能做的`事情，他就會(huì)去做，而且勸也勸不回來(lái)；更有趣的是他會(huì)象小姑娘一樣哭，會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的人都知道他叫鄧予暉。
最可愛(ài)的就是“飛龍”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。據(jù)說(shuō)班上無(wú)一人斗嘴斗得過(guò)她，她最擅長(zhǎng)體育，門(mén)門(mén)優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，現(xiàn)在早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開(kāi)朗、活潑、幽默，跟
她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！
我們班的“老龍”就不用打聽(tīng)了，不正是我們?cè)溨C幽默的>班主任唐老師。他的想象力非常豐富，植樹(shù)的時(shí)候的他會(huì)新奇的弄個(gè)竹籬笆；班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，他會(huì)在題目上加一些可愛(ài)的花邊。他的毛筆字寫(xiě)得一流，會(huì)把一個(gè)寫(xiě)得很差的字改得無(wú)以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一起飛黃騰達(dá)！等待，等待。
我的班級(jí)我的家作文 篇41
我生活學(xué)習(xí)在八九班這個(gè)集體中，在這個(gè)“家”里充滿歡歌笑語(yǔ)，每一位家人都好快樂(lè)。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí)，很多人因?yàn)閿D時(shí)間而不吃飯，很多人都在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。但苦中有樂(lè)，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�。考試后同學(xué)們也能得到自己的“勞動(dòng)成果”。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處。
我的語(yǔ)數(shù)英老師也工作十分認(rèn)真，為我們上課的時(shí)候十分幽默。
語(yǔ)文老師是一位個(gè)子中等、頭發(fā)微黃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上，同學(xué)們總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。但時(shí)不時(shí)地語(yǔ)文老師會(huì)給我們開(kāi)一些玩笑，使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。
她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)，每個(gè)人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對(duì)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)以及分?jǐn)?shù)。在她的努力之下，同學(xué)們的語(yǔ)文水平都有很大的提高。
數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑，他對(duì)待教學(xué)的認(rèn)真和努力令每一位學(xué)生感動(dòng)。他也很幽默，他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨(dú)特語(yǔ)言對(duì)我們講話。每當(dāng)課間或自習(xí)課的時(shí)候，教室后面總有他的身影，他把作業(yè)出錯(cuò)的同學(xué)叫到他身旁，細(xì)心耐心的為他們講解。英語(yǔ)老師同樣也很幽默，她還是我們班的班主任。她對(duì)待班級(jí)的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中，同學(xué)們都感到很快樂(lè)。雖然她有時(shí)也會(huì)生氣，但她如此嚴(yán)厲地批評(píng)我們也是為了我們好啊。她對(duì)待學(xué)生非常平等，她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
在一次大掃除的.時(shí)候，我們組要去打掃廁所，沒(méi)想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想：老師這次來(lái)監(jiān)督我們了，可一定要認(rèn)真打掃呀！到了廁所，沒(méi)想到她竟然拿起拖把放在水池里開(kāi)始拖地了。她說(shuō)：“我來(lái)幫你們，這樣就可以快一些，你們就利用擠出的時(shí)間寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧�！边@一刻，我被深深地震撼了。
大約半小時(shí)過(guò)去了，廁所終于打掃完了，看著班主任半條被水浸濕的褲子，我認(rèn)為那就是優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我的“家”快樂(lè)又美好，但任何快樂(lè)都不是隨隨便便就能得到的。這些快樂(lè)都離不開(kāi)同學(xué)們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂(lè)的“家”吧！
我的班級(jí)我的家作文 篇42
臨近期末，各種事情撲面而來(lái)，日子過(guò)得格外緊張與忙碌。
就在這樣的緊張中，在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里，卻時(shí)有令人覺(jué)得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生，讓我感受得到，班級(jí)就是我和孩子們的家，一個(gè)特別的`家。
前幾日，胡馨予拿來(lái)兩條新的大繩，一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用，另一條用于8人合作跳�？墒敲β抵�，我們卻將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒(méi)有大繩用，很是著急。
