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給生活加點(diǎn)糖作文

時(shí)間:2024-05-14 09:03:34 生活作文 我要投稿

給生活加點(diǎn)糖作文匯總(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的給生活加點(diǎn)糖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給生活加點(diǎn)糖作文匯總(15篇)

給生活加點(diǎn)糖作文1

  都說(shuō)初三的生活是苦悶的,乏味的,像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖,就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣。

  呵呵呵,哈哈哈,我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固,不然很可能被震塌了。以前下課后,班里死氣沉沉的,連說(shuō)話聲都很難聽(tīng)到,可最近不知怎么了,班里突然多出了笑聲,還是那特別瘋狂的.笑聲。

  我來(lái)表演一下。看我的!原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。

  李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話講給我們聽(tīng),逗得我們哈哈大笑,也都顧不上矜持和肚子疼了。(因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力,所以會(huì)肚子疼。)

  再看王明,捧著書(shū)讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉,我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧?王明的聲音洪亮、吐字清晰,怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢?因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀,加上怪怪的腔調(diào),簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。

  然后,女漢子(咱班班長(zhǎng))也加入了我們。班長(zhǎng)用他外婆家(貴州)的方言來(lái)讀。讀了半天,婧婧來(lái)了一句:班長(zhǎng),你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬:對(duì),聽(tīng)了半天,不像中文,感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(zhǎng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(zhǎng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧,其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長(zhǎng)一個(gè)人在跳。

  我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖,也不會(huì)讓人乏味,無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻,向著目標(biāo),前進(jìn)。

給生活加點(diǎn)糖作文2

  生活就是無(wú)常的四季,時(shí)而春色滿園、時(shí)而驕陽(yáng)酷暑、時(shí)而落木蕭蕭、時(shí)而水凍寒涼。而我們則掌握著它的調(diào)味大權(quán),不時(shí)加入一些糖,總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。

  晉時(shí)的五柳先生時(shí)近晚年,家中早已貧困不堪,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸,卻無(wú)法躲避天災(zāi)帶來(lái)的禍患。一度向往著“世外桃源”的田園領(lǐng)袖并未因此意志消沉,每日依舊以飲酒為樂(lè)、以賦詞助興,雖是貧窮卻擁有著精神的富裕。有時(shí),生活就是如此一杯醇苦的咖啡,給生活加點(diǎn)糖,便掩去了入口的.苦澀,留下咽喉的香濃回味;也濾去了世間的艱苦污漬,支撐起屹立不倒的脊梁。

  那位曾說(shuō)要扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家貝多芬,在人生最為得意的時(shí)光失去了聽(tīng)力,離開(kāi)了昔日輝煌而矚目的指揮臺(tái),他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作——那一個(gè)個(gè)在人們耳畔跳動(dòng)的音符便是他生命中的甘糖,盡管已無(wú)法聆聽(tīng),他卻用心在感受那已融入生命的甘甜;海倫凱勒盡管已逝世多年,她的自傳卻已成為不朽的經(jīng)典,令人們?yōu)橹畡?dòng)容的不僅僅是她身殘志堅(jiān)的意志,更是那些如甘糖般的文字中充滿著的對(duì)光明的渴望,將文字作為甜糖融入生活的海倫,最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽(yáng)光的身影。

  給生活加點(diǎn)糖,那是在艱難時(shí)永不言棄的笑靨、對(duì)自己的鼓勵(lì)、不放棄的奮進(jìn),都如飲下咖啡后苦盡甘來(lái);是平淡的隨身的幫助,換來(lái)誠(chéng)摯的謝意與授人玫瑰的余香,感受那份片刻的恬靜生活。

  給生活加點(diǎn)糖,那一刻,我分明看見(jiàn)名為幸福的精靈眉眼彎彎,明媚似江南三月里春光如畫(huà)。

給生活加點(diǎn)糖作文3

  輕輕旋開(kāi)玻璃糖紙,一顆橘色的糖果靜靜躺著。輕拈起放入舌間,甜意便裹住了整顆心。陽(yáng)光鋪開(kāi)在糖紙上,在每一道褶皺上跳躍,熠熠生輝。思緒漸漸沉入往事之間。

