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我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 1
清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書包，來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開始了。
四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁啡谌�、和諧相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押�，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的.海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地回答問題。下課時(shí)，大家提出不會(huì)的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮；在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級(jí)教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.
在今后的日子里，我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔！
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 2
日子一天一天從手指間滑過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一周了。一周前，我來到這個(gè)學(xué)校――油田一中初中部，很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的教師，和同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我感到手足無措。還好，我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手，我仿佛看到一絲曙光，快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為，沒有朋友是很痛苦的.，于是，下定決心必須要交到朋友。
我原以為，這一周不會(huì)好過的。然而，并非如此。這一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。教師也不錯(cuò)，數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親，任教師就像我們的知心姐姐，王教師雷厲風(fēng)行，邱教師嚴(yán)肅認(rèn)真，教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級(jí)就像皇宮，總少不了宮斗，避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵，糾紛更是家常便飯。當(dāng)然，班里也有溫暖的時(shí)候，有同學(xué)受傷時(shí)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)有同學(xué)上前幫忙；有同學(xué)不舒服時(shí)，也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室，還有人跑去告訴教師。
我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂，有爭(zhēng)吵也有幫忙。這就是我的新班級(jí)――初一七班，我喜歡他。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 3
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的不再是我們?cè)鹊哪且话嗬吓笥�，而是迎來了一批新同學(xué)。
我的新班級(jí)由41名學(xué)組成。新的學(xué)期，新的計(jì)劃，新的開始，新的.教師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開始。
應(yīng)對(duì)新的班級(jí)，新的教師和同學(xué)，我很興奮，盡管我不了解對(duì)方，不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式，但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話，多熟悉對(duì)方，多配合教師。回家后我們認(rèn)真做作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。
在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學(xué)方式會(huì)讓你大吃一驚，丁教師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，我覺得這種教學(xué)方式很好，不會(huì)讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會(huì)認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識(shí)，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者，他的教學(xué)方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學(xué)的不亦樂乎。
新的班級(jí)，肯定有新的同學(xué)，這個(gè)班里的同學(xué)，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級(jí)，我覺得很真實(shí)。
這就是我的新班級(jí)。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 4
快開學(xué)了，聽說我們年級(jí)要重新分班了，我很不高興，因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當(dāng)然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，有點(diǎn)不太適應(yīng)，連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的`班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé)，她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書，可是絕對(duì)不讓我們看漫畫，她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新團(tuán)體添光彩。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 5
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來說都是歷練。頂著驕陽，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴(yán)厲的教官，惡劣的條件，但兩日過去，沒有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
我想我們能堅(jiān)持住，能有這樣的毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級(jí)丟臉，都是我們堅(jiān)持下來的信念。信念，該說說班名了，這其實(shí)跟我讀過的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無關(guān)。
文章的題目記不清了，但內(nèi)容，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，內(nèi)容大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是會(huì)開花的.，是與眾不同的，但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著這一切開花了！
我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開花，一定是因?yàn)樗胁蛔兊男拍�，有支持它�?jiān)持下來的動(dòng)力，那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來，對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)！對(duì)，想起來了，文章的題目就是《心田上的百合花開》。
