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2022年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃（通用10篇）
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃，歡迎大家分享。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇1
一、樹立醫(yī)師考試必勝的決心信念。
要想勝利通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，就要樹立必勝的決心信念，要不斷告訴自己，一定會(huì)過，雖也有一定難度，但沒有理由不外。但有一點(diǎn)要留意，要以考試的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，它怎么考你就怎么預(yù)備，且不可鉆牛角尖，要以平和的心態(tài)投入溫習(xí)預(yù)備。
二、時(shí)間上要有保障，要有適合自己的溫習(xí)計(jì)劃。
機(jī)遇偏愛有預(yù)備的頭腦，慢鳥要先飛。自己對(duì)自己要有一個(gè)了解，是不是真的想通過考試，如真想過，在溫習(xí)時(shí)要有時(shí)間保證，不要讓一些瑣事對(duì)自己形成阻礙。當(dāng)考|試與糊口發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)以考試優(yōu)先，糊口上暫時(shí)可作出犧牲。在溫習(xí)備考之前，一定要對(duì)自己的.情況有比較全面、客觀的熟悉和判斷，對(duì)醫(yī)師考試的要求、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和題型作具體的把握，然后做出自己的溫習(xí)應(yīng)考計(jì)劃，要有充分的決心信念并堅(jiān)持去做。
三、選定好教材和選擇考試輔導(dǎo)。
現(xiàn)在市場(chǎng)上教材良多，我建議大家選擇精簡(jiǎn)型的，即重點(diǎn)總結(jié)型的，這樣可以保證用時(shí)少、但含金量高。要勤于思索，著重理解。只有通過不斷強(qiáng)化，記住的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)越來越多。采集者退散
四、加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)。
要做訓(xùn)練題，掌握重點(diǎn)和重要考點(diǎn)。
五、醫(yī)師考試的應(yīng)試技巧。
考試前夕不宜勞累過度，要留意休息，保持頭腦清醒。做題應(yīng)當(dāng)計(jì)算好時(shí)間。要先做輕易的題目。要盡力作出解答，捉住一切得分機(jī)會(huì)。
面臨醫(yī)師考試只有努力去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，不斷的自我總結(jié)才可能會(huì)成功。最后送給大家一句話："沒有什么現(xiàn)實(shí)是不能改變的，沒有什么改變是不需要付出艱辛的。"假如想通過2010年醫(yī)師資格考試，請(qǐng)做好以下10件事情。
1.列好一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證天天學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，每周6天足矣；
2.調(diào)整心態(tài)，克服心浮氣躁的毛病。世界上從來沒有救世主，要知道"買答案"是要被騙的，"保過"是要被忽悠的；
3.5月1日前必需全面進(jìn)入全面、正規(guī)的溫習(xí)狀態(tài)，再晚黃花菜就涼一半了；
4.預(yù)備好一套適合自己的輔導(dǎo)書，包括技能教程及光盤、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。
5.先從筆試開始溫習(xí)，中間穿插技能，而不是先溫習(xí)技能再溫習(xí)筆試；易考培訓(xùn)網(wǎng)校
6.先溫習(xí)基礎(chǔ)科目(不含公共科目)或者臨床科目與基礎(chǔ)科目同步進(jìn)行，而不是先溫習(xí)臨床科目；
7.養(yǎng)成不在習(xí)題書上做答案的習(xí)慣。搞一個(gè)錯(cuò)題本，錯(cuò)題至少要做三遍，并且要通過看書或聽課把錯(cuò)題涉及到的知識(shí)點(diǎn)徹底搞懂；
8.把一章學(xué)懂學(xué)透了再進(jìn)行下一個(gè)章節(jié)，切記水過地皮濕，圖快�？縿澲攸c(diǎn)就能過關(guān)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了；
9.虛心、再虛心接收老師指導(dǎo)，有名師導(dǎo)航可以事半功倍。自己付出努力+老師的指導(dǎo)=成功。
10.找一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)伙伴(不能是網(wǎng)絡(luò)虛擬網(wǎng)友)，相互監(jiān)視，局部營(yíng)造一個(gè)濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
以上十條，沒有哪條最重要。年底算總帳的時(shí)候，再對(duì)照一遍。過了，那就最少做到了6條以上，沒過，最少有4條沒有做到。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇2