  記得是六年級(jí)期末的時(shí)候,面臨著踏著倒計(jì)時(shí)一步步向我們走近的小升初考試,每個(gè)人的心中都像是有一條弦,一日日繃緊。下課鈴響起后的教室里,也少了許多的歡聲笑語(yǔ)。緊張攪拌著沉默,在每個(gè)人之間鋪開(kāi)蔓延到每個(gè)角落。

  清脆的腳步聲,踩著上課鈴進(jìn)了教室。是我們的班主任,只不過(guò)深栗色的發(fā)上多了一枚亮眼的發(fā)卡。糖果形狀,艷艷的一點(diǎn)紅。“期末臨近,大家都辛苦了!”一改以往的嚴(yán)厲模樣,張老師俏皮的一眨眼,“努力的同時(shí),別忘給生活加點(diǎn)糖喲!弊兡g(shù)似的,她的手上多出一袋色彩繽紛的糖果,一顆顆,落入我們的手心。我們緊張的心,微微舒張開(kāi),一絲絲溫?zé)岬奶鹨,在心底融化。握緊手中的'糖果,忽地感覺(jué),生活被注入了活力,通往目標(biāo)的路,愈加清晰。

  一小顆糖果,能帶來(lái)一大把動(dòng)力,生活雖艱難,但也別忘加點(diǎn)糖。

  記得初二的那個(gè)期末,與一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的那個(gè)期末。陽(yáng)光溫暖,暖不到我,光芒似乎也將我隔絕。媽媽看在眼中,急在心里,終于在我又一次將鎖上房門(mén)時(shí)叫住了我。什么也沒(méi)說(shuō),只是滿滿的關(guān)切在眼中似要溢出,一個(gè)精致的瓷花盆,被輕輕放入我的手心。是盆水仙花。但自然是無(wú)心料理的,只是把她擱在了窗臺(tái)上,指望著她能頑強(qiáng)點(diǎn),活下去。

  哪天擱下書(shū)包,才驚覺(jué)鼻尖縈繞上了縷隱隱的香氣。抬眼,便遇上那盆水仙。陽(yáng)光從窗外傾瀉過(guò)來(lái),順著花瓣流下。花半開(kāi),花瓣兒有些像嬰兒的肌膚,嫩得透明。太陽(yáng)光梳理著它的每一條紋路,把她的蕊泡軟,向著窗,一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi),鵝黃的,溢滿香。目光才落到花盆上的從未被注意的小字一行,“甜甜每一天”。可愛(ài)的文字,可愛(ài)的花,引得我不禁輕笑。心中的郁悶,竟在那一刻煙消云散。

  燈生陽(yáng)燧火,塵散鯉魚(yú)風(fēng)。無(wú)論什么天氣,記得帶上自己的陽(yáng)光,給生活加點(diǎn)糖,甜甜每一天。

給生活加點(diǎn)糖作文4

  糖,顧名思義是一種吃了之后,在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖,能夠使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖,能夠使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖,也能夠使生活變得“甜”一點(diǎn)。

  那是一個(gè)周五的晚上,天很冷,我坐在校車(chē)?yán),都不禁感覺(jué)有一絲涼意。大慶到了,我趕緊下車(chē),飛奔了回家。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了。”剛回家,我便和我的老媽打了聲招呼!跋聪词郑⒖棠軌虺燥埩。”“嗯”說(shuō)完我趕緊放下書(shū)包,坐在飯桌前的`凳子上,等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲,我聽(tīng)到之后,趕緊過(guò)去,跑過(guò)去之后,我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽?zhuān)磫?”“不痛,沒(méi)事,小傷而已”當(dāng)我看到我媽媽準(zhǔn)備再次拿起燒菜的工具再準(zhǔn)備燒菜的時(shí)候,我趕緊對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)瑒e燒了,這幾個(gè)菜夠了,你的手受傷了,別燒了把!薄皼](méi)事的兒子,這個(gè)菜很好吃的,我剛學(xué)會(huì)的,你坐那等著,我立刻燒好了!甭(tīng)到這句話,我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣,酸溜溜的。吃好飯之后,我?guī)臀覌尠褌幚砗弥,我就像:“我該給我們的生活加點(diǎn)糖了。”