好了，綜上，謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我a4班所有同學(xué)、我的新班級(jí)，相信我們都是山崖上的百合！
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 6
立刻就要開學(xué)，就要見到久別的同學(xué)和教師，見到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊(duì)伍都站好了，我快速找到屬于自我的班級(jí)，站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來領(lǐng)我們，被哪個(gè)教師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)教師的班級(jí)。沒過一會(huì)兒，我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了，告別了原先的五五班，來到了此刻的`六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理，不一會(huì)兒，語文教師也來了。選好班長(zhǎng)以后，教師告訴我們星期二我們值勤，誰想去誰自我站起來，我也站起來了，等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候，讓班長(zhǎng)把名字都記下來，然后拿著名單走了。
六二班是一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人，交了好多朋友。遇見困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛的謝彤，開朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……
六二六二，獨(dú)一無二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般，勇往直前，期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光，交到更多的朋友，和教師同學(xué)們和睦相處。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 7
在一個(gè)陽光明媚的清晨，一道身影在校園內(nèi)四處游竄，突然她停了下來，抬頭望去她的對(duì)面的門上寫著“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說道，你沒有猜錯(cuò)，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來，在選了一個(gè)座位后我開始打量起了這個(gè)新的班級(jí)，我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，她姓張，是語文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊(duì)伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開始了，八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過幾個(gè)星期的'訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了，不容易�。�
再來看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都是充滿歡笑的，雨天，教室里傳來朗朗讀書聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的美好，每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，��！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 8
我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了！因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力，也會(huì)讓我很專注，還會(huì)感到很開心。
下課時(shí)，教室是我的休息站，有時(shí)，它也像張開翅膀保護(hù)我的天使，安全又溫暖，讓人很放心，只是，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外，所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固，就像穿上盔甲那樣，可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化，這樣不管是上課、下課或睡午覺時(shí)，我都會(huì)感覺更溫暖又更安全了！上課時(shí)，天使就好像陪著全班聽課，不管是國(guó)語課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……，它都會(huì)陪著我們，在我心目中，它是個(gè)十全十美的天使教室，也是個(gè)萬能的天使教室！
下課時(shí)，我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩�；虼蜃狼�，上課時(shí)，我喜歡在暖和的`天使教室，看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字，看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料，聽著溫柔的教師說出的話語，我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上，趴在桌子上的感覺真簡(jiǎn)便又舒服，象是坐在王位上的國(guó)王，擁有幸福歡樂的一切。
在新教室以往有過許多喜怒哀樂，發(fā)生的事情也是多彩多姿，我很喜歡天使教室，所以我期望不要有人故意去傷害它，這樣大家才能放心又安心的待在教室里，我必須要讓天使教室健健康康！因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂的心境！
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 9
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新班級(jí)，給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問：這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀(jì)律的“壞”班？在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且有共同目標(biāo)的文明集體。
但是，現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位老師都說我們班紀(jì)律差，甚至還有老師“活活”被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時(shí)的課堂上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言，回答問題。因此，班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們，教育我們，雖然情況有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，沒有斗志，只會(huì)在班里混日子！
這就是我的新班級(jí)永久的`模樣嗎？不！俗話說，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。
一班的同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，共同努力，一起彈奏出最美，最和諧的班級(jí)樂章；一起創(chuàng)造出最美，最理想的新天地吧！
一班啊，你肯定不會(huì)讓我失望！就讓我拭目以待吧！
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 10
來到我的新班級(jí)，一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新教師，新班級(jí)，給了我新的憧憬。應(yīng)對(duì)此情此境，何不把我們的新期望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來的.新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問：這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀(jì)律的“壞”班？在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且有共同目標(biāo)的團(tuán)體。
