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我學籃球作文

時間:2024-07-04 23:57:54 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我學籃球作文600字(通用10篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我學籃球作文600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我學籃球作文600字(通用10篇)

  我學籃球作文1

  三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班,我被分在了零基礎(chǔ)的小班。

  我們每天上課前先要跑圈,然后做一些準備活動,比如:壓腿、高抬腿、折返跑等,接著就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作:運球、傳球、投籃。

  先說運球吧!在拍球時,要讓球不離手,要把球摁下去,還要護住球,一直盯著前方,好觀察如何應變。再說傳球,有平傳和擊地傳,要根據(jù)隊友的身高,間隔的距離來調(diào)整角度,這樣才能準確的傳給隊友。最后說投籃,投籃分兩種,一種是定點投籃,還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球,然后合球走兩步,第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起,另外一條腿跳起,同時投籃。

  每次下課前教練還會帶我們做拉伸,為了是讓我們把筋抻開,好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛,保護我們的.膝關(guān)節(jié)。

  經(jīng)過連續(xù)幾天的學習,我們掌握動作越來越熟練,有的時候快要下課了,教練也經(jīng)常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽,宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊,因為他們投監(jiān)準,所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組,因為我們跑的很快,所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當,被對方打了個5:0,令我有點小失落,但是我們學到了對方的優(yōu)點,增加了比賽的經(jīng)驗,所以我還是很開心。

  籃球球課上完了,我還有點舍不得呢,愉快的時光總是那么短暫,開心的是我學會了打籃球,這個暑假也算小有收獲啦!

  我學籃球作文2

  在所有的運動里,我最喜歡的就是打籃球,每當我看到同學們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球,我心里十分羨慕。這個學期,我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前,我可是對籃球一竅不通的,想知道我是怎樣學籃球并喜歡上它的嗎?下面就聽我來說一說吧!

  一接觸到籃球,我就被這個紅紅的',在地上彈來彈去的球給而吸引住了,瞧這又大又圓的球,不重,但十分有趣,往地上一放,馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢,真是英姿颯爽!帥呆了!

  開課的第一天,我放學就馬上來到了操場上,教練已經(jīng)在那里等我們了,我一看,有這么多人學籃球。等人到齊了,老師就把我們帶到了籃球場,讓我們站成一排,首先先分成兩撥,大班和小班,大班里面都是4到6年級的男生,小班就是1到3年級的,女生不管幾年級都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球,然后開始上課。學的還真不少,老師先教我們運球跑,她做了示范動作之后,大家就拿著自己的籃球認真的練了起來,我剛學打籃球,不熟練,球不聽話,就是不跟著我跑,跑著跑著球就丟了?粗鴦e人都會了我很著急,這是教練走了過來,手把手的教我怎么運球,很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽,看誰的速度快,比完以后,我們就休息了。

  經(jīng)過這學期的籃球課,聽教練的各種動作,指導,和同伴們一起快樂的打球,真是太開心了,我也學到了不少。這時,我才明白,打籃球不是為了耍帥而打的,而是為了快樂、開心。

  通過自己的堅持和努力,我終于學會了打籃球。同時,我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心!

  我學籃球作文3

  我想學打籃球,是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽,一想想就按捺不住心里的激動。

  爺爺先帶我去買了個籃球,然后和爺爺一起去體育廣場,學習打籃球。

  到了學習地點,爺爺對我說:“先練習運球吧。”我說:“好!睜敔敻嬖V我:“不要手指運球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來運球,才能控制住球!蔽覈L試了一下,果然,球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的'正上方,保證手指也要跟球在一起!蔽以俅螄L試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來后,又試了幾次,球還是跑。后來,爺爺給我做了示范,我似乎明白了什么,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這里我就特別的自豪,實在是太高興了。

  爺爺又發(fā)話了:“這才是簡單的第一步,難的還在后面呢!”我說:“那我會更加努力的。”

  爺爺開始教我投籃了,先跑著運球,然后猛地一跳,把球投進去,這就成功了,但需要多多練習,我試了一下,球沒進去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻說:“想要學好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學好籃球。”聽著爺爺?shù)脑,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風吹著頭發(fā),鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著,不停地練習,我終于成功了。

  我有一種體會:堅持下去,就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣,只要日復一日地努力,就會成功。

  我學籃球作文4

  在我生日的時候,爸爸給我買了一個籃球,并給我報了籃球班。

  當時我只會用手拍幾下,教練看到后教了我?guī)讉運球動作。我當時就自大地想:不就是幾個動作嗎,有什么難的!后來我一拍就掉了,原來打籃球也不容易。這時,我對籃球有了更大的興趣。

  時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我一直非常認真地練著教練教的運球動作,因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續(xù)地練了四天,我終于躺下了。

  雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事,就停不下來,所以我迅速地起來,去體育廣場里和別人打比賽。

  這時,一個籃球向我飛奔而來,我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。

  到了星期天,我們和其他的人一起打了一場籃球賽,過了一會兒,我們以零比十二的成績慘敗了,我的心情十分低落。

  當我灰心不想打籃球的時候,有一個人出現(xiàn)了,他溫柔地對我說:“有句話說得好:不經(jīng)風雨,怎能見彩虹。你不能灰心,這才是一點小困難,在美國NBA的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難,才練出了一手好本領(lǐng)的!”