  過(guò)了一晚,早上,我跟我媽要了50元,大清早跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了我媽最喜歡的吃的糖醋魚(yú)和一些菜,放到廚房里。然后,就對(duì)我媽說(shuō):“這天你兒子我下廚,您老就休息吧!”“什么,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!你燒菜,燒飯都成問(wèn)題,還燒菜?”我說(shuō):“不是我跟你吹,您老等著吃中飯吧”。說(shuō)完,我便開(kāi)始燒菜了。“哈,有了手機(jī)上網(wǎng)的幫忙,還真是簡(jiǎn)單多了,怎樣可能由百度搜不到的寂寞呢!”說(shuō)完,我便邊看手機(jī)邊燒菜,大約10分鐘就搞定了。“開(kāi)飯了!”我媽聽(tīng)到了這話,便走了過(guò)來(lái),看到這些菜便驚呆了!澳闶窃鯓幼龅降!”我二話沒(méi)說(shuō),給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下,臉上仿佛露出了一絲笑容,就這樣,我們?cè)谛β曋虚_(kāi)飯了……

  多給生活中加點(diǎn)糖,就會(huì)多給生活加一份快樂(lè),一份幸福。

給生活加點(diǎn)糖作文5

  人生就像是一盤(pán)色香味俱全的菜肴,生活中的壓力,痛苦,焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí),我們不妨給生活加點(diǎn)糖,讓它處處充滿歡愉和享受。

  每當(dāng)我困陷于復(fù)雜的幾何題中時(shí),總是思緒混亂,答案幾次要浮出水面,卻又石沉大海。這時(shí),我就會(huì)把他們暫時(shí)拋到腦后,起身去沖一杯最?lèi)?ài)的焦糖瑪琪朵?吭诖斑叄雇淼娘L(fēng)有些微涼,卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間,輕咂一口,享受片刻的寧?kù)o。使那浮贊的心隨著手中熱飲的涼透而沉淀下來(lái)。又走回書(shū)桌旁,竟莫名其妙地覺(jué)得那一道道題變得可愛(ài)了。

  我是一個(gè)網(wǎng)癮少年,從來(lái)手機(jī)不離手。每次點(diǎn)開(kāi)手機(jī),都會(huì)翻閱那一條條毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的八卦,再一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)那彎月早已倒掛枝頭。每一次,心里覺(jué)得要戒掉手機(jī),手卻不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)了屏幕。幸好那句話點(diǎn)醒了我!吧畈恢挥醒矍暗钠埱,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!笔謾C(jī)的誘惑便是“眼前的茍且”“詩(shī)和遠(yuǎn)方”則是遠(yuǎn)大的'理想和美好的生活。所以,我下定決心要好好學(xué)習(xí),對(duì)手機(jī)說(shuō):“再見(jiàn)!”只因還有那詩(shī)和遠(yuǎn)方等著我去追求。

  初中的學(xué)業(yè)愈加繁重,每當(dāng)夜深人靜時(shí)挑燈讀書(shū),心中總會(huì)感到無(wú)比寂寞。的確,慢慢學(xué)習(xí)路,我只能孤軍奮戰(zhàn),這時(shí),不妨點(diǎn)一支熏香,走進(jìn)詩(shī)歌的水木年華!凹拍嗤┥钤烘i清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云,不如學(xué)李白那樣,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!币栽聻橛眩杂盀榘,雖子身一人,卻樂(lè)在其中。若不盡興,還可“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢!比绱藶t灑的生活擺在我面前,我又有理由再自怨自艾呢?

  所以,我的朋友,當(dāng)你也覺(jué)得生活索然無(wú)味時(shí),不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡,一次散步,一首音樂(lè)……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,也很美好。

給生活加點(diǎn)糖作文6

  在冬日溫暖的陽(yáng)光下,享受久違的慢生活,是一件多么甜蜜的事;蛟S,你不愿再承受苦澀無(wú)聊的生活了,那就給自己的生活加點(diǎn)糖,讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅(jiān)持”是兩塊必不可少的糖。