其實(shí)大家都知道學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可言，只能是腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。所以這就要求我們養(yǎng)成一個(gè)良好地的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定一個(gè)適合的自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，為了能順利通過2017年的考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。下面給各位學(xué)員介紹一下大致的學(xué)習(xí)安排及計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
一、首先在真正的開始學(xué)習(xí)之前，我們需要做一套試題，可以是的在線�？蓟蛘呷雽W(xué)測(cè)試，對(duì)自己哪一個(gè)系統(tǒng)或方面比較薄弱有一個(gè)認(rèn)識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候可以作為一個(gè)參考，學(xué)習(xí)到自己薄弱的知識(shí)的時(shí)候需要我們更加細(xì)致和用心。這樣才能達(dá)到一個(gè)更好的高度和深度。
二、每年內(nèi)外婦兒都是重頭戲，所以這就要求我們，先學(xué)習(xí)臨床課程。一個(gè)是所占分值較多，二是知識(shí)點(diǎn)較多，需要掌握的時(shí)間比較長(zhǎng)，開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間肯定是比較充足的，所以需要先學(xué)習(xí)臨床科目。爭(zhēng)取在2017年4月份完成一遍臨床課程的學(xué)習(xí)，這期間一定要一邊聽課，一邊做題，因?yàn)檫@樣可以更好的加強(qiáng)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
三、在考技能的前一個(gè)月是學(xué)習(xí)實(shí)踐技能的`時(shí)間，各位學(xué)員不要過早的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣的話，有可能會(huì)有所遺忘。因?yàn)閷?shí)踐技能的知識(shí)不是很多，而且一般病史采集和病例分析都一定的模板，所以有一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足以。對(duì)于不在臨床上工作的學(xué)員來說，可以多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間在操作和體格檢查上面，但是也不要太多。
四、最后的提高和沖刺階段再學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目，也就是生理、生化、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。到了這個(gè)階段也要夾雜著復(fù)習(xí)臨床的知識(shí)，而且基礎(chǔ)的科目一些比較抽象和不好理解的知識(shí)比如生化或者預(yù)防醫(yī)學(xué)的流行病學(xué)等，可以直接放棄，因?yàn)闆]有必要糾結(jié)在此，還是以掌握重點(diǎn)為主。
五、最后再給大家分析一些學(xué)習(xí)中需要注意的事情：
1、善于學(xué)習(xí)與總結(jié)
每次跟著網(wǎng)絡(luò)班課程認(rèn)真學(xué)習(xí)后都應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中。并且要跟著輔導(dǎo)老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，不斷總結(jié)提升。在每個(gè)課時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候都要聯(lián)系到以前或者其它單元的學(xué)習(xí)，幫助我們加深遍印象，前前后后反反復(fù)復(fù)好幾遍，不怕記不��！
2、善于分階段學(xué)習(xí)
�、僭诩寄芸荚嚽暗膹�(fù)習(xí)中，重點(diǎn)去看專業(yè)課的知識(shí)。臨近技能考試一個(gè)月學(xué)習(xí)技能方面的內(nèi)容；等待技能成績(jī)這段時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課；成績(jī)出來后開始沖刺階段學(xué)習(xí)任務(wù)。
�、诿刻鞂W(xué)習(xí)后，晚上睡覺前在腦子里回想一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在回想的時(shí)候就有可能會(huì)忘記一些內(nèi)容，沒關(guān)系，翻開筆記看一下，哪怕是第二天看一眼也是很有幫助的。讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都有新收獲，日積月累，收獲滿滿！
3、少說空話
既然已經(jīng)選擇了這條道路，或者說已經(jīng)下定決心要通過考試了，那么就要付諸于行動(dòng)。俗話說“貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒”每天制定的計(jì)劃要按時(shí)完成，哪怕今天有事情耽擱，晚上加班也得趕上來！
可能有些學(xué)員除了每天上班，回家還有老人孩子要照顧。一切的一切都使得學(xué)習(xí)的時(shí)間短了再短，但是有什么辦法呢，只能是我們抽時(shí)間、擠時(shí)間。這也是我們?yōu)槭裁匆D苦勞動(dòng)（學(xué)習(xí)）的原因了，最后是自己言出必行的態(tài)度，相信我們一定能夠成功！
最后總結(jié)一下：時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手，不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，為了不讓自己白白浪費(fèi)一年，我們一起加油學(xué)習(xí)，共同順利通過醫(yī)考。