今天早上，劉皓天和李京澤分別拿來(lái)一條大繩，交給我的時(shí)候，我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久，是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了，李京澤又拿來(lái)新的花盆，我把舊的扔掉，這下澆水時(shí)不能再漏出來(lái)了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子，我把每一沓都用小夾子夾上，可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了，還剩下好幾沓卷子沒(méi)夾子，問(wèn)孩子們手中是否有，孩子們都搖頭，結(jié)果今天早上石恩松就拿來(lái)了一些夾子，我把所有卷子都平平整整地夾上了，感覺(jué)真好！昨天跳繩訓(xùn)練，因?yàn)闆](méi)有很好的秒表計(jì)時(shí)，所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度，今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來(lái)了秒表，讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，很好了解了自己的實(shí)力。
班級(jí)有事情，孩子們便積極行動(dòng)起來(lái)，讓身在其中的每個(gè)人，都感受到這里是我們的家。
我的班級(jí)我的家。
我們愛(ài)自己的家。
我的班級(jí)我的家作文 篇43
迎著瑟瑟秋風(fēng)，聞著熟悉的花香味，我踏上了返校的歷程，步入校園看到了一見(jiàn)如故的同學(xué)、老師，心中倍感親切。
聽(tīng)著同學(xué)們陣陣熟悉的問(wèn)候聲，彼此沒(méi)有任何害羞的話語(yǔ)，猶如兄弟見(jiàn)面。轉(zhuǎn)眼看到老師那自若的神情，猶如母親般熟悉，不加任何修掩。
四周的墻壁，扁扁的黑板，仿佛都在叫喚：“歡迎回家�！睗M腦子回想的都是那一幅幅感人的場(chǎng)景。大家不約而同的`說(shuō)著，“離別三日，如隔三秋呀！”
念念不忘的話語(yǔ)都在筆尖停留著，一種家的影子在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
我那美麗的班級(jí)，我那美麗的家。日思夜想的游子終于見(jiàn)到了你那美麗的身影，我好想您！
我的班級(jí)我的家作文 篇44
像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，像小苗一樣吸取大�?shù)的營(yíng)養(yǎng)，班級(jí)就像一個(gè)活潑的家，也似一個(gè)團(tuán)結(jié)的家！
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“下課的鈴聲，送來(lái)一分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)輕松……”一聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，準(zhǔn)是我們班的大課間開(kāi)始了，同學(xué)們來(lái)到了大操場(chǎng)，就拿著自己的體育器材，玩了起來(lái)。瞧！一些男同學(xué)在打著籃球，看他們那勁頭，好似要當(dāng)中國(guó)的第二個(gè)姚明！看，女生們?cè)诳鞓?lè)的踢毽子呢！一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……正在舉行著一場(chǎng)激烈的比賽呢！操場(chǎng)上，人山人海，連老師也散散步，有說(shuō)有笑。有的同學(xué)在打架，好像在舉辦擂臺(tái)賽呢！還有的同學(xué)在跑步，他們各不相讓?zhuān)F面無(wú)私這就是我們班集體！一個(gè)活潑的.集體，也是一個(gè)活潑的大家庭！
（二）團(tuán)結(jié)的家
在我們?nèi)ニ砷T(mén)兩日游時(shí)，我和許多同學(xué)在玩滾木桶，又一次從中知道了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家！
那個(gè)木桶很大，大概可以裝三、四個(gè)同學(xué)吧！我們走了進(jìn)去，一起踩呀踩，走呀走，我們累極了！恨不得馬上就躺下來(lái)休息一會(huì)兒，可一躺下來(lái)，就會(huì)翻跟斗，我們又為自己吶喊助威：“姐妹齊心，其力斷金！”我們用盡吃奶的勁，全力以赴，才到達(dá)終點(diǎn)。我從感受到了團(tuán)結(jié)的力量！
集體是個(gè)家，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人問(wèn)溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘��！集體給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心！
我的班級(jí)我的家作文 篇45
充滿愛(ài)的班集體，就像一個(gè)大家庭似的，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，家，只要溫暖就好！
在這個(gè)溫暖的大家庭中，融入了不少歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)之間那真摯的友誼與關(guān)愛(ài)，老師的教導(dǎo)，這就形成了一個(gè)家，一個(gè)快樂(lè)的家，家，也是有顏色的。
伴隨著一縷縷陽(yáng)光，我們走進(jìn)了課堂。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，照亮我們前進(jìn)的動(dòng)力，那光芒是金光色的.，金燦燦的。在老師照耀下，相信我們的前途是輝煌的，是明亮的，是點(diǎn)燃著的。老師就像我們的家長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著我們，整天為我辛勤的勞碌著，我們會(huì)用自己的成績(jī)和前途來(lái)回報(bào)老師，增加班級(jí)中的溫暖。讓我們共同努力！
