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學(xué)生自我總結(jié)與反思

時間:2023-11-28 09:16:45 毅霖 自我總結(jié) 我要投稿

學(xué)生自我總結(jié)與反思(通用12篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的學(xué)生自我總結(jié)與反思,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生自我總結(jié)與反思(通用12篇)

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 1

  考試是體檢,只有平時細(xì)心與努力才能書寫出健康二字。

  ——題記

  又一次聯(lián)考結(jié)束了,面對卷面上的76分和險些剛好進(jìn)前100名的名次,我浮想聯(lián)翩……

  對照上次聯(lián)考,我這次分?jǐn)?shù)竟然下降了4分,僥幸的是這次初三的同學(xué)沒有參加聯(lián)考,我的名次還有所前進(jìn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,我為什么會不進(jìn)反退呢?此次試卷題有些難度,但并不是理由,其他同學(xué)為什么能得高分?我和最高分同學(xué)的成績相差11分,這11分的差距從何而來?帶著疑惑我翻開了試卷。

  第一篇閱讀題,閱讀起來雖然生澀,但題型都基本練過。第1題是整體題型,但我做題時因未給文章分層,沒有理清文章脈絡(luò)被扣了分;第2題我竟直接套用技法,將作用寫了許多,卻因未真正閱讀文章第四段而未答到關(guān)鍵處被扣了分;第3題因語言表達(dá)過于隱晦,為直接說草頑強(qiáng)的精神而寫草的精神被扣了分;第4題語言不夠優(yōu)美,排比句式也不夠規(guī)范,雖用到了積累,但也許是因自己寫得不夠清楚,老師沒有看到而得了0分。同樣,在做第二篇閱讀題的第5題時,因考慮欠周密而又丟分。這讓我想起了語文老師的`話:“只有做最好的自己,才能遇到最好的別人”。計較分?jǐn)?shù)已不必要,只有努力將自己變更好,世界才會朝你微笑。

  回想起此次作文的準(zhǔn)備,我原來寫得并非考場上寫得這篇,但在臨近聯(lián)考的幾小時前,覺得原來那篇內(nèi)容有點(diǎn)空虛,臨時又準(zhǔn)備了考場上寫得這篇,由于時間比較倉促,因此感覺細(xì)節(jié)描寫有些不夠細(xì)膩,總有不到位的感覺,也沒取得理想的分?jǐn)?shù)。

  在此次聯(lián)考書寫上,我也做得不盡人意,在做閱讀題時,有幾處涂改,因此書寫也丟了不該丟的分。所以這次聯(lián)考我并沒有取得理想的成績。

  寫后小記:經(jīng)過反思,發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的許多漏洞,做閱讀題時,閱讀不仔細(xì),閱讀技法未能靈活應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)中,我要以此次考試引以為戒,不斷努力改正,爭取在下一次聯(lián)考中展現(xiàn)一個最好的自己。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 2

  孩子天生就是學(xué)習(xí)的料啊,他們多愛上學(xué)!學(xué)老師的工作不要那么復(fù)雜,唯一可做、唯一要做的就是千方百計地讓孩子這天生愛學(xué)習(xí)的勁兒原汁原味地保留下來并永久永久地持續(xù)下去!難道不是嗎?甜蜜的愛情需要情趣,幸福的生活需要情趣,否則人們會感覺乏味,那為什么孩子的學(xué)習(xí)就可以不需要情趣呢?我又想:我能夠給他們有情有趣的感覺嗎?我能讓剛?cè)雽W(xué)的孩子感到學(xué)習(xí)的快樂嗎?反思與實踐同行,以下是我悟出的些許頭緒,權(quán)當(dāng)自勉之用。

  一、讓有趣的說法進(jìn)入課堂

  一年級孩子進(jìn)入語文學(xué)習(xí)之門的第一張通行證就是漢語拼音,對待這一學(xué)習(xí)語言文字的工具性知識,我們不能輕之亦不可重之,就像蘇教版教材編委、特級教師高林生所說:老師要像媽媽教嬰兒說話那樣一遍又一遍說就行了,不談發(fā)音技巧,不說發(fā)音部位,耐心反復(fù)操練就是唯一的好辦法,而“反反復(fù)復(fù)”就免不了單調(diào)乏味,為此我試著動腦筋給語文課堂上的聽、說、讀、寫各環(huán)節(jié)進(jìn)行了一次有趣的“大包裝”,如激勵他們認(rèn)認(rèn)真真讀,我會說:“誰的嘴巴金嘴巴?”孩子們總是起勁到邊呼應(yīng)邊高舉小手:“我的嘴巴金嘴巴!”如果確實讀對了,我會豎起大拇指大張旗鼓地表揚(yáng):“你的嘴巴金嘴巴!”又當(dāng)我要求他們積極聽老師或者同學(xué)講話時,我會神秘地問:“誰的耳朵金耳朵?”如果他們真的仔細(xì)聽了,我會摸摸他們的`小耳朵,貼著他的耳朵說:“你的耳朵金耳朵!”瞧著被表揚(yáng)孩子的那得意勁兒,我深知此法靈,百用百靈!當(dāng)我在黑板上示范書寫后要求學(xué)生也來寫一寫或者指出書上某處是,我會充滿期待地問:“誰的手指金手指?”孩子們舉起小手告訴我:“我的手指金手指!”隨即他們會很專心地完成我的“指令”,對待出色者或進(jìn)步者我會伸出手和他們握握手,說:“大手握小手,一起朝前走!你的手指金手指!”可愛的孩子在興奮之余卻忘記了哪只手是右手,看到他們左手換到右手,右手換到左手的激動樣,我明白這是“趣味說法”外加表揚(yáng)激勵起的作用。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 3

