【熱】我的班級(jí)我的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的班級(jí)我的家作文,歡迎閱讀與收藏。
我的班級(jí)我的家作文1
我有一個(gè)“家”,人口基數(shù)還挺大,學(xué)習(xí)生活在一起,不分你我他,它的名字叫“班級(jí)”,老師帶大家,積極努力掙上進(jìn),共同筑夢(mèng)大中華。
這是我們的班歌,這里有我們美麗的歲月。在我們心中,班級(jí)就像一個(gè)家,老師像家長(zhǎng),同學(xué)像兄弟姐妹,我們?cè)谝黄,共同演奏著班?jí)。家的協(xié)奏曲。
還記得剛?cè)胄iT時(shí),看到很多的同齡人都聚集在這個(gè)地方,用好奇的目光打量著彼此,觀看著這個(gè)陌生的校園,誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)以后我們的.很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性,那時(shí)只是覺(jué)得在這里我會(huì)找到快樂(lè)和朋友,果不其然,同學(xué)們很快就打成一片,只要是在課下,班級(jí)就像快樂(lè)制造器,一浪高過(guò)一浪的笑聲在教室里流淌。我們?cè)诶蠋煹姆纸M排隊(duì)中,不斷進(jìn)行新的組合,友誼也隨著座位的變動(dòng)上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落,哪里有棵樹(shù),哪里長(zhǎng)著花,哪里有隱蔽的角落,同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的蝴蝶,在教室里、在操場(chǎng)上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著,在不經(jīng)意間,我們成了彼此最好的玩伴。
匆匆?guī)啄觊g,日子就像光影一樣,水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運(yùn)動(dòng),一起玩樂(lè),一起過(guò)生日,一起旅游。似乎有說(shuō)不盡的話,聊不完的天,做不完的事。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課嬉笑滿堂,老師控制著節(jié)奏,讓團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘,大家在藍(lán)天白云下一起吃飯,欣賞大自然,談一談自己的小愿望,陽(yáng)光照著我們的臉,那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結(jié)業(yè)的時(shí)候,來(lái)了一場(chǎng)新冠肺炎疫情。同學(xué)們幾個(gè)月沒(méi)能見(jiàn)面,那種思念只能通過(guò)屏幕來(lái)互訴衷腸,終于等來(lái)上課了,大家成了“蒙面大俠”,自我防護(hù)的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成了我們成長(zhǎng)的一部分,疫情可以讓我們戴上口罩,但卻無(wú)法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對(duì)彼此的鼓勵(lì)。
班級(jí)似家,老師似家長(zhǎng),這里有諄諄教誨,這里有童言無(wú)忌,這里有努力,這里有夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)光即將離我而去,但多年的生活已將我們連在一起,看到了離別,也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長(zhǎng)的時(shí)光,而老師和同學(xué)們一起見(jiàn)證了這段美好的歲月,如今我們揮揮手,整理行裝,向著新的夢(mèng)想起航,無(wú)論夢(mèng)想走多遠(yuǎn),我們都曾經(jīng)在一條船上,那個(gè)地方是我的班級(jí),我叫它“家”。
我的班級(jí)我的家作文2
我們的班級(jí)46名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋(gè)溫暖的家。在這里,大家守紀(jì)律,講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)科學(xué)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在六(3)班而感到無(wú)比自豪和歡欣!
六年前,我正式加入(3)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶!
幾個(gè)月前,我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里,查出患了骨炎,需要?jiǎng)邮中g(shù),可這十幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)到哪里去湊。『螞r朱琴還有個(gè)妹妹上五年級(jí),朱琴她從來(lái)不去春游,只是在家做鞋來(lái)補(bǔ)貼家用。姚老師一說(shuō)這個(gè)決定,全班人馬上沸騰了起來(lái),丁旭輝說(shuō)要把他所有壓歲錢都捐出來(lái)給朱琴,可雖能我們班同學(xué)的熱心,但朱琴的爸爸不接受也不行!據(jù)說(shuō),在她哥哥那屆,以前的六(3)班就已經(jīng)給他們家捐過(guò)了,可朱琴爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,錢一送過(guò)去,就退回來(lái)了,所以這個(gè)活動(dòng)是對(duì)朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢好像送過(guò)去了,但朱琴的家人有沒(méi)有,至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。
集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),阮子微參加800米長(zhǎng)跑,當(dāng)她跑完幾圈后,突然摔倒在地上,兩個(gè)膝蓋上都是血,堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的五(3)班的人,全體圍了過(guò)去對(duì)她噓寒問(wèn)暖。我把她扶到了醫(yī)療室,我知道用清水洗傷口是非常疼的`,當(dāng)她哭的時(shí)候,全體同學(xué)又圍了過(guò)去,基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起來(lái),真是不懂得憐香惜玉。”“就是,就是。”突然,體育老師一聲黃河在咆哮:“閑雜人等都給我出去!蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡。
這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光集體!別看只有46人,但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪!