  我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場(chǎng)跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收獲,不斷成長(zhǎng)。珍惜友情,你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過(guò)錯(cuò),可以積累經(jīng)驗(yàn),一路前行;珍惜旅程中的鼓勵(lì)、批評(píng)、笑聲與淚水,它們都將化為無(wú)窮的力量,助你不懼風(fēng)雨,砥礪前行。珍惜時(shí)光,它就多給你一份眷顧,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績(jī)單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那么濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。

  我要給生活加的第二種糖叫做“堅(jiān)持”,人生的旅途是漫長(zhǎng)的,如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力,便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂(lè)家貝多芬中年患病失聰,對(duì)于這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的藝術(shù)大師來(lái)說(shuō),這是多么痛苦的事!但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)帲揽繄?jiān)持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅(jiān)持創(chuàng)作,終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳,他的'精神永垂不朽。我們的生活中也會(huì)有各種各樣的困難,但只要賦予長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力,再苦的難題也會(huì)被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅(jiān)持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經(jīng)久不散,溢滿整個(gè)回憶,這,便是堅(jiān)持后的甜蜜。

  當(dāng)你覺(jué)得人生無(wú)味時(shí),學(xué)會(huì)珍惜眼前的事物吧;當(dāng)你覺(jué)得苦難重重時(shí),咬緊牙關(guān),學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。朋友,學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖吧,“珍惜”與“堅(jiān)持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下,一路前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

給生活加點(diǎn)糖作文7

  生活原本是美好的,當(dāng)我們覺(jué)得生活苦悶時(shí),不妨嘗試著給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。

  九年級(jí)就是作業(yè)與壓力的代名詞,學(xué)校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書(shū)和苦戰(zhàn)題海而已,面對(duì)著那一疊疊枯燥費(fèi)神的作業(yè),翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷,我無(wú)奈的搖晃著手中的筆,用先苦后甜的思想支撐自己,疲憊前行。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書(shū)的.向往也消逝殆盡。

  抬頭望望天空,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚!

  既然苦中沒(méi)有樂(lè),我何不自己給生活加點(diǎn)調(diào)料呢?終于,內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣,沒(méi)有預(yù)約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆,向外跑去,沿著熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái),那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿了一地,灑在山上,灑在田野里。

  走進(jìn)大自然,整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多,心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉么,它綠得那樣通透和徹底,陽(yáng)光灑在這塊碧玉上,泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光,毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點(diǎn),便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨(dú)自蕩漾。索性坐在水邊,看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習(xí)的不快樂(lè)早已煙消云散。就這樣坐著,任時(shí)常流走,讓快樂(lè)泛濫!

  原來(lái),我的生活不只有枯燥乏味,題海無(wú)涯。有時(shí)候,我們需要自己學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜!

給生活加點(diǎn)糖作文8

  當(dāng)黑色漸漸爬上夜空,街上的幽黃的路燈接連亮起,鼻子嗅到某戶人家飯菜香味?炱唿c(diǎn)了,這意味著八小時(shí)工作的結(jié)束,也意味著一些人工作的延續(xù)。

  我的爸爸就是繼續(xù)工作的人。四十多歲,身體硬朗,挺直的腰桿支撐起整個(gè)身體,最引人矚目的.是他的眉梢,總是緊鎖著,不論說(shuō)話還是做事都十分嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲喜悅。也不知怎的,工作永遠(yuǎn)也干不完,半分鐘刷牙,一分鐘洗澡,五分鐘吃飯,電話接連不斷。

  看著爸爸賣(mài)力的工作,我的心中掠過(guò)一絲寒意,我害怕有朝一日他會(huì)病倒在崗位上。

  我主動(dòng)找到了爸爸。我們一起坐到窗臺(tái)上。窗外冬日暖陽(yáng)溫柔的灑在我和爸爸身上。我細(xì)心地勸說(shuō)著爸爸,爸爸專(zhuān)注的聽(tīng)著,眼神漸漸迷離,背沉重地依靠著窗戶,若有所思,沒(méi)講一句話。過(guò)了一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái),嘆口氣,走回他自己的房間。