最后希望大家都要努力，不要因?yàn)橐环侄z憾。努力從今天開始，成功從“零”開始。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，有人看來，它總是令人愉快的，也有人看來，它是令人頭疼的，但是不論如何，它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了，才能取得很好的成績(jī)！老師希望學(xué)員們不要把遺憾留給2017年，要把醫(yī)考路上光輝歷程雕刻在心中。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇3
第一步：了解大綱
我們要了解執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱，2017年的大綱將在12月底公布，可以先下載16年的看一下，今年和去年的變化不會(huì)太大，可以先用著。
大綱分為四部分：基礎(chǔ)科目（13.3%）、臨床綜合（75%）、人文概要（6.7%）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（5%），有23門科目，考試共600題，總分600分。分為四單元考察，每單元150分，兩天考完。助理醫(yī)師的.題量和分值都是執(zhí)業(yè)的一半。
第二步：掌握側(cè)重點(diǎn)
執(zhí)考四大部分里，臨床綜合占450分，也就是我們平常所說的內(nèi)、外、婦、兒，分值比重較高，得之可得天下。
臨床綜合，是將內(nèi)、外科知識(shí)點(diǎn)混在一起考察，考題將會(huì)以各系統(tǒng)的形式出現(xiàn)，比如：呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等等，這些系統(tǒng)里既有內(nèi)科知識(shí)點(diǎn)，又有外科知識(shí)點(diǎn)，所以大家在挑輔導(dǎo)書的時(shí)候，那些分為內(nèi)科部分、外科部分的輔導(dǎo)書是不太專業(yè)的，不建議大家選。建議大家選擇按照大綱編寫的輔導(dǎo)書，因?yàn)檫@樣的輔導(dǎo)書至少貼近考試。在輔導(dǎo)書中，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的金標(biāo)準(zhǔn)是人衛(wèi)版指南，大家必須要備一本，方便查閱。
第三步：復(fù)習(xí)順序
時(shí)間充足的情況下，正常順序是：先復(fù)習(xí)臨床綜合（拿到大比重分值）、再?gòu)?fù)習(xí)人文（背誦記憶為主）、最后復(fù)習(xí)枯燥的基礎(chǔ)6門和預(yù)防醫(yī)學(xué)。
當(dāng)時(shí)間不充足時(shí)，應(yīng)該先復(fù)習(xí)下面六個(gè)系統(tǒng)
消化（80分左右）
女性生殖（55-60分）
兒科（50分）
心血管（40分）
呼吸（35-40分）
精神神經(jīng)（50分左右）。
這六個(gè)系統(tǒng)分值占執(zhí)業(yè)醫(yī)師總分值的一半。但是復(fù)習(xí)時(shí)間所需要的時(shí)間并沒有那么多，性價(jià)比極高。
我們給大家制定了一個(gè)200多天（8個(gè)月）左右的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。中間還有節(jié)日安排以及你偷懶日子，要求大家一天確保3個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間。目標(biāo)分?jǐn)?shù)450分（比分?jǐn)?shù)線高90分）。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇4
面對(duì)多如牛毛的知識(shí)點(diǎn)，正是憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，自己才取得了成功，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考心得。具體的復(fù)習(xí)方法，我歸納起來，有以下遞進(jìn)式的6個(gè)階段。
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基本上是2月份-3月份開始網(wǎng)上報(bào)名，3月份月份開始場(chǎng)確認(rèn)，實(shí)踐技能考試在7月初，筆試的考試在9月中旬。算起來僅有5個(gè)月的時(shí)間供研讀復(fù)習(xí)，加上投身醫(yī)師考試的人大多是在職人員，白天8小時(shí)需要上班，有時(shí)還要上夜班，只有下夜班之后才能休息，基本沒有周未。一些人還有家務(wù)事等的操勞，艱難程度是可想而知的。我本人的計(jì)劃是每天必須確保3個(gè)小時(shí)以上復(fù)習(xí)時(shí)間，在復(fù)習(xí)研讀教材前，應(yīng)先調(diào)整自己的心態(tài)，務(wù)必在每次復(fù)習(xí)前將自己的心理狀態(tài)調(diào)適到最佳狀態(tài)，并在每天的學(xué)習(xí)過程中，保持這種狀態(tài)和心境，記得春節(jié)長(zhǎng)假，我所居住的筒子樓里時(shí)時(shí)回蕩著鄰居們的說笑聲和小孩子的歡鬧聲，辛苦了一周的鄰居們?cè)谙硎芗偃盏妮p松，而我卻不敢懈怠。這休息的幾天里，除了看書，還要帶小孩與父母團(tuán)聚，我?guī)缀鯖]有出家門。這情景總讓我想起讀書時(shí)語文課本上的一句話：熱鬧是他們的，而我卻什么也沒有，醫(yī)師考試《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考心得》。正是憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，自己才取得了成功。
以上所談的是如何在復(fù)習(xí)時(shí)調(diào)整自己的競(jìng)技狀態(tài)，具體的'復(fù)習(xí)方法，我歸納起來，有以下遞進(jìn)式的6個(gè)階段。
1.粗讀階段(約25日)