同學(xué)之間的友誼是純潔的，像乳白色的水一樣。同學(xué)之間互相尊重，互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)建我們美好的家。同學(xué)之間的心是火熱的，像紅色的太陽(yáng)，是那么的熱情奔放，同學(xué)們都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周?chē)呐笥�，為旁人的生活增添了非常多的溫暖，幸福和快�?lè)。
記得一次廣播操比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)，這是我們班的榮譽(yù)，因?yàn)槲覀兣α�，付出了，奮斗了！希望總在我們面前出現(xiàn)，我們不張揚(yáng)，就像明亮的藍(lán)色，海一樣的藍(lán)色，只有光照才的發(fā)出光芒，我們低調(diào)，是因?yàn)槲覀兗�，和諧美滿、幸�？鞓�(lè)。低調(diào)的心、高調(diào)的努力，相信我們一定會(huì)勇往直前一直到最后都發(fā)出耀眼的光芒，我們一定會(huì)努力共同創(chuàng)建我們的班級(jí)，也就是我們共同的家園，要為自己而感到自豪！
家，不需要華麗，只要溫馨就好，家的顏色不是唯一的，而是五顏六色、五彩繽紛的，由多個(gè)顏色匯成的彩虹，家里的每一位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的顏色，那就表現(xiàn)出來(lái)吧，展示出來(lái)吧！讓我們的家更漂亮些，顏色更加豐富些！在這個(gè)和睦的大家庭里，沒(méi)有傷心與痛苦，只有快樂(lè)，沒(méi)有寒冷的冬天，只有溫暖炎熱的夏天。
我的班級(jí)我的家，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我們帶來(lái)的溫暖，我們將銘記于心。
我們是班級(jí)中的一員，我們就要用智慧和成績(jī)把家打扮得更加美麗，更加動(dòng)人！
班級(jí)就是我的家。
我的班級(jí)我的家作文 篇46
五（６）班我的第二個(gè)家，我愛(ài)它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它非常溫馨，而且在這兒，沒(méi)有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸�！�
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友—金魚(yú)在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過(guò)彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛(ài)心。
最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動(dòng)見(jiàn)文明”、“媽媽我愛(ài)您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類(lèi)的知識(shí)，五花八門(mén)的。衛(wèi)生角是寫(xiě)關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問(wèn)題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的.各種能力和信心�！皶�(shū)蟲(chóng)益友”里有非常多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下面有一個(gè)大書(shū)柜，里面有作文書(shū)，文學(xué)家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū)，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書(shū)可“熱銷(xiāo)”了！
我愛(ài)我的班，那還是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學(xué)們的共同努力下，我們五（６）班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。
我的班級(jí)我的家作文 篇47
我的班級(jí)似一條涓涓小流，許多小魚(yú)在“河中”相尋相愛(ài)；我的班級(jí)又似一望無(wú)際的草原，許多駿馬在上面馳騁奔騰……
七（4）班，35張可愛(ài)的笑臉迎接著太陽(yáng)，19位帥氣的男生，16位矜持端莊的女生，從四面八方而來(lái)，從世界的各個(gè)角落而來(lái)，在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體，一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。雖然不知未來(lái)會(huì)怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì)駐成一道厚實(shí)無(wú)比的`友誼長(zhǎng)城。緣分使我們認(rèn)識(shí)了彼此，又是一群活潑的中學(xué)生，我們手拉手，同窗共讀三年載，迎接明天。
我們的七（4）班無(wú)不散發(fā)著友誼的氣息，和睦的氣息。還記得前一陣子的運(yùn)動(dòng)會(huì)。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌，而是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上那拼命吶喊著加油的同學(xué)。聽(tīng)，毛孟泳那撕心裂肺的加油聲，震破了我的耳朵，至今還在我的耳畔回蕩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)，每個(gè)人都在那里跳躍。還有那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一顆顆玲瓏剔透的汗珠在他們的額頭上流下，腳步?jīng)]有一刻在停歇，他們也許在想：我一定要奪得冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。最觸目驚心的一刻是當(dāng)王伽鋒跑完的時(shí)候，男生們都向他送去水、零食。女生們也用眼神表達(dá)了她們的關(guān)心。溫馨的感覺(jué)仿佛有如瀑布，飛泄而下，直涌而上，像家一樣的溫馨的感覺(jué)，每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的氛圍之中，我妹的班級(jí)就像一個(gè)家，不錯(cuò)的，每個(gè)人都在這個(gè)家中做著本分的事，和睦，溫暖，友誼，都充滿了這一個(gè)由35個(gè)孩子，十多位老師組成的家。