可是，現(xiàn)實(shí)和我的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位教師都說我們班紀(jì)律差，在平時(shí)的上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言，回答問題。所以，班主任教師經(jīng)常批評(píng)我們，教育我們，雖然情景有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，沒有斗志，只會(huì)在班里混日子！這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎？不！我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律就必須能成為我夢(mèng)想中那樣的班級(jí)。
讓我們共同努力，一起彈奏出最美的班級(jí)樂章。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 11
我們班叫“春芽班”，這個(gè)班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹。
我們的班主任是朱老師，她的兒子已經(jīng)上初中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對(duì)我們可好了，每個(gè)星期一，都會(huì)評(píng)出好學(xué)生，給他們發(fā)吃的、喝的、用的，還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的`，共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的；有經(jīng)常被老師表揚(yáng)的；有好動(dòng)的；有文靜的；還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué)，他倆本來是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死對(duì)頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬，常沒事找挨打。比如，他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說許多壞話，如：夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦！夢(mèng)同學(xué)是妖怪！夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富，教室的整體色調(diào)是青草綠的，墻上有許多展示區(qū)，“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方；還有“紅領(lǐng)巾，增光彩”欄目，是表揚(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 12
進(jìn)了我們柯橋小學(xué)教育集團(tuán)的柯北校區(qū)工作已有一個(gè)星期有余，對(duì)我的孩子們也有了一定的了解，這是一個(gè)充滿活力但又亟待完善的群體。
雖說是小班，現(xiàn)在已達(dá)39人，不過，40人是它的極限。男女比例也還可以，21位男生，18位女生，活潑可愛的樣子都是父母?jìng)兊膶氊�。我們的班在四樓，是因�(yàn)槟昙?jí)高了的.緣故，跟兩個(gè)六年級(jí)小班和五A班在同一樓層上。也因?yàn)榻淌以谒臉�、辦公室在三樓的緣故，學(xué)生不太自覺，總不能靜心學(xué)習(xí)，需我在場(chǎng)指導(dǎo)才得以安穩(wěn)些，我就得不停地做跑樓梯運(yùn)動(dòng)，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，總是筋疲力盡。即使如此，大家的習(xí)慣還是無法完全養(yǎng)成。
說到習(xí)慣，我是不大欣賞小班的有些習(xí)慣的，我班現(xiàn)在的學(xué)生有23人是從原來的小班過來的，坐姿不良的全是這些同學(xué)，光是上課坐的時(shí)候把腳放到凳子上的就有三四個(gè)同學(xué)，側(cè)著坐的也有三四個(gè)同學(xué)，開頭的日子里，我天天強(qiáng)調(diào)，天天提醒，甚至?xí)r時(shí)提出來，直到后來想發(fā)火�，F(xiàn)在，全班應(yīng)該沒有一人這樣坐了。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 13
到了四年級(jí)，按照學(xué)校的規(guī)定，整個(gè)年級(jí)都需要分班，我被分到了四（4）班，我們班有43個(gè)人，其中一位同學(xué)是從丹麥來的，在新的班級(jí)里，我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí)，同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué)，班主任就把值日表排好了，同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái)，有的拖地板。因此，我們的'教室總是干干凈凈的，連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會(huì)上，我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢！
我很喜歡我的新班級(jí)，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，友好相處，爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí)，我小明和小紅組成了一個(gè)假日小隊(duì)，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們假日小隊(duì)的人全部到齊了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路，大家都沒有嫌累。到了xx濕地，我們一起宣傳了綠色出行，完成任務(wù)之后，我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，得到了老師的表揚(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí)，我們的老師很盡責(zé)盡力，管理更制度化和規(guī)范化了，同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛我的新班級(jí)。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 14
開學(xué)了！開學(xué)了！我們又回到了那個(gè)生機(jī)勃勃學(xué)校，操場(chǎng)上的同學(xué)說個(gè)不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室，看到了我的老同學(xué)我非常開心，也看到了許多新同學(xué)，我真想趕快認(rèn)識(shí)他們。這時(shí)，新班主任吳老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們講：“新的學(xué)期開始了，我們要重新選擇一下班委，為老師分擔(dān)一些事務(wù)，下午的時(shí)候要舉行班委的選拔活動(dòng)。”我們聽到這個(gè)消息后，都非常高興，我也緊張地準(zhǔn)備演講稿。下午，選拔開始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'舉著手說：“我,我，我，我要上臺(tái)�！敝�，同學(xué)有秩序的一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)演講。
下午選拔開始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手說：“我，我，我，我要上臺(tái)�！敝�，同學(xué)們有秩序的一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講�？戳丝次覀儼嗤瑢W(xué)的演講，我覺得大家的發(fā)言很精彩，讓我印象最深刻的是申展，因?yàn)樗糜哪阈Φ恼Z言讓我認(rèn)識(shí)了他，他膽也夠子夠大的，第一個(gè)上臺(tái)，他說，他是一個(gè)靈活的胖子，喜歡樂于助人，如果你有什么困難，他都會(huì)去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認(rèn)識(shí)了他，記住了他。不管我有沒有當(dāng)上班委，我都會(huì)為這個(gè)班級(jí)獻(xiàn)上一份力量，因?yàn)槲覑畚业陌嗉?jí)！
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 15
記得四年級(jí)開學(xué)的第一天，我走在去學(xué)校的路上，激動(dòng)的心怦怦直跳。我們的新老師會(huì)是怎樣的呢？我們的新同學(xué)又是怎樣呢？我真想快點(diǎn)知道。