在剛拿到教材時(shí)，對(duì)照考試大綱迅速將每本教材研讀一遍，主要是把握教材的整體布局和框架結(jié)構(gòu)，粗線條地把教材看一遍。這樣對(duì)每本教材有多少章節(jié)，每個(gè)章節(jié)有幾個(gè)小節(jié)，大致講述哪些內(nèi)容，有一個(gè)初步了解。
2.泛讀階段(約40日~50日)
這是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。依照考試大綱中掌握、熟悉、了解的不同要求，將教材逐章逐節(jié)逐項(xiàng)細(xì)讀，循序漸進(jìn)，全面推進(jìn)，牢固把握教材中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3.精讀階段(約45日~50日)
這也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。不放過教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)搜集整理并將教材中相似的、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)綜合串聯(lián)起來，并配合教材配套的習(xí)題集進(jìn)行同步練習(xí)操演。
4.取舍閱讀階段(約15日)
一般情況下，教材的首尾或中間某些章節(jié)，并非應(yīng)考的重點(diǎn)，只是作為醫(yī)師應(yīng)具備的知識(shí)而僅須泛讀，對(duì)這些內(nèi)容可跳過不作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)其他應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，可做進(jìn)一步的溫習(xí)和鞏固。
5.調(diào)整閱讀階段(約10日)
即理順知識(shí)點(diǎn)，理清教材脈絡(luò)，做模擬題，醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)整理檢驗(yàn)自己的答題時(shí)間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)。
6.考前回放階段(約10日)
即在臨考前對(duì)教材的重點(diǎn)部分再回放一遍，對(duì)習(xí)題集、試卷中容易做錯(cuò)的題目再做一遍，以加深印象。
在考試前兩天，我基本上不再看教材，而是聽聽音樂(自己喜歡的歌曲)，做一些輕松的有氧運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等，并保證充足的睡眠。臨考前30分鐘，我基本上是做深呼吸運(yùn)動(dòng)，以調(diào)整自己的心態(tài)，努力使自己處于最佳的狀態(tài)，滿懷信心地投入到考試中。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇5
正確看待考前輔導(dǎo)的作用首先明確，根據(jù)通過率可以推斷，有一部分考生并不需要參加什么培訓(xùn)班�？忌绻麑�(duì)自己把握不大，適當(dāng)參加輔導(dǎo)也有必要。但如何選擇，我們給廣大考生推薦一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
一是有周密的教學(xué)計(jì)劃，看授課是否重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)；
二是課時(shí)是否充足，少于60課時(shí)的輔導(dǎo)根本無從談起；
三是管理到位，看是否由懂醫(yī)學(xué)教育規(guī)律的人來管理，醫(yī)務(wù)管理和教學(xué)管理根本是兩回事；
四是授課圍繞考試進(jìn)行，看是否講練結(jié)合，舉例典型；
五是資料實(shí)用，所推薦的`資料經(jīng)過實(shí)考檢驗(yàn)證明確實(shí)效果好，而不是價(jià)格不菲的假冒偽劣產(chǎn)品。
最后是授課效果好壞，講得對(duì)路，對(duì)提高考分有幫助就是好老師，久經(jīng)考場(chǎng)的老師一般是優(yōu)秀的。醫(yī)師資格考試應(yīng)考的確有一定的方法和技巧，只要稍加訓(xùn)練即可提高。眾多考生，尤其是僅差幾分以內(nèi)的考生如果掌握了這些應(yīng)考的技巧細(xì)節(jié)，過關(guān)絕無問題。
至于是否需要參加輔導(dǎo)班，大家可以采用以下辦法：在復(fù)習(xí)基本沒有進(jìn)行前（切記！是憑自己基礎(chǔ)去摸底），找一套完整的往年考題，按照考試要求的時(shí)間完成，如果你的得分在130分（臨床執(zhí)業(yè)則為260分）以下，那就完全有必要參加，如果得分在160分（臨床執(zhí)業(yè)則為300分）以上，就完全可以自學(xué)，在130—160之間，那只有自行把握了。
如果你上年考試未通過，你也可參考這一分?jǐn)?shù)。根據(jù)以往考生的經(jīng)驗(yàn)，凡第一次考試沒過的，尤其是離及格線在15分以內(nèi)的考生，第二年再考時(shí)，相當(dāng)一部分人成績(jī)不僅沒有提高，反而降低了。原因何在？我們認(rèn)為主要是復(fù)習(xí)方法沒有改進(jìn)。如果你有幸看到這段文字，過關(guān)就不遠(yuǎn)了。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇6
�。�1）學(xué)習(xí)過去做錯(cuò)的試題，對(duì)考前復(fù)習(xí)很有幫助
在考試中，你也許不太理想，但如果能在真正的入學(xué)考試中獲勝，則長(zhǎng)久以來的痛苦，也算是得到了報(bào)酬。