我的班級(jí)我的家作文3
我生活學(xué)習(xí)在八九班這個(gè)集體中,在這個(gè)“家”里充滿歡歌笑語(yǔ),每一位家人都好快樂(lè)。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí),很多人因?yàn)閿D時(shí)間而不吃飯,很多人都在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí),寫作業(yè)。但苦中有樂(lè),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?荚嚭笸瑢W(xué)們也能得到自己的“勞動(dòng)成果”。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。
我的語(yǔ)數(shù)英老師也工作十分認(rèn)真,為我們上課的時(shí)候十分幽默。
語(yǔ)文老師是一位個(gè)子中等、頭發(fā)微黃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上,同學(xué)們總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。但時(shí)不時(shí)地語(yǔ)文老師會(huì)給我們開(kāi)一些玩笑,使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。
她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè),每個(gè)人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對(duì)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)以及分?jǐn)?shù)。在她的努力之下,同學(xué)們的語(yǔ)文水平都有很大的提高。
數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑,他對(duì)待教學(xué)的認(rèn)真和努力令每一位學(xué)生感動(dòng)。他也很幽默,他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨(dú)特語(yǔ)言對(duì)我們講話。每當(dāng)課間或自習(xí)課的時(shí)候,教室后面總有他的身影,他把作業(yè)出錯(cuò)的'同學(xué)叫到他身旁,細(xì)心耐心的為他們講解。英語(yǔ)老師同樣也很幽默,她還是我們班的班主任。她對(duì)待班級(jí)的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中,同學(xué)們都感到很快樂(lè)。雖然她有時(shí)也會(huì)生氣,但她如此嚴(yán)厲地批評(píng)我們也是為了我們好啊。她對(duì)待學(xué)生非常平等,她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
在一次大掃除的時(shí)候,我們組要去打掃廁所,沒(méi)想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想:老師這次來(lái)監(jiān)督我們了,可一定要認(rèn)真打掃呀!到了廁所,沒(méi)想到她竟然拿起拖把放在水池里開(kāi)始拖地了。她說(shuō):“我來(lái)幫你們,這樣就可以快一些,你們就利用擠出的時(shí)間寫會(huì)兒作業(yè)吧。”這一刻,我被深深地震撼了。
大約半小時(shí)過(guò)去了,廁所終于打掃完了,看著班主任半條被水浸濕的褲子,我認(rèn)為那就是優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我的“家”快樂(lè)又美好,但任何快樂(lè)都不是隨隨便便就能得到的。這些快樂(lè)都離不開(kāi)同學(xué)們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂(lè)的“家”吧!
我的班級(jí)我的家作文4
充滿愛(ài)的班集體,就像一個(gè)大家庭似的,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),家,只要溫暖就好!
在這個(gè)溫暖的大家庭中,融入了不少歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書聲、同學(xué)之間那真摯的友誼與關(guān)愛(ài),老師的教導(dǎo),這就形成了一個(gè)家,一個(gè)快樂(lè)的家,家,也是有顏色的。
伴隨著一縷縷陽(yáng)光,我們走進(jìn)了課堂。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,照亮我們前進(jìn)的動(dòng)力,那光芒是金光色的,金燦燦的。在老師照耀下,相信我們的前途是輝煌的,是明亮的,是點(diǎn)燃著的。老師就像我們的家長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著我們,整天為我辛勤的.勞碌著,我們會(huì)用自己的成績(jī)和前途來(lái)回報(bào)老師,增加班級(jí)中的溫暖。讓我們共同努力!
