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沙僧的豪言壯語等

時(shí)間:2023-05-01 08:05:08 資料 我要投稿
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沙僧的豪言壯語等5則

沙僧的豪言壯語      大師兄!師傅被妖怪抓走了!   二師兄!師傅被妖怪抓走了!   大師兄!二師兄被妖怪抓走了!   大師兄!師傅和二師兄都被妖怪抓走了!      總有一些倒霉事      我去火車站取回被偷的錢包。拿了錢包出來,發(fā)現(xiàn)自行車被偷了。   工作間隙,發(fā)現(xiàn)自己臉上冒出了一個(gè)大痘痘。我把窗玻璃當(dāng)鏡子擠痘痘,過了一會(huì),忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃的另一端在開會(huì),好多雙眼睛都在瞪著我。   跟一位重要的潛在客戶去一家高檔餐廳吃飯。為了給對(duì)方留下好印象,當(dāng)音樂停止時(shí),我即鼓掌,同時(shí)尋找彈琴的人。結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們只是在放CD。   一個(gè)高中大哥打籃球時(shí)和其他人發(fā)生了身體沖撞,這位大哥的門牙碰到了另外一個(gè)哥們的額頭,見了紅。那哥們一摸就說,“流血了,這可怎么辦,我回家怎么告訴我媽啊?”大哥說:“沒事,你回家就說這是狗咬的!      悲慘的面試遭遇      “放棄”這兩個(gè)字在我的字典里就沒出現(xiàn)過,我投啊投啊,終于得到了Google的面試機(jī)會(huì),但是,才回答一個(gè)問題,就被趕了出來。   考官:你從哪得到Google面試的消息?   我:百度。   考官:出去,下一位。   托朋友找麥當(dāng)勞的工作。對(duì)方讓我唱麥當(dāng)勞的歌曲,當(dāng)時(shí)我就笑了,麥當(dāng)勞的歌曲我從小就會(huì)。于是我張口就來:有了肯德基,生活好滋味!   考官:出去。   媽媽托人幫我找一個(gè)移動(dòng)客服的工作。   面試很順利,對(duì)方也很欣賞我,最后考官對(duì)我說:你很不錯(cuò),請(qǐng)留下你的電話,我們好通第一文庫網(wǎng)知你上班。   我:130××××××××。   考官:出去。   失業(yè)這么久,吃家里的,喝家里的,家人看我的眼光都帶著一點(diǎn)無奈。走到一家商城,看到阿迪達(dá)斯正在招店員,我想去試試。   考官:請(qǐng)說出我們的口號(hào)。   我:Just do it。   考官:出去,下一位。   一次次的失敗,并沒有打擊我的信心,于是我靜下心來,苦苦學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了我們地方的公務(wù)員。   面試過程中我對(duì)答如流,看看考官的臉,我覺得這次工作應(yīng)該沒問題。正在高興的時(shí)候――   考官:小伙子,你最喜歡哪個(gè)歷史人物?   我想都沒想就答:和坤。   考官:出去。   回顧以前的面試,我終于發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵是我有一些問題答得不對(duì)。不過這一次Nokia的面試,我可是做好了最充分的準(zhǔn)備?   考官:如果不出意外的話,你明天就可以來上班。   這時(shí),我電話響了:“Hello Moto……”   考官:出去。      可愛的小學(xué)生      被打給“像”造句,有一個(gè)孩子造的句子是:“他的眼睛被打得像個(gè)熊貓一樣!   我一看,也對(duì)啊,是比喻句,但也不能這么寫啊。就在下面寫道:這句不好。   發(fā)下去改,等他再交上來的時(shí)候,我一看,他改的是:“他像一個(gè)大柱子一樣怎么打也不倒!   讀課文語文課講《寓言二則》,一則是《坐井觀天》,一則是《亡羊補(bǔ)牢》。   我:“請(qǐng)同學(xué)們自己在下面小聲讀課文,只讀《坐井觀天》啊!   一個(gè)坐在第一排的孩子,大聲、非常有感情地讀:“坐井觀天,坐井觀天,坐井觀天,坐井觀天,坐井觀天……”   編故事 讓學(xué)生自己寫一篇小故事,內(nèi)容是小羊遇到了一只狼,它是怎樣不讓狼吃自己的。   學(xué)生們寫的方法很多,什么說自己吃了毒草呀,你吃了我你也會(huì)中毒的,或是把它騙到獵人那去呀等等,大家的方法都很好。   有一個(gè)學(xué)生寫的是:……狼剛想吃小羊,小羊說:“我會(huì)學(xué)狼叫。”第一次,小羊叫:“喵喵喵……”第二次,小羊叫:“咩咩咩……”小羊叫了一天,也沒學(xué)會(huì)狼叫。狼睡著了,小羊就跑了。      什么叫5遍      一年級(jí),孩子們才上學(xué),有時(shí)會(huì)聽不懂你說的話。有一次我要開會(huì),給孩子留自習(xí)的作業(yè),讓他們把學(xué)過的拼音字母每個(gè)寫5遍。   然后就有孩子問我:“老師。什么叫5遍?”   老天爺呀,告訴我應(yīng)該怎么解釋,他們才能聽懂什么叫“5遍”?

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