新來的班主任叫劉老師，她看上去年紀(jì)30歲左右（老師說有40歲了），她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑亮澤，還有一雙“會(huì)說話”的眼睛。劉老師講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。當(dāng)我們表現(xiàn)不好的`時(shí)候，劉老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們；當(dāng)我們表現(xiàn)認(rèn)真的時(shí)候，劉老師會(huì)開心地露出笑臉。
我們班的同學(xué)都非常努力，在體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力拼搏，積極向上，獲得了集體項(xiàng)目所有第一名；在課堂上，我們坐姿端正，安靜地等待老師的到來；在全班同學(xué)連續(xù)四周的努力下，我們拿到了“行為規(guī)范免檢班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，大家才會(huì)取得這么好的成績(jī)。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，打開窗戶，撲面而來的就是清新的空氣。窗戶清澈明亮；地板、桌子一塵不染；桌子和凳子擺放得整整齊齊。
這就是我們的新班級(jí)，一個(gè)我眼中完美的新班級(jí)。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 16
新學(xué)期開始了，我來到了一個(gè)新班級(jí)。這里的一切都是那么新鮮，那么令人期待。
我的新班級(jí)寬敞又明亮。整齊的桌椅擺放得井井有條，干凈的窗戶透進(jìn)溫暖的陽光。教室的墻壁上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品和班級(jí)榮譽(yù)證書，讓人感受到一種積極向上的`氛圍。
新班級(jí)里有很多新同學(xué)，大家都很友好。我們一起聊天、玩耍，很快就熟悉了起來。我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，我們一起分享快樂，一起解決問題。在這個(gè)新班級(jí)里，我不再感到孤單。
我們的老師也非常和藹可親。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師總是會(huì)及時(shí)地給予幫助和鼓勵(lì)。在老師們的關(guān)愛下，我們更加努力地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我喜歡我的新班級(jí)，這里充滿了愛和溫暖。我相信，在這個(gè)新的大家庭里，我會(huì)度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的學(xué)期。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 17
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)的那一刻，一種全新的感覺撲面而來。
新班級(jí)的布置很溫馨。彩色的板報(bào)上畫著美麗的圖案，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。教室里擺放著綠色的植物，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。課桌上放著嶄新的課本，等待著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋。
同學(xué)們都很熱情。大家互相打招呼，介紹自己。不一會(huì)兒，我們就像老朋友一樣聊了起來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有自己的特長(zhǎng)和愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡運(yùn)動(dòng)。我也迫不及待地想和他們一起分享我的興趣愛好。
在新班級(jí)里，我還感受到了濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。上課的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極回答問題。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我也暗暗下定決心，要在這個(gè)新班級(jí)里好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我相信，在這個(gè)新班級(jí)里，我會(huì)收獲很多知識(shí)和友誼。我期待著未來的日子，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 18
我升入了四年級(jí)，來到了一個(gè)新班級(jí)。這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，讓我感到無比的幸福。
新班級(jí)的教室非常漂亮。墻壁上掛滿了同學(xué)們的繪畫作品和書法作品，展示著大家的才藝。教室里還有一個(gè)圖書角，里面擺放著各種各樣的書籍，讓我們?cè)谡n余時(shí)間可以盡情地閱讀。
新班級(jí)的同學(xué)們都很可愛。大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，大家都會(huì)主動(dòng)伸出援手，幫助他解決問題。在這個(gè)班級(jí)里，我感受到了真正的友誼。
我們的'老師也很優(yōu)秀。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課生動(dòng)有趣。他們不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。在老師們的教導(dǎo)下，我們變得更加懂事，更加有禮貌。
我喜歡我的新班級(jí)，我會(huì)珍惜在這里的每一天，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 19
開學(xué)了，我來到了一個(gè)全新的班級(jí)。這里的一切都讓我感到興奮和好奇。
新班級(jí)的環(huán)境十分整潔。桌椅擺放得整整齊齊，地面一塵不染。窗戶明亮得可以照出人影。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓人心情格外舒暢。
同學(xué)們也都很友好。大家互相介紹自己，很快就成為了好朋友。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，共同度過了許多美好的時(shí)光。在這個(gè)班級(jí)里，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
我們的老師既嚴(yán)厲又親切。他們對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們的生活。他們耐心地解答我們的問題，鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。在老師的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我為自己能在這個(gè)新班級(jí)里學(xué)習(xí)而感到驕傲。我相信，在這個(gè)充滿活力和希望的班級(jí)里，我會(huì)度過一個(gè)難忘的學(xué)期。
我的新班級(jí)400字四年級(jí)作文 20
進(jìn)入新班級(jí)，就像打開了一扇嶄新的門。
新班級(jí)的布置充滿了創(chuàng)意。墻上貼著同學(xué)們自己制作的手抄報(bào)，色彩斑斕，內(nèi)容豐富。教室的角落里還擺放著一些小裝飾品，讓整個(gè)教室顯得更加溫馨。
新班級(jí)的同學(xué)各具特色。有的同學(xué)活潑開朗，總是能給大家?guī)須g聲笑語；有的同學(xué)文靜內(nèi)向，但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真；還有的同學(xué)多才多藝，在各種活動(dòng)中都能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。我很高興能認(rèn)識(shí)這么多優(yōu)秀的`同學(xué)。
在新班級(jí)里，我也感受到了老師們的關(guān)愛。他們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，讓我們輕松地掌握知識(shí)。他們還關(guān)心我們的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
我熱愛我的新班級(jí)，我會(huì)在這里努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起進(jìn)步，一起創(chuàng)造美好的未來。
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