有關(guān)文具盒里爭吵的作文（精選5篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有關(guān)文具盒里爭吵的作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　文具盒里爭吵的作文1

　　在文具盒里，住著橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐，它們在這豪華的公寓里生活的一直很愉快。

　　一天，橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐不知為什么在公寓里發(fā)生了爭吵。只聽見橡皮大師大聲嚷嚷說：“我可以幫主人擦寫錯字，主人沒有我是不行的。”鉛筆小弟跑過來說：“我的功勞最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一會兒一朵美麗的小花就畫出來了。”橡皮大師聽了生氣的`說：“你畫錯了，寫錯了，還不是用我仔仔細細的擦嗎？所以我的功勞最大。”這時正在熟睡的鋼筆小姐聽見了伸了個懶腰說：“我可以幫主人寫出美麗、漂亮又整潔的字。哼！你們吵什么呢？我才是主人的好幫手�！比齻�人吵來吵去，還是分不出誰的功勞最大。文具盒姐姐發(fā)話了說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重。”

　　聽了文具盒姐姐的話，他們都慚愧的低下了頭，異口同聲地說：“我們以后還是和睦相處吧！不要在吵架了，幫助人完成學習的任務�！睆拇宋木吆欣镉只謴土送�日的平靜。

　　文具盒里爭吵的作文2

　　有一天晚上，在大家都睡覺的時候，文具盒里發(fā)生了一場爭吵。可是它們在爭什么呢？原來，它們是在爭誰的功勞最大，鋼筆首先發(fā)言，它說：“我的功勞最大，每天在小主人寫作業(yè)的時候都會用到我，所以我的功勞最大。”“不對，應該是我�！便U筆搶著發(fā)言，“小主人在上一、二年級的時候，每天寫作業(yè)的時候用的我最多，雖然小主人現(xiàn)在不經(jīng)常用我了，但在畫圖的時候，我還是起關(guān)鍵性的作用，所以，我的功勞最大�！薄鞍パ�，你們說的都不對，功勞最大的應該是我�！�

　　橡皮甕聲甕氣地說話了，“因為鉛筆寫錯字的時候，還是我來擦的呢，所以功勞最大的應該是我�！彼鼈兡阋谎晕乙徽Z的吵個不停，吵了很長的時間。最后，文具盒叔叔語重心長的說：“你們的功勞都不小，在小主人的.心里你們都是最關(guān)鍵的，所以你們的功勞是一樣大的�！�

　　三兄弟聽了文具盒叔叔的話，都慚愧地低下了頭。

　　文具盒里爭吵的作文3

　　“我的功勞最大�！边�？這是哪里發(fā)出的聲音呀？噢！原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個說：“我的功勞最大，如果沒有我，小明考試能考的這么好嗎？”“就憑你”，卷筆刀開始說話了，“沒有我，你能寫字嗎？”橡皮又說：“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯了字，沒有我，他能改正嗎？”尺子說：“你？就不是會擦幾個鉛筆字，沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學考試，沒有我，他測量的題目能做的全對嗎？”它們就這樣你一句，我一句，吵了半天。這時，文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個個都氣的滿臉通紅。就問：“你們怎么啦？”它們把事情的經(jīng)過告訴了文具盒爺爺，文具盒爺爺笑了笑說：“你們都有自己的'長處，大家的功勞都很大，少了一個同伴都不行，大家都要取長補短。”文具們聽了，都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，文具們變的更加團結(jié)了，小明的成績也越來越好了。

　　文具盒里爭吵的作文4

　　文具盒里住著好多文具：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、削筆刀……他們朝夕相伴相處的還很不錯。一天，文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說：“我是主人的得力助手，我的.主人一斤讀三年級了他的學習總少不了我，無論是寫作文、寫數(shù)學、練字都得用上我，我是不是很厲害呢？”鉛筆悄悄說：“我才是最了不起呢我們一次都給主人寫字”尺子細聲細語說：“我才是最了不起的無論主人直花線還是花波浪線都得用我”削筆刀說：“主人肖什么東西都得用上我”橡皮吞吞吐吐說：“上學前班到現(xiàn)在主人都得有上我，主人寫錯了字我還能給主人擦呢！”

　　文具盒被吵的污濁了耳朵說：“不要吵了，所有的文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒放慢了語言”一門都不要吵了，只是看到了自己的優(yōu)點看不到一們的長出，大家團結(jié)起來，才能很好的發(fā)揮自己的服務。文具們聽了都很慚愧今后不再自大了要互相團結(jié)。

　　文具盒里爭吵的作文5

　　一天晚上，小明的文具盒里漸漸傳來了一陣爭吵聲�！翱瓤�，今天小主人被評為了三好學生，其中我們也有功勞，今天晚上咱們就來評一評誰的功勞最大！好不好？”水筆大聲地說道�！昂茫　贝蠹耶惪谕�聲地說�！拔蚁日f！”水筆搶先說道，“我的功勞最大！現(xiàn)在小主人升到四年級了，天天都要用到我、練習冊、家作本，還有作文、閱讀，哪一個少得了我？

　　所以，我的功勞最大！”說完，水筆就扭了扭自己細長的腰�！按蜃　⒋蜃。【湍氵�想稱第一？每一次你寫錯了字，都是我給你一筆勾銷！再說了，所有的`筆寫錯了，我都可以涂掉，所以我是功勞最大的！”修正帶反駁道。水筆聽了，低下頭，不敢吱聲了。“你能涂掉我嗎？再說了，就算能涂掉，也不需要你來多管閑事呀！我能畫出好看的直線，所以我的功勞最大！”鉛筆搶過話茬，高傲地說。這時，已經(jīng)快天亮了，文具盒發(fā)話了“你們的功勞都一樣大，為什么還爭吵呢？”所有的文具羞愧地低下了頭，從此以后，他們再也不爭吵了。