在做完模擬考試題后，你要認(rèn)真分析到底在哪個(gè)部分受到的挫折最嚴(yán)重，將過去的題拿出來看看，錯(cuò)誤的地方就是你的弱點(diǎn)，要好好的認(rèn)清這些薄弱環(huán)節(jié)，才知道自己努力的方向。把模擬考試中錯(cuò)誤的部分挑出來，認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因，加以改正，這樣就會(huì)彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，可得到相當(dāng)不錯(cuò)的'效果。不要回避自己的錯(cuò)誤，而應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。否則會(huì)在正式考試中失敗。
�。�2）從基礎(chǔ)問題復(fù)習(xí)
“只剩十天！”當(dāng)考試的腳步越來越近時(shí)，很多人都會(huì)拼命地練習(xí)可能出的各類中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考題。其實(shí)，這種方法不太理想，因?yàn)轭}是無限的，不勝枚舉，所以自己認(rèn)為已經(jīng)練習(xí)了很多題，增強(qiáng)了實(shí)力，事實(shí)上只是九牛一毛而已。因此一定要有重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。另一個(gè)是心理問題�？计谝哑仍诿冀蓿y免會(huì)使人心緒不寧。所以，這個(gè)時(shí)候不妨再翻閱復(fù)習(xí)一下各類模擬試題，要多看書。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇7
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)要記好聽課筆記：
�、�?gòu)?fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性，特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí)，即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來。
�、趶�(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要，一目了然；
�、蹚�(fù)習(xí)筆記要適合自己使用，具備個(gè)人特點(diǎn)，掌握得好，記得牢的`地方，筆記可以簡(jiǎn)單些，甚至只用一、兩個(gè)字表示即可；而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細(xì)一些；以前理解不深或曾經(jīng)有過錯(cuò)誤的地方，就更要詳細(xì)一些；因?yàn)槭亲约赫碜约嚎矗赃�可以用一些符號(hào)或簡(jiǎn)稱，使筆記更加實(shí)用；
�、軓�(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，又是知識(shí)的精華，一定要保存好，以便隨時(shí)取用；經(jīng)過多次使用，直到記熟為止。從這個(gè)意義上講，整理和使用復(fù)習(xí)筆記，正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中，隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入，而使筆記越來越精練，直到抓住知識(shí)的精髓，最后完全離開筆記。
首先，在中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考過程中，要熟悉考試大綱，明確不同科目在考試中所占的分值比例，做到心中有數(shù)，在復(fù)習(xí)中注意分清側(cè)重，在中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中中醫(yī)內(nèi)科和針灸的分值最大，所以要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
其次，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，持之以恒，方可有效。中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的復(fù)習(xí)建議看書三遍到四遍。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇8
俗語說：“工欲善其事，必先利其器”。醫(yī)考復(fù)習(xí)科目多，內(nèi)容繁雜，記憶起來更加難，因此選擇一個(gè)適合自己的教材尤為重要。我們建議考生：教材選擇的標(biāo)準(zhǔn)一定是總結(jié)歸納較強(qiáng)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出的，利用圖表等能讓你進(jìn)行迅速記憶的教材;那種長(zhǎng)篇大論、洋洋灑灑的教材一定不要選擇，因?yàn)槟菢拥慕滩哪阏也坏街仉y點(diǎn)，而且你不知道考點(diǎn)在何處，只會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。
第一步：備考計(jì)劃表(12月之前)
1、制定一個(gè)詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃表，以天為單位，保證每天學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，每周6天;
2、調(diào)整心態(tài)，克服心浮氣躁的`毛病。世界上從來沒有救世主，“買答案”要被騙，“保過”要被忽悠;
3、最佳復(fù)習(xí)時(shí)段11月至次年8月，至少5月1日前進(jìn)入全面正規(guī)的復(fù)習(xí)狀態(tài);
第二步：開卷評(píng)估(12月之前)
啟動(dòng)復(fù)習(xí)前先進(jìn)行模擬試測(cè)試。記住，執(zhí)業(yè)600道題必須在兩天內(nèi)完成。不能停頓，更不能1天完成。助理300道題則必須在1天內(nèi)完成。切記：這一步絕不可省略!