  從此,他似乎變了一個(gè)人。在外的時(shí)間少了,回家的次數(shù)多了。深夜回家的身影少了,下班準(zhǔn)時(shí)回家的身影多了。校門(mén)口經(jīng)常意外地出現(xiàn)他的身影。爸爸每周還會(huì)去打兩次網(wǎng)球,我偶爾也回去看。爸爸雙手緊握網(wǎng)球拍,側(cè)身站好,眼睛死死盯著飛來(lái)的網(wǎng)球,用力揮動(dòng)球拍,網(wǎng)球被輕松打回,在空中劃出一道金黃的曲線。在網(wǎng)球與球拍激烈的碰撞聲中,我聽(tīng)出了爸爸的快樂(lè)。爸爸的眉漸漸舒展開(kāi)了,重新煥發(fā)出活力。

  我靜靜坐在球場(chǎng)的長(zhǎng)木椅上,看著爸爸,想起了我的生活。在朦朧睡眼中踏進(jìn)教室,在星星點(diǎn)點(diǎn)的月色下回到家中,再次扎進(jìn)書(shū)堆里,只是,換了個(gè)地方。我也要像爸爸一樣學(xué)會(huì)放松,去讀一本有哲理的書(shū),去看一部有意義的電影,去操場(chǎng)跑幾圈步。

  生活并不需要多少燦爛與光輝,也并非要一鳴驚人,一飛沖天,但我們或許需要,在忙碌的時(shí)候,停下腳步,抬起頭,看看遠(yuǎn)方。放松的蜜糖能發(fā)生奇妙的反應(yīng),給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  晚上七點(diǎn),那盞辦公室的燈滅了,家里的燈亮了。

給生活加點(diǎn)糖作文9

  走在校園路上,同學(xué)們用嘲笑的目光看著我,似乎在議論我“單獨(dú)作戰(zhàn)”的事。

  一周前,我擅自離隊(duì),沒(méi)有參加訓(xùn)練,隊(duì)友們提醒我說(shuō)馬上就要比賽了,這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練要緊。我神氣地回道:“不用你擔(dān)心,我可是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),以我的實(shí)力,沒(méi)人能贏!彼麄冎荒?chē)@了口氣,無(wú)奈搖頭而去。歸隊(duì)后,教練十分生氣,幾乎要取消我的比賽資格。

  比賽場(chǎng)上,(1)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)(2)隊(duì)。只聽(tīng)一聲哨響,球傳到我這里,我飛速奔跑,不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了球。上半場(chǎng)結(jié)束,教練對(duì)我說(shuō):“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭,要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。”下半場(chǎng),我迅速拿到球,全力沖向球門(mén),隊(duì)友讓我傳球,我全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍是一個(gè)人橫沖直撞?蛇@時(shí),我的'鞋帶散了,我摔倒在地。最后,這場(chǎng)比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。

  現(xiàn)在,他們都在議論我,為了出風(fēng)頭,不聽(tīng)教練的話,一個(gè)人“作戰(zhàn)’。

  一個(gè)月后,又是一場(chǎng)比賽,學(xué)校選拔參賽隊(duì)員,我興致勃勃地也去報(bào)名,他們看見(jiàn)我說(shuō)道:“你不是喜歡單獨(dú)行動(dòng)的嘛,你也來(lái)報(bào)名,你不配!”我想也是,我不該報(bào)名。上次由于我的一意孤行導(dǎo)致比賽慘敗,辜負(fù)了隊(duì)友長(zhǎng)期以來(lái)的信任。正在我灰心喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),人群中一個(gè)聲音響起:“你配,我相信你!”我愣住了,回過(guò)頭,原來(lái)是教練。他繼續(xù)說(shuō)道:“無(wú)論如何,我都愿意再相信你一次!蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動(dòng),有點(diǎn)澀,又有點(diǎn)甜。

  于是,我又站在了綠茵地,穿上那雙鞋,飛奔起來(lái),和隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作,擊敗對(duì)方。賽后,我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,似乎越來(lái)越多的糖在我心中融化,留下淡淡的甜味。

  走在學(xué)校里,同學(xué)們用欣賞的眼光看著我,恰似一顆顆糖果,融進(jìn)來(lái)我的心。

給生活加點(diǎn)糖作文10

  水,加糖才會(huì)甜。

  又是一樣的八月,我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。

  突然,我的腳步停了下來(lái),定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。

  我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。

  一進(jìn)公園,只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的`鳥(niǎo)叫聲,越發(fā)襯得園子的寂靜,真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機(jī),放起輕快的樂(lè)曲,準(zhǔn)備在桂花林中好好欣賞一番。

  走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠(yuǎn)了,桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài),金黃的,卻不過(guò)分張揚(yáng)。它們有的三五成瓣,有的單只開(kāi)放,有的甚至像孩子似的,悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后,真頑皮!可能是花開(kāi)得越來(lái)越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái),在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃,仿佛天路一般。

  美,真美!

