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教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞范文(通用8篇)
活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個時代,主持詞是活動、集會等的必需品,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞1
。ㄅ┳鹁吹母魑活I導。
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位教師。
。ㄅ┯H愛的同學們。
。撕希┐蠹液茫
。ㄅ┙袢,我們懷著激動的心境歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
。ㄅ└卸鞑⒌淖鎳,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
。校┯蓌x縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立xx周年暨第xx個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激!
。校┰谀抢铮覀冞要向辛勤耕耘在學校里的教師們表示節(jié)日的問候。
。ㄅ┦悄銈円誀T光的明亮驅散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學們表示完美的祝愿!
。ㄅ┳T改銈兒煤脤W習,茁壯成長,前程似錦!
。校┰谀抢,我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感激!
。ㄅ┳T改銈児ぷ黜樌⑷f事如意、幸福吉祥!
。校┙袢,是我們歡騰高歌的日子!
。ㄅ┐丝,是我們歡樂激動的時刻!
。校┳屛覀儼颜嬲\的感恩、崇高的'敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
。撕希┑高@臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下完美的記憶!
。校┦紫龋屛覀円詿崃业恼坡曈姓堉略~。(講話結束后,四主持人上臺)
(女)感激熱情洋溢的講話。
。校┬碌膶W期,我們將繼往開來,頑強拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞2
江:各位領導,各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節(jié)日快樂!
周:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:X十年前的今天,一個嶄新的節(jié)日誕生,
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,
王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:XX街道慶祝第XX個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一.葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
葉:真的,長大后,我竟成了你。
請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,XX小學。
二.葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江:教師是人世間最光輝的`職業(yè);
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三.周:無怨無悔的人生,
如夢如幻的表演,
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由XX小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護無限春光的遠方枯木,
江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請欣賞,XX小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五.江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識的渴望,
江:是你用自己的生命和事業(yè),
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:XX中學,晉XX。
六.葉:青春,是嬌艷的紅葉
王:青春,是圣潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由XX幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七.江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起為您干杯!
江:請欣賞,XX職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者:張利王婷
八.周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律
運動,賦予人類生命美與激情的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞,XX小學激情火暴韻律操表演。
九.江:教育是時代相傳的古老事業(yè)
教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現(xiàn)代,又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,XX學校,X
十.周:古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來請欣賞XX小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
結束:江:各位領導,各位老師
葉:XX街道慶祝第XX個教師節(jié)文藝演出
女齊:——到此結束!
周:愿老師們身體健康
王:事業(yè)有成
葉:萬事如意
合:節(jié)日快樂!
江:愿我們XX的教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞3
各位領導、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的`大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定; 第三項:為獲得榮譽的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。
現(xiàn)在進行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))
進行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;
第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎; 第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。
第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請缸窯中心校校長關立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞4
一、開場白
尊敬的各位領導、各位教師、各位家長朋友:
大家午時好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的學校歡聲一片。
在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心境在那里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)!
在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感激!
感激大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
出席今日會議的領導有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今日我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一齊來參加我們的慶;顒,同樣也歡迎你們!
二、表彰及頒獎
在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實十分出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個十分優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目異常榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx教師上臺領獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領獎)
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx教師。xx教師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位教師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
三、校長講話
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的.共同努力,更得力于xx校長的正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
四、領導致辭
學校的發(fā)展離不開各位教師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領導xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!
五、教師代表發(fā)言
近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
接下來,我們將要請出兩位優(yōu)秀教師代表作大會發(fā)言。首先有請幼兒園的xx教師作大會交流……下面有請青年教師代表xx教師發(fā)言……
六、結束語
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,經(jīng)過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天必須會更加完美!
最終,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日歡樂,工作順利,闔家幸福!
多謝大家!
最終請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞5
尊敬的各位領導,親愛的教師們:
大家午時好!
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第xx個教師節(jié),一個屬于我們自我的節(jié)日。
今日我們歡聚在此,共慶這個完美的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!
一、x教師講話。
下面,我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,最終功夫不負有心人,在昨日圓滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(x教師主持)
師徒結對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并經(jīng)過自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最異常的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出xx三位教師為我們演繹一場異常的謝師秀。
一場十分精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自我的師傅獻花。
我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團隊中確立自我的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。
四、游戲《吹紙條。
游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
五、送蛋糕。
。▽⒌案馔瞥鰜恚
在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業(yè)的付出,也感激他們
第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。
。7月:8月:9月:)
第三個蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂!