第三步：分段聽課做題(7月之前)
1、6月之前：每天至少堅(jiān)持2小時(shí)看課件，將360個(gè)課件平均分配每一天，邊聽課邊做筆記，聽完某個(gè)系統(tǒng)后做相應(yīng)系統(tǒng)的習(xí)題;
2、6月份：復(fù)習(xí)技能技巧課程(15-30天)
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇9
（一）質(zhì)量控制
1、本試驗(yàn)涉及的研究醫(yī)生，實(shí)驗(yàn)室人員和社區(qū)參與的工作人員必須具備試驗(yàn)方案中所要求的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、研究者和參與研究的其他工作人員應(yīng)履行職責(zé)，并嚴(yán)格遵循臨床試驗(yàn)方案，采用標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，以保證試驗(yàn)的質(zhì)量控制和質(zhì)量保證系統(tǒng)的實(shí)施。
3、臨床試驗(yàn)中有關(guān)所有觀察結(jié)果和發(fā)現(xiàn)都應(yīng)加以核實(shí)，在數(shù)據(jù)處理的每一階段必須進(jìn)行質(zhì)量控制，以保證數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠。
4、研究者和參與研究的其他工作人員具備總夠的從事本研究的時(shí)間和可靠的受試者來源。
5、所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)室條件應(yīng)滿足要求，實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境應(yīng)清潔、衛(wèi)生、安靜、無污染；管線設(shè)置應(yīng)整齊，要有安全管理措施和報(bào)警、應(yīng)急及急救設(shè)施；儀器放置的場(chǎng)所應(yīng)符合要求，并便于儀器操作、清潔和維修，要有適當(dāng)?shù)姆缐m、防震、通風(fēng)及專用的排氣等設(shè)施；對(duì)溫度或濕度變化敏感易影響檢測(cè)結(jié)果的儀器，應(yīng)備有恒溫或除濕裝置；實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人具有相應(yīng)專業(yè)理論水平和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，能有效地組織、指導(dǎo)和開展本科室的業(yè)務(wù)工作，并對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)；不同的檢測(cè)儀器由專人負(fù)責(zé)操作，定期校驗(yàn)檢定。
6、本研究涉及需要采集的標(biāo)本應(yīng)有專人負(fù)責(zé)采集。
7、檢測(cè)程序按規(guī)定的SOP進(jìn)行操作。
8、當(dāng)研究方案需要修改時(shí)，按SOP召集倫理委員會(huì)，充分發(fā)揮倫理委員會(huì)職能，確保受試者的利益得到保護(hù)。
9、每個(gè)參加單位應(yīng)設(shè)立資料檔案袋，按方案中的要求保存所以的原始資料，按照時(shí)間的先后順序，以便核查。
10、合同研究組織必須指派經(jīng)過本研究培訓(xùn)的監(jiān)查員，監(jiān)查員需要有醫(yī)學(xué)藥學(xué)的.相關(guān)專業(yè)背景，嚴(yán)格按照公司制定的監(jiān)查SOP對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行核查（包括：試驗(yàn)前訪視，啟動(dòng)訪視，常規(guī)監(jiān)查訪視以及結(jié)束時(shí)的結(jié)束訪視，詳見“監(jiān)查方案”）。
11、稽查人員對(duì)臨床試驗(yàn)相關(guān)活動(dòng)和文件進(jìn)行系統(tǒng)性檢查，以評(píng)價(jià)試驗(yàn)是否按照試驗(yàn)方案、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程以及相關(guān)法規(guī)要求進(jìn)行，試驗(yàn)數(shù)據(jù)是否及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地記錄�；閼�(yīng)由不直接涉及該臨床試驗(yàn)的人員執(zhí)行。
12、稽查的工作的建立是為了確保臨床試驗(yàn)?zāi)芤苑戏桨敢约皹?biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，和相關(guān)法規(guī)的要求的方式實(shí)施。內(nèi)容包括：
1）臨床研究是如何操作的？
2）是否按照研究方案的要求實(shí)施。
3）主要研究者是否有效、適當(dāng)?shù)乇O(jiān)控研究的進(jìn)行？
4）研究的質(zhì)量如何：研究相關(guān)人員、研究中心、和數(shù)據(jù)試驗(yàn)中是否貫徹了SOP的要求？
5)研究中心謄抄在病例報(bào)告表上的數(shù)據(jù)是否與原始資料一致？
6)總體的試驗(yàn)質(zhì)量（發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在）。
7）研究文檔是否存在？是否有序存放？是否可自釋（是否可從研究文檔中重塑試驗(yàn)數(shù)據(jù)？）。