  當(dāng)我從學(xué)校步入社會的這半年,是真正成長的半年,它讓我深切感受到了什么是生活——酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝新教育實驗學(xué)校所給予的一切,我多么希望自己能夠快速的成長起來,以便更好的駕馭課堂。

  我教的是電腦,和我專業(yè)不相符,剛開始自己心里還在發(fā)毛,是否能上任這份工作,可是接了就不要害怕,沒有戰(zhàn)勝不了的困難,每次給學(xué)生講課之前,自己先在電腦前操作幾遍,有什么不會的自己先摸索,如果實在不會就向李向陽老師和張麗娟老師請教,他們都給了我很大的幫助,在此我真誠的對他們說一聲:“謝謝”。

  我代的是一、三年級的電腦課,讓我自己感到欣慰的是一年級的學(xué)生,他們真的很優(yōu)秀,不能說每一個學(xué)生都掌握了所學(xué)的知識,但我敢保證95﹪的.同學(xué)都掌握的很好,在課上我從不約束他們的想象力,他們是善于創(chuàng)造,善于挑戰(zhàn),善于發(fā)現(xiàn)的一族,在他們的身上你能感到未來的力量!讓他們從小就不甘平庸,相信自己,每個人都是最棒的!是我的追求。我崇尚的教育是讓學(xué)生“在學(xué)中玩,玩中學(xué)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件很快樂的事,在我的課上我努力做到這一點(diǎn)。所以說無論對于學(xué)生、我自己我都感到很滿意。當(dāng)然其中也有很多問題:這其中包括我駕馭課堂的能力還不強(qiáng),課堂組織不是很好,課堂機(jī)智還不夠。在下學(xué)期我會主要抓這幾點(diǎn),讓自己趕快成長起來。

  對與三年級的電腦課,今年測的是打字速度,學(xué)生的成績是最差的,我分析主要原因有二:一是學(xué)生自己底子差,好多拼音都不會輸,還有一個原因是我,我沒有狠抓學(xué)生的打字速度,總以為讓他們自己練就可以了,卻不知道那樣出不來效果,太相信學(xué)生了。對于他們心里真的很慚愧。我決定下學(xué)期:一、狠抓打字速度二、讓學(xué)生出作品,如電子報刊、幻燈片等。首先要讓他們有興趣,這樣才能行。

  在這半年里,我看了米契爾的《愛的教育》、李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》陳凱元的《你在為誰工作》以及《哈佛家訓(xùn)》、《這小子真帥》等,真是受益匪淺啊,給我極大的震撼,原來愛就是如此簡單,原來教育是如此的神圣、美好。原來工作是要如此精心的去做,原來你的一言一行都是孩子的鏡子,原來這樣調(diào)皮的學(xué)生也是你的最愛……書可以讓人有思想、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵,所以下學(xué)期我要讀更多的書,不斷充實自己,提高自己!

  下學(xué)期我要多聽別的老師的課,多學(xué)習(xí)經(jīng)驗,要保證每天聽一節(jié)數(shù)學(xué)課,專業(yè)不能放棄,我要把主要精力放在多學(xué)習(xí)電腦知識,教好自己的學(xué)生。然后就是低段數(shù)學(xué)教學(xué),我想有自己的教學(xué)方式。還要多上教育在線,多向名師學(xué)習(xí),把自己的困惑或發(fā)現(xiàn)有和別人多交流,這樣才能讓自己更快的進(jìn)步、成長。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 4

  大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。

  三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的'意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

  時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

  珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。回顧一下過去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識面。

  二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。

  三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會,以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。

  綜上所述,雖然我在這個學(xué)期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時間。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 6

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。

  是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的',特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

  在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的'一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費(fèi)時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費(fèi)時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來;氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 8

  回顧過去這一個學(xué)年,在老師和朋友的教導(dǎo)以及自己的刻苦學(xué)習(xí)之下,F(xiàn)在的我已經(jīng)初步掌握了這幾都所學(xué)知識,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。回首追尋的歲月,我收獲了許多,也失去了很多,其中既有取得進(jìn)步成功的喜悅,也有在失敗之后的苦惱。但是在得失之間,在成功和失敗之間,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺成長了許多,成熟了許多。現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個幼稚單純的學(xué)生,成長為一名有進(jìn)步,有思想的熱血青年和大學(xué)生。在這里面既有上級組織的培養(yǎng),老師同學(xué)們的幫助,也有自己的不懈努力的追求。