同學(xué)之間的友誼是純潔的,像乳白色的水一樣。同學(xué)之間互相尊重,互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)建我們美好的家。同學(xué)之間的心是火熱的,像紅色的太陽(yáng),是那么的熱情奔放,同學(xué)們都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了非常多的溫暖,幸福和快樂(lè)。
記得一次廣播操比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng),這是我們班的榮譽(yù),因?yàn)槲覀兣α,付出了,奮斗了!希望總在我們面前出現(xiàn),我們不張揚(yáng),就像明亮的藍(lán)色,海一樣的藍(lán)色,只有光照才的發(fā)出光芒,我們低調(diào),是因?yàn)槲覀兗,和諧美滿、幸?鞓(lè)。低調(diào)的心、高調(diào)的努力,相信我們一定會(huì)勇往直前一直到最后都發(fā)出耀眼的光芒,我們一定會(huì)努力共同創(chuàng)建我們的班級(jí),也就是我們共同的家園,要為自己而感到自豪!
家,不需要華麗,只要溫馨就好,家的顏色不是唯一的,而是五顏六色、五彩繽紛的,由多個(gè)顏色匯成的彩虹,家里的每一位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的顏色,那就表現(xiàn)出來(lái)吧,展示出來(lái)吧!讓我們的家更漂亮些,顏色更加豐富些!在這個(gè)和睦的大家庭里,沒(méi)有傷心與痛苦,只有快樂(lè),沒(méi)有寒冷的冬天,只有溫暖炎熱的夏天。
我的班級(jí)我的家,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我們學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我們帶來(lái)的溫暖,我們將銘記于心。
我們是班級(jí)中的一員,我們就要用智慧和成績(jī)把家打扮得更加美麗,更加動(dòng)人!
班級(jí)就是我的家。
我的班級(jí)我的家作文5
我是六中初一6班的一名學(xué)生,我們班是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,家中的每一位成員都給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè),下面聽(tīng)我講講我的老師和同學(xué)們吧!
認(rèn)真慈祥的班主任
說(shuō)起我們的班主任,真是一言難盡哪!七天七夜也說(shuō)不完。唔,怎么說(shuō)呢?反正,我們和她在一起的時(shí)候,總是覺(jué)得她不像一位老師,而是像是媽媽一般、慈祥、親切,使我們很舒服。所以,我們都喜歡和她在一起;喜歡上她的課;喜歡和她一起嬉戲;喜歡同她一起聊天。那她已有了皺紋的臉上總是笑瞇瞇的,使人的辛勤很愉快。班主任就用她那溫柔的笑意帶我們一次次進(jìn)入數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,了解一個(gè)有一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
幽默風(fēng)趣的呂老師
呂老師是我們的語(yǔ)文老師,他的.課上的呀,讓我們想有反應(yīng)也難!怎么說(shuō)呢?哦,對(duì)了,他上課時(shí)那可所謂是:“江湖第一大殺手”!他平時(shí)總是使用“憨笑大法”,憑著著一招,在第一次見(jiàn)面時(shí)就把我們蠱惑了,使我們覺(jué)得這個(gè)老師挺溫和的,可時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn),在溫順的貓也有兇殘的一面。每當(dāng)我們?nèi)抢蠋熒鷼鈺r(shí),老師就會(huì)使出大絕招——“降龍十八吼”!先把我們說(shuō)得直翻白眼,接著又是一頓說(shuō),我們還能如何,繳械投降唄!于是,我們紛紛舉起“白旗”。唉!倒霉!
霸氣的班長(zhǎng)大人
文中有一詞:班長(zhǎng)大人。何為班長(zhǎng)大人?吾曰:“班長(zhǎng)大人既此班老班王乙媛是也!”
說(shuō)老班霸氣過(guò)人可不是白說(shuō)的喲!有一次自習(xí)課,班上有些老不安靜,總是弄出些小動(dòng)靜來(lái),老班多次警告均無(wú)濟(jì)于事。終于,老班猶若火山一般噴發(fā)了。只見(jiàn)她使出“獅吼功”——“都別說(shuō)話了!好好上自習(xí)!”媽呀,天啊,老天爺哪!老班真是帥呆了!酷斃了!霸氣爆了!老班以她的“聰明蓋世,不可一世”贏得了好人緣。
我為生活在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭而自豪!
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