  我不由自主地接住一小串將要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣;ㄏ闳缢瑳_散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂愁。

  我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái),生活本應(yīng)多姿多彩,為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢?

  生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。

給生活加點(diǎn)糖作文11

  生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦,有辣,有甜,酸……

  有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿了無(wú)窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。

  對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的.喉嚨都快啞了也背不完;寫(xiě)物理化學(xué)公式,有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結(jié)不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ),有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼。

  對(duì)于這種緊張的氣氛,說(shuō)實(shí)話,我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去度假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱(chēng)我的心,不如我的意。沒(méi)辦法,對(duì)于這些不稱(chēng)心如意的東西,我只好全盤(pán)理解。

  然而在這灰色的初三生活里,也有快樂(lè),而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。例如:經(jīng)過(guò)怒里鉆研,解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂(lè)得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾,這種狀況也有吧。

  但如果學(xué)習(xí)生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂(lè)趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂(lè)趣,以及世界的完美。

給生活加點(diǎn)糖作文12

  如果說(shuō),生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描,那么,給生活加了點(diǎn)兒糖,就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

  陽(yáng)光有些懨懨的,照在樹(shù)上,隙間映射出懶懶的樹(shù)影,我有些焦躁地走著,皺緊了眉頭。

  一抬眼,看到前面的早餐店“炊煙裊裊”,一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,腳步立馬變得輕快,朝著香氣進(jìn)發(fā)。

  那是一位胖胖的中年婦女,見(jiàn)了我,便在圍裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齊的牙齒,朝我燦爛地笑著,說(shuō)道:“給,這是你最?lèi)?ài)吃的!”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的`心靈,我牽動(dòng)著嘴角,回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容,笑著,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴也咧到了耳朵根。

  多笑笑吧,讓感情躍上臉頰,就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

  我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店,書(shū)桌上總插著幾朵花,落地窗大而明朗,捧起一本書(shū),讓陽(yáng)光輕撫我的臉,開(kāi)始今天的閱讀。

  當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我閉上了眼睛,沉沉地想著,一位白衣紅裙的少女在雨中驚

  惶失措,豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩希拗,只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女,在火爐邊沉沉地睡去,寧?kù)o而安詳。

  霎時(shí),我明白了她對(duì)母親的贊頌,及對(duì)母親深深的依賴與愛(ài)。

  不管是怎樣的思考,思考過(guò)后,眼前總仿佛一片清明,這,又是給生活,加了一勺糖吧。

  這點(diǎn)兒糖啊,可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑,不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流,還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖;靜靜地、沉沉地想一想,不僅是給自己時(shí)間小憩,還是在給思想留下幸福的深度。

