初一自我總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的初一自我總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
初一自我總結(jié) 1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥走@一年來的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
一年來，自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出，使自己成長的背包里滿載收獲。
一年來，我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步，嚴格遵守學(xué)校紀律，珍惜集體榮譽，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛相處；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務(wù)；生活中，樂觀向上，積極進取。
但我也有不足，比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時還馬馬虎虎等，但我會盡力完善自我，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，使自己的學(xué)習(xí)成績有較大幅度的提高，不辜負老師對我的期望。
回首一年來學(xué)習(xí)生活，心中無限感慨，展望未來，相信明天依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，將不斷吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取，讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
剛進入初一，增加了許多新的`學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!
初一自我總結(jié) 2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本
我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，因此，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自身的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時間，我卻沒有充分利用自身身邊有限的資源，鞏固自身新學(xué)的知識，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有較大的'提升。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學(xué)校的紀律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日
不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，我做得并不太好
因此我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初一自我總結(jié) 3
初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績不錯，主科和副科都挺好；身體素質(zhì)很好，這個學(xué)期沒有遲到，也沒有缺勤。準時到校，按時交作業(yè)，認真上課。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自身訂了一個學(xué)習(xí)計劃：做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的'問題，要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
初一自我總結(jié) 4
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自身。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自身的知識面，培養(yǎng)自身其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提升自身的身體健康水平，鍛煉了自身的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提升自身的'審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我明確提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一自我總結(jié) 5
日月如梭，時間一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這一個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的`知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個人總結(jié)，我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去，確定未來發(fā)展目標，總的來說，我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意，沒有達到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今后我會好好努力，改變自己，讓這個不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會積極的幫助大家。
初一自我總結(jié) 6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了期末，我為什么不為自身在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢？
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯，成績達到優(yōu)，遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學(xué)生，這說明我還有一些方面有著明顯的`不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！但我還有很多優(yōu)點，我為班集體奪過很多朗誦獎項，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學(xué)，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
雖然我這個學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭取下一次被評為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
初一自我總結(jié) 7
光陰似箭，一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進北京市中關(guān)村中學(xué)的校門，到現(xiàn)在，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假�；厥走@一學(xué)期來的點點滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：
代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌真的是非常豐富。
我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變學(xué)習(xí)態(tài)度。我認為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：
小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來，想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力，上進，最后通過長期的努力取得更好的成績!而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的'跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲，因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止!
在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高。
初一自我總結(jié) 8