8）檢查監(jiān)查報(bào)告試圖發(fā)現(xiàn)質(zhì)量趨勢(shì)，和程序制定上的問題對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題給予解決措施上的咨詢。
13、定期稽查，并撰寫稽查報(bào)告，以及與相關(guān)人員召開會(huì)議，討論稽查中發(fā)現(xiàn)的問題。
14、稽查流程圖
�。ǘ┍O(jiān)查方案
1、本研究監(jiān)查員進(jìn)行三種類型的訪視：?jiǎn)?dòng)研究訪視，常規(guī)訪視，以及結(jié)束訪視。
1） 啟動(dòng)研究訪視：約見主要研究人員，制定訪視計(jì)劃，并向研究者介紹監(jiān)查的目標(biāo)和計(jì)劃。
查看包括：培訓(xùn)手冊(cè)、表格、試驗(yàn)方案、需要用到的藥物、試劑是否齊全、實(shí)驗(yàn)室是否符合要求，參加研究人員資格，是否符合資料管理SOP等。如需要可以召開啟動(dòng)會(huì)議，與所有參加本研究的醫(yī)生和其他工作人員討論方案和工作內(nèi)容，并明確各個(gè)人員的指責(zé)，講解數(shù)據(jù)填寫規(guī)范和原始資料保存的SOP要求等。
2）常規(guī)訪視：
每一次訪視前，回顧試驗(yàn)的進(jìn)展情況、前次未解決的問題，與研究者聯(lián)系，確定訪視日期，并了解試驗(yàn)用品是否充足，制定本次訪視工作的計(jì)劃、日程表，準(zhǔn)備訪視所需的文件資料和物品。
與研究者會(huì)面說明本次訪視的主要任務(wù)，了解試驗(yàn)進(jìn)展情況（受試者入選情況、病例報(bào)告表填寫情況，知情同意書的簽署情況等）。
以前訪視所發(fā)現(xiàn)問題的解決情況 核對(duì)并更新研究者管理文件冊(cè)核查原始文件及病例報(bào)告表（注意對(duì)試驗(yàn)方案的依從性、完整性、一致性、嚴(yán)重不良事件的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告）。
收集病例報(bào)告表試驗(yàn)物資的核查（存放情況、發(fā)放回收情況記錄、使用是否違反方案要求）。 記錄所發(fā)現(xiàn)的問題 與研究者一起討論和解決此次訪視發(fā)現(xiàn)的問題，交流其他研究單位的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)。 將取回的物品、已簽署的知情同意書、病例報(bào)告表等按規(guī)定存放。 填寫訪視報(bào)告 更新各項(xiàng)記錄表格 對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的追蹤及解決 安排后續(xù)訪視計(jì)劃 試驗(yàn)過程中，如試驗(yàn)方案、病例報(bào)告表等發(fā)生改動(dòng)，需報(bào)倫理委員會(huì)審批。 臨床試驗(yàn)中發(fā)生嚴(yán)重不良事件，必須在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告?zhèn)惱砦瘑T會(huì)。
試驗(yàn)進(jìn)行中需向倫理委員會(huì)提交的文件： 試驗(yàn)方案修正件、知情同意書修正件、嚴(yán)重不良事件報(bào)告、招募受試者廣告（如采用）。
3） 結(jié)束訪視：
回顧常規(guī)訪視中遺留的問題 確認(rèn)訪視時(shí)間，制定此次訪視工作的計(jì)劃和日程表 確認(rèn)研究者管理文件冊(cè)完整并已更新 確認(rèn)所有CRF表均已收集 確認(rèn)研究單位無數(shù)據(jù)丟失 確認(rèn)嚴(yán)重不良事件的報(bào)告和追蹤情況 確認(rèn)遺留問題的解決情況 核對(duì)本研究各項(xiàng)物質(zhì)運(yùn)送、發(fā)放和回收記錄 討論和總結(jié)，確認(rèn)遺留問題及后續(xù)工作，說明試驗(yàn)相關(guān)文件資料的保存要求后續(xù)工作： 完成試驗(yàn)結(jié)束監(jiān)查訪視報(bào)告 ，通知倫理委員會(huì)試驗(yàn)結(jié)束 ，繼續(xù)追蹤和解決遺留問題 ，所有文件存檔。
試驗(yàn)結(jié)束后向EC提交的文件：試驗(yàn)結(jié)束函、試驗(yàn)結(jié)束后的嚴(yán)重不良事件報(bào)告。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試計(jì)劃 篇10
1.目的
為保證藥物臨床試驗(yàn)過程規(guī)范，結(jié)果科學(xué)可靠，保護(hù)受試者的權(quán)益并保障其安全，根據(jù)《藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范》制定本操作程序。
2.范圍
各期臨床試驗(yàn)、人體生物利用度或生物等效性試驗(yàn)全過程，包括組織臨床監(jiān)查、臨床稽查、記錄和報(bào)告。
3.責(zé)任
臨床醫(yī)學(xué)部及全體臨床監(jiān)查員均應(yīng)執(zhí)行此操作程序,臨床醫(yī)學(xué)部各大區(qū)負(fù)責(zé)人,各地主管負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，臨床醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)抽查執(zhí)行情況。
4.內(nèi)容
4.1監(jiān)查的時(shí)間安排
�。ǜ鶕�(jù)方案和進(jìn)度，合理安排監(jiān)查頻率及每次所需時(shí)間。）
4.1.1一般情況下，各地區(qū)監(jiān)查員定期對(duì)臨床醫(yī)院做監(jiān)查， 1周1次，每家醫(yī)院時(shí)間不少于2小時(shí)。