。ǔ缘案猓
六、詩朗誦《教師》。
大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的'活力。
那里是他們的舞臺,是他們展示自我的舞臺。下面請我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《教師》。
七、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你必須要幸福》。表演者:
結束完一個激烈的游戲之后,我們簡便一下,請欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你必須要幸!。
昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,xx必須有許多話要對大家說。
。▁x說祝福語)
九、游戲《吸管運輸》。
游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自我能夠迅速成長,這除了需要自我辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫忙。
這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自我的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員:)
十一、游戲《我愛記歌詞》。
游戲規(guī)則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結束語:
伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!
雖然我們的活動結束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。
愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自我祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日歡樂!
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞6
男:各位領導,各位教師,大家午時好。
女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男:尊師重教是永遠的美德,過去的、此刻的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!
女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自我的節(jié)日!
女:樹典型、亮品牌
男:揚師德、鑄師魂
合:XX市實驗小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會此刻開始!
男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日歡樂!(鼓掌)
第一版塊:節(jié)日致辭
男:實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。
女:作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長必須有很多話想對大家說。
男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)
第二版塊:事跡宣講
女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們必須會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小完美的明天而努力奮斗!
男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方,管理有道。今日,就讓我們一齊來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。
女:首先我們來聽一聽XX教師的班主任情結。
[XX交流]
男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧教師成為了孩子們心中的最愛。
女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,XX教師將自我的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學生一種歡樂,給教壇一抹燦爛。有請XX教師上臺交流。
[XX交流]
男:教學是一門藝術,張XX教師將她的數(shù)學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自我的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[XX交流]
女:汗水與夢想的寫意,職責與堅守的'素描,張教師描繪了一幅最美的畫!
男:“最美”這是詞是此刻十分流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[xx交流]
女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著。看來,僅有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一齊。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男:在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!
第三版塊:榮譽表彰
女:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!
男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!
合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男:在過去的一年中,學校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。
1、考核優(yōu)秀
女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。
市局優(yōu)秀:xxx
校級優(yōu)秀:xxx
首先請校級考核優(yōu)秀的教師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。
。ㄒ魳罚ⅲC獎)
男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的教師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。
。ㄒ魳罚、(頒獎)
2、優(yōu)秀副班主任
男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。
女:請優(yōu)秀副班主任上臺領獎,有請校長上臺頒獎。
。ㄒ魳罚ⅲC獎)
3、優(yōu)秀班主任王XX
男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
4、六年級組
女:宣讀頒獎詞。
男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領獎,有校長請上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
5、文藝會演
男:宣讀頒獎詞。
女:有請校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
6、優(yōu)秀年級組
女:宣讀頒獎詞。
男:三年級組
男:有校長請上臺頒獎。
。ㄒ魳罚ⅲC獎)
7、崗位標兵
女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自我歡樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。
男:讓我們走近這些教師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。
女:宣讀頒獎詞。
女:愛生如子的標兵。
男:治學有方的能手。
女:勤業(yè)奉獻的楷模。
男:創(chuàng)新進取的榜樣。
女:培優(yōu)輔導的先進。
男:管理有道的典范。
全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。
【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】
8、品牌教師
女:在我們實小有一些教師以自我高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。
男:對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格,展現(xiàn)為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一齊去感受他們獨特的魅力。
依次讀頒獎詞。
女:XX:
男:XX:
女:XX:
男:XX:
女:XX:
男:XX:
女:XX:
音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學生獻花】
尾聲:
男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自我的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。
女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。
合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束,再次祝全體教師節(jié)日歡樂!工作順利!合家幸福!
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞7
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的教師們
。ê希┪鐣r好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,
(合)節(jié)日歡樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們必須倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx小學第xx個教師節(jié)慶;顒哟丝涕_始。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請理解我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自我職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復古時尚,藝體組的教師們準備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的'歌舞串燒《時尚混搭》
乙:學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結束語:
甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
乙:祝教師們
。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!
教師節(jié)致鎮(zhèn)領導的活動主持詞8
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的教師們:
合:大家晚上好!
女:今日晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激!
男:出席今日文藝晚會的領導有:
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)構成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。
男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自我的學習之旅。
女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自我所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。
女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因為我與花兒、朵兒們在一齊,同祖國的.未來在一齊。
女:我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。
各位領導,各位來賓,親愛的教師們:
男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男:這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛。
男:今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐。
男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂!
合:多謝各位的光臨!再見!晚安!
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