  正因為他的幾句話,我才想再繼續(xù)打籃球的`。

  之后,我每天寫完學校的作業(yè)之后,都非常認真地練習,同樣經(jīng)過了很多挫折之后,我終于打贏了一場比賽。經(jīng)歷了挫折的成功,感覺是無比美好的。

  這時,我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅持不懈,這樣才能做好每一件事。

  這時,我才真正理解了“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹”的含義。

  我學籃球作文5

  我常常在電視里看到人家打籃球那么厲害,就很羨慕,盼望自己能像他們一樣。

  也許是爸爸洞察了我的心思,一次星期天,爸爸教我三步上籃。一開始,我學得不是很好,不是多走一步就是少走一步,動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是,我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的哄笑。我把籃球重重地往地上一扔,生氣地說:“我不學了,你看大家都笑話我!”“他們愛笑,就讓他們笑唄!我們好好練,練會了還會有人笑話你嗎?”

  爸爸撿起籃球遞給我,耐心地告訴我三步上籃的口訣:“一大,二小,三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步,第一步要求跨大步;第二步要求用盡量小的步伐調(diào)整姿態(tài),為第三步起跳作好準備;第三步要求起跳!卑职衷谠敿毜亟o我講解了三步上籃技巧后,又為我示范一遍。我仔細看,嘴里默默念著這個口訣,決定堅持練下去……

  操場上,便留下了我跑跳投籃的身影。

  動作不標準,就即時糾正;線路跑偏了,就再跑正確;步伐跨小了,就再跨大些;投籃的力氣小了,就再加大力度……

  終于經(jīng)過我的努力,熟練得掌握了三步上籃的`技巧,而且還提高了命中率。

  現(xiàn)在,我的星期天仍舊與籃球相伴,在訓練時依然會感到辛苦,但我仍舊喜愛我的星期天。因為,它讓我明白了:只要堅持勤學苦練,就會有成功的希望。

  我學籃球作文6

  我終于學會了打籃球!我非常開心。

  每次看余老師打籃球,球就像被施了魔法,想高就高,想低就低,真得是太羨慕了。而且,媽媽說了,打籃球有助于我長高,所以我更想學籃球。

  籃球課上,余老師給我們做示范。我想:打籃球沒那么難吧!只要運運球,搶搶球,再投投籃就可以了。接下來,余老師讓我們拍球,他來搶球。沒想到,球我的.手里,就像淘氣鬼一樣,怎么也不聽使喚了,一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡單。

  學習運球時間。我兩腳前后站立,背微微前傾,兩腿彎曲,左手擋在前面防御,右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始,我還覺得輕松,后來腰也酸了,腿也麻了,手也乏了,只好休息一會兒才能繼續(xù)訓練。我耷拉著肩膀:太累了,真的累死我了。又看了看操場:哇!他們踢足球,多好玩啊!算了,我也跟他們踢一會兒吧!可是又想了:不對,我既然選擇要打籃球,就一定要堅持下去,不能半途而廢,要堅持到底。我可不能做逃兵。

  于是我又拿起了籃球,投入到了緊張的訓練中。后來我又學了低運球,之后訓練了高運球,老師又讓我們學習了轉(zhuǎn)球、三步上籃,后轉(zhuǎn)身……我反復練習,直到滿頭大汗為止,F(xiàn)在,我進步了很多,還作為班級主力,參加了籃球賽,獲得年級第二名。

  學會籃球的過程,也讓我知道萬事開頭難,只要你肯下苦功夫,就一定成功。

  我學籃球作文7

  周末,爸爸帶我去球場打籃球,我高興極了。

  爸爸先教我拍球,他做示范,讓我觀看。我發(fā)現(xiàn),爸爸拍球的時候,都是五指張開,固定在球上。用手掌的邊緣碰著球,而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下,籃球便飛快地落了下去,又馬上彈了起來,然后爸爸再次壓了一下,球又垂落下去,再彈上來。再下去、上來······

  爸爸一連拍了一百多次,才停下來,他吹了口氣,用手背抹了一把頭上的汗水,然后把球遞給我,問:“學會了嗎?”我回應了一句:“我試試吧!”