  在思想方面,我有著比較好的道德修養(yǎng),并且有著堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)以及社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)方面,我能夠圓滿地完成本專業(yè)的各項課程,已經(jīng)具備了比較強(qiáng)的專業(yè)知世對辦公軟件以及其他軟件能夠熟練的操作,并且在互聯(lián)網(wǎng)上開辟了自己的個人空間。在平時的時候,我還大量涉及文學(xué),歷史,心理,營銷等課外知識,相信自己在以后的理論和實際的結(jié)合過程之中,能夠獲得更大的提高。生活上我崇尚比較質(zhì)樸的生活,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,除此以外,對待時間的觀念性十分的重視,因為自己待人熱情友好,所以一直以來和人相處比較融洽,敢于拼搏,也有刻苦耐勞的精神。

  工作方面,在大學(xué)的時候我加入了學(xué)生會和書畫聯(lián)合會,這些不僅鍛煉了自己的交際能力,組織能力,也可以深刻的感受到來自團(tuán)隊合作的精神和凝聚力。以上就是我對于自己的一個小的總結(jié),我將會回顧過去確定以后的發(fā)展目標(biāo),所以一名新時代的青年會更加要求自己。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 9

  您們好!首先,我代表學(xué)校向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!感謝您們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子是一所名副其實的學(xué)校,但由于種種原因,使得孩子們的學(xué)習(xí)生活中缺乏了許多學(xué)雷鋒的精神,這不,學(xué)校又開始組織學(xué)雷鋒活動了。在此,我想對全體同學(xué)說:雷鋒就是一個具有強(qiáng)烈的責(zé)任心并具備一顆善良的愛心的人,這樣,就能讓孩子們在學(xué)習(xí)和生活中有了一個更好的成長環(huán)境。

  我們學(xué)校在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展了學(xué)雷鋒活動,開展學(xué)雷鋒活動、愛護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們都知道了,保護(hù)校園環(huán)境就是保護(hù)我們的眼睛和心靈,我們的'生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛和保護(hù)好校園環(huán)境,為創(chuàng)建“文明校園”做出自己的奉獻(xiàn)。

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動是一件很有意義的事情,它讓我們學(xué)校變得更美好!讓我們從小樹立愛校、愛校的思想,做一個有道德、有文化、有道德的人才,做一個有道德、有禮貌、對社會有用的人。我們的校園,我們的家園,我們的社會、我們的祖國將更加美麗!

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 10

  時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。

  從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的,其實那里面也是有一些無奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實。

  這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸,因為申請的同學(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由,我想這主要可能是體此刻我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點(diǎn)給抄下來,課下去自己消化,要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對于加深理解課本資料很有好處的,輔導(dǎo)書其實對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。

  大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因為都是很陌生的東西,但是想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課資料相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的'時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識點(diǎn),所以時間允許的前提下除了看課件還就應(yīng)多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試,我們校園每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能到達(dá)真實考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會,這些學(xué)生組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的潛力還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因為學(xué)生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時間,但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。

  最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學(xué)金,成績排行我們寢室仿佛有3個是前10名,這估計和大家都比較愛學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  此刻我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,期望大家都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)勢頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 11

  時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。

  從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的,其實這里面也是有一些無奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實。

  這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸,因為申請的同學(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的`,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點(diǎn)給抄下來,課下去自己消化,要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的,輔導(dǎo)書其實對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。

  大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因為都是很陌生的東西,不過想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點(diǎn),所以時間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試,我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能達(dá)到真實考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能達(dá)到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會,這些學(xué)生組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因為學(xué)生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時間,但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。

  最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學(xué)金,成績排名我們寢室好像有3個是前10名,這估計和大家都比較愛學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  學(xué)生自我總結(jié)與反思 12

  經(jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。

  學(xué)習(xí)上,自我評價是對學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,從沒有曠課,逃課,實驗見習(xí)也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)需要克服。

  生活中,獨(dú)立自理能力增強(qiáng),與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級做事,團(tuán)結(jié)班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,我表現(xiàn)都很積極。

  思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實踐?臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。

  兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),隨外出義診增添了醫(yī)學(xué)的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的'耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了我,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔(dān)任班干增強(qiáng)了處事能力,還有與黨有關(guān)的學(xué)習(xí)與實踐為我指明了人生的目標(biāo)與方向。

  大學(xué)豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達(dá)以及其他方面的己最大的努力去完成。我很注重別人對我工作的評價,我覺得別人的認(rèn)可很重要。還有就是很怕自己拖累別人,總想著不要麻煩別人就盡量自己做。

  綜上所述,我還是一個比較好的人,我以后會嚴(yán)于律己,揚(yáng)長避短,為以后的學(xué)業(yè)乃至事業(yè)而努力奮斗。

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