《老師您好 我的好老師》讀書(shū)筆記

　　在放寒假前，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)給我們，這本書(shū)叫做《老師您好 我的好老師》。在我們的身邊，也有許多老師，他們與書(shū)中的老師一模一樣，都是任勞任怨、不辭辛勞的。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)中寫(xiě)的很感興趣，所以，剛放寒假，我就打開(kāi)了那本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)了李桂林、陸建芬為了給大山里的孩子點(diǎn)燃知識(shí)火種，每天冒著生命危險(xiǎn)攀爬“天梯”；阿力普夏老師每天穿越激流險(xiǎn)難、翻越雪山高原，只為接送孩子們上下學(xué)；鄉(xiāng)村小學(xué)老師劉念友每逢假期都會(huì)到鎮(zhèn)上挖煤�？烧l(shuí)知，他這樣辛苦挖煤掙來(lái)的錢，除了供女兒上大學(xué)，還得給班上的貧困生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品和買新衣服，而他自己卻天天吃白開(kāi)水泡飯和咸菜……老師們?nèi)绱诵量�，我們能拿什么�?bào)答他們呢？不是金錢、不是地位、更不是禮物，而是我們要好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

　　讀了這本書(shū)后，我對(duì)老師這個(gè)職位有了新的認(rèn)識(shí)，它再也不是枯燥乏味的一個(gè)職位了，而是變得十分高尚了。在我們的青少年時(shí)代，除了家人，就數(shù)他們陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)了，甚至有時(shí)，會(huì)比家人陪伴我們的時(shí)間更長(zhǎng)！他們陪伴我們成長(zhǎng)，點(diǎn)燃我們的心燈，給我們溫暖，鼓勵(lì)我們大聲地說(shuō)出自己的想法。他們呵護(hù)、引領(lǐng)、關(guān)懷著我們，讓我們從一個(gè)懵懂的無(wú)知的天真的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。他們讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待！他們像化雨春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們；像冬日暖陽(yáng)，照耀著我們；想導(dǎo)航燈塔，照亮前進(jìn)的道路……還記得有一次，鄔老師的嗓子發(fā)炎了，我們都不知道，依舊很頑皮，上了課也有人擾亂上課秩序，老師只是看了他們一眼，就繼續(xù)上課了，我感到很奇怪，因?yàn)槠匠｀w老師都會(huì)提醒他們的呀，可今天……下了課，我照例去老師的辦公室拿本子，一進(jìn)辦公室就看到老師在吃消炎藥，我一下子就明白了！同學(xué)們，請(qǐng)由你而起，匯聚億萬(wàn)青少年的聲音，向我們敬愛(ài)的老師，向偉大的“筑夢(mèng)人”致敬，讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲：老師您好！

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