  我學著爸爸的樣子,五指與手掌的邊緣連在一起,掌心不碰著球,我把籃球猛地向下一壓,球便飛快地落了下去,碰到地面,發(fā)出“咚”的一聲響,又“飛”了上來?赡苁且驗槲覊旱锰,球跳起來的速度太快,還沒等我反應過來,籃球已重重地砸到了我的.臉上,腫了。但我仍不灰心,又練了很多次,不是砸到臉上,就是壓到腳上;@球總是像一個調(diào)皮的胖小子,不聽我的話。

  我依然沒有氣餒,往后的日子里,不斷地練習著。

  “功夫不負有心人!蔽医K于學會了拍球,并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球,開始的時候,球掉下來時好幾次砸到了我的頭,被砸出許多大包。

  但我還是沒有灰心,反復練習著。直到現(xiàn)在,過襠、運球、三步上籃······我都一一學會,并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了:只要堅持不懈,你,就會成功!

  我學籃球作文8

  “哇,這小家伙投籃好厲害啊!”“哇,他運球好厲害啊!”我聽到了這些話,就像喝了蜜一樣甜。

  其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學苦練的結(jié)果。

  記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球,接著用力一投,沒投進,反而反彈了回來!鞍!好痛!”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄,繼續(xù)拿起球,奮力投籃。

  我一直這樣練,一而再,再而三的`訓練……終于有一天,我終于可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我?guī)砹藙恿,我的信心更足了?/p>

  于是,我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以,我把爸爸拉了過來,說:“爸爸教我運球吧!”爸爸看到我那認真勁,就愉快地說:“那你一定要每天都早起,來到籃球場?”我馬上高興地回答:“好!”

  于是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f:“你一定不要正著運球,要斜著運球!苯又职志徒o我做示范動作,我也在一旁認真地觀察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。

  經(jīng)過一段時間的練習,我終于學會了運球。于是,我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去,籃球就到手了。我拍著籃球,用我最大的力氣投進了籃筐!癥ES!進球了”我高興地喊道。爸爸見狀,拍著手大聲表揚我:“好樣的,兒子!”

  此時,我悟出了個:“做什么事,都會遇到困難,一定要堅持下去,才能成功!”

  我學籃球作文9

  我和籃球的相識緣于一部日本的動畫片《鴨子的天空》,里面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕,再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽到我國籃球明星——姚明的許多事跡,這些更加堅定了我學打籃球的決心。終于,在今年暑假,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸給我報了一個籃球訓練班,開始了我學打籃球的征程。

  學習第一個周期,大約要經(jīng)歷一個月的`時間,全部都是以練習基本功為主:側(cè)滑步,繞場跑,八字運球,青蛙跳,高抬腿,定點跳籃……練得我手腳麻木,感覺它們已經(jīng)不是我的了。回家后什么事都不想干,就想好好睡一覺。哎,我真的太難了!想到第二天還要繼續(xù)練習,我不禁想到:我不想打了?墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的,就是跪著也要把它走完啊。

  等到第二天,我又咬著牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣?什么時候才能來一場真正的比賽啊?

  終于在訓練了大概一個月的某一天,教練讓我們?nèi)艘唤M。難道我們今天要打籃球比賽了?果然不出我所料,今天可以在賽場上和他們一決高下了!可能我的平時訓練比較刻苦,基本功也比較扎實,在第一節(jié)比賽中我連拿12分,最后這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。

  哈哈,就這樣我學會打籃球了!

  我學籃球作文10

  哇!太高興了,爸爸又給我買了一個新的籃球,這可是爸爸給我買的第四個籃球了。我下定決心,一定要好好愛護它。

  我拿起籃球,迫不及待地跑向籃球場,試試打著舒服不舒服。因為好久沒打籃球了,我早就手癢癢了,先來個跨下運球,再來個空中接球,真過癮。我又跑到線外,投一個三分球。誰知,不但沒進,還差點兒砸著一個小孩呢!真倒霉。

  才一段時間沒打籃球而已,不至于連個三分球都進不了吧?我脫掉外衣,手捧籃球,仰望球籃,喝了一大口水,做了一副“三分球”非搞定不可的架勢!接著開始一直練習投球的'精準度和力度。直到渾身出滿了汗才肯罷休。嘿嘿~功夫不負有心人,當我抱著籃球跑向三分線再次投球的時候,只見球在空中劃過一條美麗的弧線,“嘩”的空心球耶!太棒了,太棒了,三分球終于被我投進了!

  這讓我想起媽媽說過;“重復是學習之母!本湍媒裉齑蚧@球來說,就算再高超的球技,你常時間擱淺不玩,也會失去它原有威力的不是嗎?媽媽說:“復習就像用刀子刻石頭一樣只劃一刀,刻不了很深,稍微把石頭磨一磨,刀痕就消失了?墒,假如在同一個地方反復刻上數(shù)刀,一定能刻上很深的痕跡,這樣的話再想從石頭上磨掉刀痕就不容易了!蓖蝗桓杏X媽媽的這番話很有道理耶!

  理解了媽媽這些“重復記憶法”的道理,不僅在打籃球上知道該怎么玩出水平,相信在以后的學習上,我也懂的了怎么樣才能把知識掌握的更扎實,更牢固!

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