一個學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份起先，我就步入了中學(xué)，開學(xué)的第一天我就相識了打算和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了很多感情。我很興奮也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充溢競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的特長，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用班長二字，時刻提示自己。果真，通過努力，在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成果，但我并沒有傲慢，我知道以后等待我的路還很長。十一過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級其次。當(dāng)時，的確有點后怕，一想到自己在班吉班級其次，在學(xué)校就可能排在二十，那我的幻想錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從今的各種測試都基本保持在了第一、其次的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成果還是不志向，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是其次十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�，她說期末考試肯定要進全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有接著努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學(xué)校的`數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成果。我始終堅信有努力，就肯定會有勝利！
現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成果還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)校可能還是好成果。我完成了我的目標！
在這個學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告嘉獎表，收獲是真的不少，但也有很多地方須要加強主動鍛煉身體。信任我，通過我的努力，我肯定會勝利的。下個學(xué)期，我肯定會以更好的精神面貌去迎接的，加油！
初一自我總結(jié) 9
一年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。一年以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。我在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在這個學(xué)期結(jié)束之后，我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍，從一個不懂事，無知的小學(xué)生也到了一個懂事能夠自覺的學(xué)習(xí)的初中生，不僅僅在學(xué)習(xí)上面發(fā)生了改變，在思想和生活當(dāng)中，我也都成長了不少，也變化了很多，當(dāng)然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好，往好的方向變化，相信自己在初一一整個學(xué)年打下的堅實的基礎(chǔ)，在之后的學(xué)習(xí)上面會對我有很大的幫助。
初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的時候有著很大的區(qū)別，小學(xué)就只有幾門主課，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著科目的增多而變的繁重，所以從一進入到初中的學(xué)習(xí)，我就感覺到了前所未有的壓力，隨著自己在學(xué)習(xí)上的壓力，我也感到自己在學(xué)習(xí)的.過程當(dāng)中也更加的認真和刻苦了，將自己身上所有的壓力都化成了自己前進的動力，所以不管自己在小學(xué)的時候，自己的成績有多么的優(yōu)異，在初中的校園里，所有人都站在了同一個起跑線上，我們也都在朝著同一個方向去努力學(xué)習(xí)，去認真的完善自己，初中的時候也是我們成長的關(guān)鍵階段，所以我也經(jīng)常會在課余時間里，參加各種的運動項目，我也一直堅定的覺得自己只有擁有一個健康的身體，能夠健康的成長，自己才可以有機會去更好的學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)之余，我也會鍛煉自己的身體，保證自己在學(xué)習(xí)的進步的同時，我的身體也在變得強大，所以在整個初一的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直都是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活。
不僅僅在學(xué)習(xí)上面有所成就，除了自己身體越來越健碩，我的思想也得到了一定的提升，不管是在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在日常的生活上，我都會樂于助人，友好的與人相處，對于別人所遇到的困難，只要我有這個能力我就會第一時間伸出自己的援助之手，盡全力的幫助到他人。對于學(xué)校和班級組織的各種的活動，我都會積極的參與，保持重在參與的信念，為班級的榮譽貢獻出自己的一份力量。在學(xué)校的過程當(dāng)中，我也無時無刻注重自己的言行舉止，遵守學(xué)校的班級的紀律，對學(xué)校所禁止的條例自己也不會去觸碰，保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀守規(guī)，成為一名出色的學(xué)生。
現(xiàn)在我的初中學(xué)習(xí)也過去三分之一了，但是在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會延續(xù)自己的好的地方，改善自己的不足，足夠的審時度勢，在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都認真、刻苦，不讓自己后悔，相信自己之后的兩年生活將會更加的美好和充實。
初一自我總結(jié) 10
在這個學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)并不盡如人意。初中一年級的課程變得更加困難，作業(yè)也變得更多了。老師們對我們的要求也更加嚴格了，我們必須更加努力學(xué)習(xí)。未來的學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。雖然這個學(xué)期里遇到了很多好朋友，和他們在一起玩得非常開心，讓我難以忘懷。同時，我的英語老師教得非常好，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我真心感謝所有的老師們。
這個學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯，但也有違反紀律的時候，甚至有一兩次沒有認真完成老師布置的作業(yè)。幸好，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。更令我高興的`是，我在期中考試中取得了相對理想的成績，這讓我的父母為他們的辛勤努力感到一絲欣慰。然而，這只是本學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)浪費的時間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在剩下的課程我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取彌補之前的時間損失。下一次考試我要爭取取得更好的成績。
自我上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進步。一年來，我對待師長抱有敬意，與同學(xué)們保持團結(jié)，與集體保持良好關(guān)系；我堅守真理，及時糾正錯誤，自覺抵制封建迷信和有害活動的影響；我認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想和行動上接近團支部；在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦，積極向前，努力學(xué)習(xí)各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，養(yǎng)成了珍惜時間的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而，我也存在一些不足之處。在過去的一年里，當(dāng)同學(xué)們向我提出疑難問題時，我感覺自己的耐心不夠，解釋得也不夠熱情。有時候，我看到一些同學(xué)做壞事或者結(jié)伙打架，我沒有勇氣大膽揭發(fā)。這些都是我在過去的一年中表現(xiàn)不夠好的地方。未來，我決心改正這些缺點，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
初一自我總結(jié) 11
在初中一年級的學(xué)習(xí)過程中，我意識到了自己存在一些問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在空間想象能力方面還有很大的提升空間。在學(xué)習(xí)幾何學(xué)和物理學(xué)時，我常常遇到難題，無法清晰地展現(xiàn)和理解圖形、圖表和空間關(guān)系。這使我在解題過程中遇到了困難。因此，我認識到需要加強空間想象能力的訓(xùn)練，以便更好地理解和應(yīng)用相關(guān)的知識。其次，我也注意到我的邏輯推理能力有待改善。在數(shù)學(xué)和語文等科目中，我經(jīng)常陷入困惑，無法迅速準確地找出問題的解決方法。有時候，我會陷入思維定勢，只按照既定的思路去解決問題，而忽視其他可能的方法和角度。這限制了我對問題的深入理解和靈活性。因此，我需要提高我的邏輯推理能力，培養(yǎng)思維的靈活性和創(chuàng)造性，以便能夠更好地解決各種問題。