我的班級(jí)，我的家。十九位男孩，十六位女孩將從今天開(kāi)始，為了明天，為了班級(jí)，為了這個(gè)家，將做到更好，更努力，三十五條魚(yú)在河中相親相愛(ài)，三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰，三十五個(gè)孩子一起吶喊：我的班級(jí)我的家！
我的班級(jí)我的家作文 篇48
我們的班級(jí)46名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六（3）班而感到無(wú)比自豪和歡欣！
六年前，我正式加入（3）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！
幾個(gè)月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里，查出患了骨炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)，可這十幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)到哪里去湊��！何況朱琴還有個(gè)妹妹上五年級(jí)，朱琴她從來(lái)不去春游，只是在家做鞋來(lái)補(bǔ)貼家用。姚老師一說(shuō)這個(gè)決定，全班人馬上沸騰了起來(lái)，丁旭輝說(shuō)要把他所有壓歲錢(qián)都捐出來(lái)給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的熱心，但朱琴的爸爸不接受也不行�。�(jù)說(shuō)，在她哥哥那屆，以前的六（3）班就已經(jīng)給他們家捐過(guò)了，可朱琴爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人，錢(qián)一送過(guò)去，就退回來(lái)了，所以這個(gè)活動(dòng)是對(duì)朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢(qián)好像送過(guò)去了，但朱琴的家人有沒(méi)有，至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，阮子微參加800米長(zhǎng)跑，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的五（3）班的人，全體圍了過(guò)去對(duì)她噓寒問(wèn)暖。我把她扶到了醫(yī)療室，我知道用清水洗傷口是非常疼的，當(dāng)她哭的時(shí)候，全體同學(xué)又圍了過(guò)去，基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來(lái)，真是不懂得憐香惜玉�！薄熬褪牵褪��！蓖蝗�，體育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去�！蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡�。
這就是我們的班集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光集體！別看只有46人，但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪！
我的班級(jí)我的家作文 篇49
告訴你們：我的“家”有58個(gè)人，我們有兩個(gè)“媽媽”，“媽媽”們跟我們買(mǎi)了56個(gè)課桌椅，一個(gè)大黑板和一個(gè)“家”物欄等等。
我們的“媽媽”會(huì)跟我們補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文呀，數(shù)學(xué)呀，她們樣樣都行，“媽媽”們真?zhèn)ゴ�，真辛苦�?/p>
下課了，“補(bǔ)習(xí)班”放學(xué)了，我們來(lái)到了“小區(qū)”里體育器材旁邊，優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我，大家一起玩起了體育器材，大家玩得很開(kāi)心。玩了一伙，我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩，我把“媽媽”的名字寫(xiě)在沙灘上，接著在名字外面畫(huà)上了可愛(ài)的小愛(ài)心，怡婷不小心把我寫(xiě)的踩了，我說(shuō)：“你把“媽媽”踩了，因?yàn)椤蔽以挾紱](méi)有說(shuō)完，“媽媽”就在喊：“孩子們，吃飯了！”我們立刻去吃飯了！
豐富多彩的上午過(guò)完了，接著迎來(lái)了天真的下午。
下午，我“家”的男孩子都出去打起了籃球，在燦爛的陽(yáng)光下，他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水，臉上洋溢著開(kāi)心的.笑容！
下午，我們這群女孩子都跑到小賣(mài)部旁邊那一叢綠油油的鐵樹(shù)里面去了，知道要干嘛嗎？我們當(dāng)然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來(lái)編花環(huán)、手圈、項(xiàng)鏈……
天色越來(lái)越暗，漸漸的到了黃昏，我抬起了頭，看著天邊那美麗的晚霞，好美��！我看著看著入了神！就在這時(shí)，一個(gè)女孩子說(shuō)：“呀，六點(diǎn)鐘了，我們得回去了�！蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪�，馬上跑了回去，結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通，哎！
這就是我的“家”，我的班集體，我喜歡我的“家”，因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)，它永遠(yuǎn)是我的“家”，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我可愛(ài)，慈祥的“媽媽”！
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