4.1.2各臨床監(jiān)查主管每2周對(duì)所在城市的臨床醫(yī)院進(jìn)行1次監(jiān)查，每家醫(yī)院的訪視時(shí)間不少0.5小時(shí)。
4.1.3臨床醫(yī)學(xué)部人員2月1次，每一城市不少于3天。特殊情況下，可進(jìn)行調(diào)整。
4. 2準(zhǔn)備
4.2.1按照常規(guī)對(duì)監(jiān)查工作進(jìn)行列表，檢查是否所有項(xiàng)目都已就緒。
4.2.2回顧試驗(yàn)進(jìn)度，查閱近期的監(jiān)查報(bào)告，了解完成情況和上次監(jiān)查的有關(guān)問題。
4.2.3復(fù)習(xí)研究方案、研究者手冊(cè)及相關(guān)資料，了解最新的要求和來自臨床醫(yī)學(xué)部的規(guī)定與信息。
4.2.4與研究者聯(lián)系，詢問最新情況，了解有無特殊問題或需要，確定具體訪視時(shí)間。
4.2.5與本地區(qū)監(jiān)查員或臨床醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)人討論可能的問題，得到統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
4.2.6做出監(jiān)查訪問計(jì)劃，檢查和帶齊所有文件、表格、報(bào)告、資料和物品。
4.3實(shí)施
4.3.1與研究人員會(huì)面，說明本次監(jiān)查目的和任務(wù)，了解并記錄試驗(yàn)進(jìn)展情況，討論以往問題，了解現(xiàn)存問題。
4.3.2檢查試驗(yàn)檔案文件夾、研究人員簡(jiǎn)歷。
4.3.3監(jiān)查知情同意書簽字日期與入選日期、簽名情況。
4.3.4檢查受試者原始記錄，將CRF與原始記錄核對(duì)，標(biāo)出疑問數(shù)據(jù)，請(qǐng)研究人
員確認(rèn)或更正，檢查重點(diǎn)
4.3.4.1入選、排除標(biāo)準(zhǔn)，有無違反方案要求。
4.3.4.2是否按入組時(shí)間先后分配受試者隨機(jī)號(hào)碼。
4.3.4.3受試者是否按規(guī)定要求進(jìn)行評(píng)分與試驗(yàn)室檢查，有無拖延或遺漏。
4.3.4.4數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性、可辨認(rèn)性、合理性。
4.3.4.5記錄前后的一致性、有無矛盾或遺漏。
4.3.4.6實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，尤其是異常結(jié)果的`記錄和追蹤情況。
4.3.4.7安全性數(shù)據(jù)及記錄，確認(rèn)有無嚴(yán)重不良事件發(fā)生。
4.3.4.8不良事件的處理是否附合方案要求。
4.3.5與研究人員一起回顧問題，監(jiān)督和檢查解決的情況。
4.3.6對(duì)集中的問題，與研究人員一起復(fù)習(xí)試驗(yàn)的規(guī)定和要求，必要時(shí)重點(diǎn)培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定。
4.3.7試驗(yàn)藥品的檢查
4.3.7.1檢查藥品的保存和記錄情況。
4.3.7.2核對(duì)藥品數(shù)量，與記錄的數(shù)量是否一致。
4.3.7.3檢查盲底信封。
4.3.7.4受試者實(shí)際用藥情況，是否與記載的一致，并符合方案要求。
4.3.8受試者提前中止情況和記錄，完成相應(yīng)的檢查和跟蹤。
4.3.9更新信息和資料，與研究者交流其他醫(yī)院的情況和經(jīng)驗(yàn)。
4.3.10研究用品、表格數(shù)量的檢查，以保證其供應(yīng)。
4.3.11研究人員及職責(zé)有無變化，研究設(shè)施有無變化，實(shí)驗(yàn)室正常值是否更新。
4.3.12其他情況
4.3.13結(jié)束訪視
4.3.13.1在離開之前，總結(jié)本次監(jiān)查的結(jié)果和情況，與研究者再次確定此次發(fā)現(xiàn)的問題,和解決的方法，重申各項(xiàng)管理要求,詢問試驗(yàn)中有無其它需要。
4.3.13.2在監(jiān)查情況記錄表上登記，請(qǐng)研究者簽字并注明日期。
4.3.13.3預(yù)約下次監(jiān)查的時(shí)間，感謝配合與付出的時(shí)間和工作。
4.4報(bào)告和跟蹤
4.4.1完成監(jiān)查訪報(bào)告，定期上交臨床醫(yī)學(xué)部。監(jiān)查報(bào)告的內(nèi)容根據(jù)試驗(yàn)的不同階段、監(jiān)查工作的重點(diǎn)和工作程序而定。
4.4.2每周召開本地區(qū)(城市)項(xiàng)目組會(huì)議，由臨床主管或臨床監(jiān)查員輪流主持，討論各醫(yī)院情況，交流和解決問題，制定下一步工作計(jì)劃，并進(jìn)行書面記錄，每月3日前上報(bào)臨床醫(yī)學(xué)部，以便其全面掌握情況。
4.4.3將取回的藥品、物品、CRF表等按規(guī)定保存或寄回公司臨床醫(yī)學(xué)部。
4.4.4更新公司的各項(xiàng)試驗(yàn)跟蹤表格，如研究進(jìn)展匯總表、就診情況分類表等。
4.4.5跟蹤未解決的問題，直到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有了結(jié)果。
4.4.6與地區(qū)經(jīng)理或其他部門協(xié)調(diào)。
4.4.7及時(shí)反饋臨床醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品的意見和建議。
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