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“校園之聲”廣播稿

時(shí)間:2021-11-04 18:06:38 資料 我要投稿

“校園之聲”廣播稿

六(2)班:陳金美

“校園之聲”廣播稿

童年像一條小船,向無(wú)邊無(wú)際的大海駛?cè)。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年發(fā)生過(guò)許多令人難忘的事,其中有一件至今令我莫齒難忘。

在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫盧美婷,是我班的紀(jì)律委員。有一天,剛剛開(kāi)始上課,就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校通知全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。老師臨走時(shí)向紀(jì)律委員盧美婷交待:管好班上的紀(jì)律,誰(shuí)說(shuō)話(huà)就把誰(shuí)的`名字記下來(lái),等一下交給我!

聽(tīng)到這我頓時(shí)高興了起來(lái),我想我和盧美婷是最好的朋友,她是不會(huì)記我的名字的。所以我就和我的后桌說(shuō)起話(huà)來(lái)。紀(jì)律委員盧美婷用眼神瞅了瞅我,好像在說(shuō):不要說(shuō)話(huà),不然我會(huì)記上你的名字的。我只是對(duì)她笑了笑,就做我的作業(yè)。不一會(huì)兒嘴巴又不聽(tīng)使喚了,又跟前桌說(shuō)起了話(huà)。說(shuō)著說(shuō)著,突然下課了。

我走到盧美婷的桌前,假裝拿作業(yè)去問(wèn)她,并瞟了一眼她的記錄本,突然,“陳金美”三個(gè)字躍入我的眼簾。怎么辦才好?我突然想出了一個(gè)餿主意:謊稱(chēng)高老師叫她去有事。 當(dāng)她走后,我趕緊把我的名字擦掉,但又怕老師發(fā)現(xiàn),我又把班上的調(diào)皮鬼“陳麗”的名字換上。放學(xué)后,高老師把名單上的同學(xué)叫到了辦公室,過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)都出來(lái)了,就是不見(jiàn)陳麗。陳麗在班上成績(jī)不好,又愛(ài)做壞事,所以成了出名的調(diào)皮鬼,這回應(yīng)該夠她受的了。這時(shí)只見(jiàn)她流著眼淚從高老師的辦公室里走了出來(lái)?粗慃惖臉幼,我心里真難受,真想去高老師哪里把問(wèn)題講清楚,可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣,正在這時(shí),紀(jì)律委員盧美婷來(lái)了,我把事情的原委都告訴了她,她就陪我來(lái)到了高老師的辦公室。想到陳麗滿(mǎn)面的淚水和充滿(mǎn)委屈的眼神,我鼓起了勇氣走向了高老師,一五一十的把事情向高老師都說(shuō)了出來(lái)。高老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是用嚴(yán)厲的目光對(duì)我說(shuō):“陳金美同學(xué),你做了錯(cuò)事能夠主動(dòng)的認(rèn)錯(cuò),這是好事,但是以后,不準(zhǔn)再犯同樣的錯(cuò)誤!

走出高老師的辦公室,我的心里有說(shuō)不出的高興,從此,高老師也改變了對(duì)陳麗的看法。這件事雖然過(guò)去了,但我永遠(yuǎn)也忘不了它.

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