  笑一笑,簡(jiǎn)單,而有豐沛的愛(ài);想一想,平常,而有深刻的心。

給生活加點(diǎn)糖作文13

  生活中,常有這樣那樣的人抱怨道,“生活無(wú)情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡,平凡人在它的面前,沒(méi)有快樂(lè),只有苦悶;沒(méi)有開(kāi)心,只有悲傷;沒(méi)有希望,只有失望。那我們?cè)撛趺崔k呢? 請(qǐng)為生活加點(diǎn)“糖”吧! 來(lái)到商店,各色各樣的“糖”擺在櫥窗中,展現(xiàn)在你的面前,快去挑選一下吧! 關(guān)愛(ài)糖 深夜,我早已入睡,媽媽還在洗著一大堆的衣服,在不斷的重復(fù)著一樣的動(dòng)作:加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會(huì)兒,媽媽拿著衣服輕輕的推開(kāi)了我的房間門(mén),躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái),一切動(dòng)作都是那么靜,唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上,將要離去,看到了正在熟睡的`我,笑了。她又緩緩的走了過(guò)來(lái),替我蓋上被子,原來(lái)我又踢被子了。之后,她走了出去,一切動(dòng)作又是那么靜。 朋友,在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,那樣你才能被關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)之后的感覺(jué),是甜甜的味道,那就是關(guān)愛(ài)糖的味道吧! 幽默糖 放學(xué)路,對(duì)于別人似乎是乏味,難以打發(fā)的,然而對(duì)于我們幾個(gè)朋友來(lái)說(shuō),快樂(lè)總圍繞在我們身邊。因?yàn)橐宦飞希覀兌加杏哪喟。無(wú)聊了,講幾個(gè)笑話,接連不斷的笑話總會(huì)讓我們笑的前仰后合;失望了,傻笑幾下,可以得到些許的安慰。總之,幽默總會(huì)讓我們開(kāi)開(kāi)心心。 朋友,別再沉浸在生活的悲傷之中了,多想幾個(gè)童年的小笑話,給他人講出來(lái),不僅會(huì)釋放自己的悲傷,也會(huì)給他人帶來(lái)歡笑。假如笑得肚子痛了,也不要忍住,那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”,“童真糖”,“愛(ài)心糖”……種類(lèi)繁多,令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個(gè)你喜歡的糖,加入你的“苦咖啡”,中和一下你的煩惱吧!

給生活加點(diǎn)糖作文14

  從前,有一個(gè)年輕人背著一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山,沙漠最后找到了老人,他吃力地問(wèn)老人:“我怎樣樣才能快樂(lè)起來(lái)呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑,“孩子,扔下你的包袱,你就會(huì)快樂(lè)的!蹦贻p人說(shuō):“不行,那里是我的全部,沒(méi)有它,我是不會(huì)快樂(lè)的!崩先藫u了搖頭對(duì)他說(shuō):“即然這樣,那你跟我來(lái)吧!崩先藥е搅艘黄衬,沙漠上有一只木船,老人指著木船說(shuō):“背著這只船,穿過(guò)沙漠,你試試吧。”年輕人十分困惑:“那里一條河都沒(méi)有,要船做什么”老人說(shuō):“那里沒(méi)有河,當(dāng)以后會(huì)碰上的。”年輕人恍然大悟,扔掉了包袱,走向家鄉(xiāng),這時(shí),他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。

  其實(shí),那個(gè)沉重的包袱,就是我們一生之中的種種磨難。例如:考試時(shí)帶來(lái)的壓力,尋求工作時(shí)的`尷尬,種種生活中的煩人瑣事,都會(huì)讓你的包袱更加沉重,使你變得壓抑,自卑起來(lái)。因此,我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖!這些糖就在你的生活之中,來(lái)等你去品味。

  生活中的糖是在考試沖刺時(shí),與同學(xué)們?nèi)デ嗌骄G水的地方去郊游一天,讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的一天,躺在綠茵茵的草坪上,讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò),聽(tīng)自己喜歡的歌曲,讓簡(jiǎn)單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。

  生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心,在群星閃爍的夜晚,拿一杯苦澀香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味人生的五味,憧憬著自己完美的未來(lái)。

  生活中的糖是……

  雖然人生是坎坷不平的,我們的精神上會(huì)遭到打擊,但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓?lè)糖塊就在每個(gè)人的生活當(dāng)中,只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。

給生活加點(diǎn)糖作文15

  生活是多姿多彩的,雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味,但是只要你在其中加一些糖,你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。

  炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會(huì)因此而感到煩躁,這時(shí)我總會(huì)與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái),我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的`海風(fēng),隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí),媽媽來(lái)到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”,并不會(huì)游泳,因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推,我“沖”入了海水中!皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬著,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里;琶χ校冶粏芰艘豢诤K,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接著海水仿佛生氣了,又頂了頂我。我靜下心來(lái),停止了腳步,發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái),它在緩緩地流動(dòng)著,我低下頭來(lái)看。突然,我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去,那些水精靈們既活潑又可愛(ài),還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí),媽媽向我招了一招手,向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴里,甜蜜中帶著一股溫暖味道。

  海水雖然十分苦澀,但別忘了在心里含一顆糖,它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。

  生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕松而愉悅。

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