(通訊員 游子藜) 7月11日，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院“夢(mèng)筆繪華容”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了第三天的“逐夢(mèng)”旅程。 　　

據(jù)了解，本次活動(dòng)除了常規(guī)的支教與外出調(diào)研活動(dòng)之外，還開(kāi)展了師生互動(dòng)環(huán)節(jié)—搬放圖書(shū)和裝飾心理咨詢室。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們見(jiàn)識(shí)到隊(duì)員們生活中的一面，拉近了彼此的距離，促進(jìn)師生間的交流和溝通。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，豐富了學(xué)生們的課余生活。　　

上午8時(shí)，所有的授課教師都各就各位，正式開(kāi)始他們的講課。在8（7）班的教室里，隊(duì)員王明佳通過(guò)心理輔導(dǎo)課給大家分析了早戀時(shí)的三種心路歷程。接著，她向?qū)W生們講述到，早戀是種正常的現(xiàn)象，要理智地對(duì)待，要正確地分析自己的立場(chǎng)�；瘜W(xué)課上陳靖逸旁征博引，多次引用生活中的例子，將“燃燒”這種很自然的化學(xué)現(xiàn)象所需要的三個(gè)條件敘述得很詳盡。學(xué)生們雖然沒(méi)學(xué)過(guò)化學(xué)，但根據(jù)他們的常識(shí)積極地配合老師，整個(gè)課堂歡笑聲不斷。　　

課間操時(shí)間，為積極響應(yīng)華容中學(xué)“加強(qiáng)師生互動(dòng) 構(gòu)建美好校園”的號(hào)召，校圖書(shū)室特意要求每位學(xué)生自愿捐贈(zèng)圖書(shū)，并借用課間操的時(shí)間，一起將每個(gè)班所捐贈(zèng)的圖書(shū)從教室搬到圖書(shū)室。師生們都興高采烈，隊(duì)員們身先士卒，帶頭開(kāi)始搬放教室后排擺放的圖書(shū)，學(xué)生們也效仿隊(duì)員們依次搬放自己捐贈(zèng)的圖書(shū)。隊(duì)員們和學(xué)生們的額頭上都出現(xiàn)了很多汗珠，但大家熱情依然不減，不久就完成了所有的搬書(shū)活動(dòng)。接著，實(shí)踐隊(duì)第二小隊(duì)的隊(duì)員們購(gòu)買(mǎi)了一些可愛(ài)的墻紙，并親手折疊了一些千紙鶴，準(zhǔn)備將學(xué)校的心理咨詢室裝飾一番，為將來(lái)老師與學(xué)生更好地溝通和交流提供一個(gè)舒適、溫馨的環(huán)境，她們認(rèn)真地看著圖樣，逐漸在墻上貼著墻紙，并貼上學(xué)生們親手寫(xiě)有自己心愿的紙花組成的心愿墻。最后，隊(duì)員們?cè)趬ι腺N上了一串附有“溝通從心開(kāi)始”的字樣，整個(gè)教室溫馨而漂亮。　　

    活動(dòng)結(jié)束后，數(shù)統(tǒng)學(xué)院華容實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高云飛表示，實(shí)踐隊(duì)希望以師生互動(dòng)活動(dòng)為平臺(tái)，深入開(kāi)展實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?nèi)�面了解學(xué)生生活現(xiàn)狀，理解中小學(xué)教師的職責(zé)與使命，更加堅(jiān)定地將實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行到底。