為了克服這些困難，我打算采取一些具體的行動。首先，我將積極參與數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的實踐活動，例如使用模型和實驗來加深對幾何學(xué)和物理學(xué)概念的理解。同時，我也會多進行一些與空間想象相關(guān)的游戲和訓(xùn)練，例如拼圖、三維拼裝等，以提升我的空間想象能力。其次，我還計劃閱讀更多的相關(guān)書籍和文章，以擴展我的知識面，并從中學(xué)習(xí)不同的`思考方式和解決問題的方法。此外，我也會積極參與課堂上的討論和小組活動，以提高我的邏輯推理能力和表達能力�？偟膩碚f，初中一年級的學(xué)習(xí)過程中，我認識到了自己在空間想象能力和邏輯推理能力方面的不足。通過積極采取一些行動來改進這些問題，我相信我能夠逐漸提高自己的認知能力，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。
初一自我總結(jié) 12
日月如梭，時光飛逝，一天一天得過去了，期末考試終于都結(jié)束了.在這個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生得轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個新得環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大得幫助和無私得關(guān)懷。在初一得學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新得知識，例如：三角形、英語句式、新得散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語得方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫箽�，雖然我得英語成績已經(jīng)很差了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)得地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進得引導(dǎo)我們得自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂得地方，我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂得地方就要越靠近它�！彼�，我會繼續(xù)努力，為求做得更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂得地方弄懂，以最好得狀態(tài)迎接初二得“來臨”。
剛進入初一，增加了許多新得學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣得基礎(chǔ)課也大幅得提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時得進行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課得基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三得學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一得時候一定要打好根基，每一個細小得知識點都要做到明白無誤得掌握。有了好良好得基礎(chǔ)，才能在未來兩年得學(xué)習(xí)中取得更快得進步。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)得學(xué)年。有句話說得好：好得開始是成功得一半!有了初一打下得良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二得提高和初三得沖刺中得到飛躍性得進步!
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!
初一自我總結(jié) 13
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們得學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己得學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤得汗水。這次期末考試，我得每門功課，都取得了比較好得成績。
總結(jié)這個學(xué)期得學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置得課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂得問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過得內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂得問題，要敢于舉手提問。
(3)每天得家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了得和不會做得，讓家長講一講，把以前做錯了得題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置得作業(yè)，各門功課都取得了好得成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己得不懈努力，這學(xué)期得各門功課，都取得了比較好得成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”得榮譽稱號。
雖然取得了比較好得成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好得成績。
初一自我總結(jié) 14
一年的初一生活就要過去了，回首過去，感覺收獲很多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身，提升自身的思想覺悟。
二、生活上。
我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。
一年來，我嚴格要求自身，注意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后，我會盡力健全自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提升。
在這最后的中學(xué)生活里，我將努力健全自我，提升學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
初一自我總結(jié) 15
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的一點一滴，心中涌生出了很多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期，我將通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，盡力的健全自身。時間就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著。
在日常生活上，以前我是一個不愛勞動的孩子，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會。一位學(xué)長姐也曾對我們說過：抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的'提升，從前一百到前七十，再從七十名到年級前五十名，在老師的幫助下，我逐漸改變自身的學(xué)習(xí)方法，使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍，下學(xué)期我一定繼續(xù)努力，反思自身的不足，積極改正。
在紀律方面，我基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校與年級的各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；在學(xué)校穿校服；舉止文明；有不錯的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里，我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn)，在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事，每當(dāng)我遇到困難，老師同學(xué)們都很積極地幫助我，關(guān)心我，我這半年來的成長離不開他們對我的幫助，身為初一二班的生活委員，每當(dāng)別人遇到困難，我都愿意伸出我的手去幫助他，在工作上積極配合老師，在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去，希望下學(xué)期能在各個方面繼續(xù)進步，成為班里同學(xué)的榜樣。
【初一自我總結(jié)】相關(guān)文章：
初一自我總結(jié)07-12
初一學(xué)期的自我總結(jié)04-28
初一學(xué)生期末自我總結(jié)09-01
初一新生軍訓(xùn)自我總結(jié)07-07
初一第一學(xué)期自我總結(jié)09-13
關(guān)于初一上學(xué)期的自我總結(jié)09-21
初一期末自我總結(jié)11-07