《哈姆萊特》的創(chuàng)作背景!豆啡R特》是他創(chuàng)作最輝煌時期的作品,在思想和藝術(shù)方面都體現(xiàn)了莎士比亞悲劇的最高成就,是莎士比亞的代表作,也是世界戲劇的典范。它取材于十二世紀(jì)末丹麥王為父復(fù)仇的故事。以下是小編精心為大家搜集整理的哈姆雷特人物形象分析,供大家參考。
哈姆雷特人物形象分析 [篇1]
《哈姆雷特》是莎士比亞代表劇作,創(chuàng)作于1601年。劇作寫的是丹麥王子哈姆雷特對謀殺他的父親、騙娶他的母親并篡奪了王位的叔父進行復(fù)仇的故事。哈姆雷特是體現(xiàn)作者人文主義理想的典型形象。劇作通過描寫他與現(xiàn)實之間的不可調(diào)和的矛盾,和他在復(fù)仇過程中的猶豫彷徨、憂傷苦悶及其慘遭失敗的悲劇結(jié)局,深刻地體現(xiàn)出人文主義者要求沖破封建勢力束縛的強烈愿望,同時也揭示出英國早期資產(chǎn)階級的局限性。
下面我們具體分析一下主人公的性格特征與該篇文章的寫作技巧。
哈姆雷特是具有新型世界觀的文武全才,如果登上王位,自然是開明君主的典范。在他身上,寄托著國家與民族復(fù)興的希望,體現(xiàn)出資產(chǎn)階級對統(tǒng)一國家的理想。
哈姆雷特性格特征:最突出的特點是憂郁 ,一系列傷天害理的事變突然發(fā)生,打破了他關(guān)于人生、世界、愛情、友誼、前途等一系列人文主義的幻想,他以哲學(xué)家的深刻洞察力,解剖現(xiàn)實,深揭被掩蓋著的社會罪惡,使其憂郁積重難返,從他穿著喪服登場,到古堡待父,到破相裝瘋,到戲中作戲,到后宮勸母,到海上窺奸,到墓場葬禮,到宮庭比武,一直到他最后毀滅,憂郁一直沒有離開過他。
其次是猶豫,姆雷特中著名獨白 to be or not to be可以看出哈姆雷特的矛盾心理,他知已知彼,正確的估計了敵我力量的對比過于懸殊, 整個時代已經(jīng)顛倒混亂, 而拯救者只有一個人, 那就是 "倒霉的我!"寄全部希望于自己,這樣,以一
人之力對抗整個社會,他深知這場斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性和危險性,導(dǎo)致他行動的猶豫,他既要為父報仇,又要扭轉(zhuǎn)乾坤,一身二任。 這種獨扭乾坤的重任與勢孤力單的矛盾,只能產(chǎn)生"難扭乾坤"的哀嘆: 一個任務(wù)尚且力不從心,何況兩個?這就帶來他行動的雙重猶豫,然而他是哲學(xué)家而不是實干家,他敏于思索而拙于行動,他在沒有切實可行、十拿九穩(wěn)的辦法之前,只會冥思苦想,他從思考到行動需要一個比常人更為復(fù)雜的過程,等待時機,而時機不來,一旦到來,又坐失良機;幻想行動,卻一拖再拖,空有報國之心,而無匡世的行動。
當(dāng)然哈姆雷特的性格又是是剛毅的 他是一個聰明的人(可以從他為了報仇 居然可以裝瘋而且還騙了那么多人) 是一個本性善良的人 同時他是一個堅強的人但是不可否認(rèn)的哈姆雷特是一個悲劇性的英雄,他的景遇使他成為了一個悲劇,而正是哈姆雷特的這種人文主義理想與現(xiàn)實的不可調(diào)和的矛盾導(dǎo)致了他人生悲劇的必然,哈姆雷特的毀滅,向我們揭示了人文主義的時代悲劇,客觀上:階級力量對比的懸殊,敵強我弱,主觀上,自身具有不可克服的憂郁、猶豫等弱點,因而他的毀滅,不只是個人的原因,而是那個時代人文主義者不可超越的歷史局限性所導(dǎo)致的。
接下來我們對《哈姆雷特》的寫作技巧作分析:
首先,塑造一個性格復(fù)雜的,發(fā)展變化的形象。其次,在發(fā)展中,內(nèi)外雙重矛盾過程中展示人物性格的復(fù)雜性和演變過程,用獨白和旁白表現(xiàn)人物的思想矛盾,表現(xiàn)思考、認(rèn)識與自責(zé)、懷疑。
其次情節(jié)的生動豐富,個性鮮明的人物形象,歌德曾說 “莎士比亞是用生動的語言文字來感動人的 ”,在塑造這樣一個形象的時候,莎士比亞也擅于運用各種不同場合的矛盾,通過人物的對話和心理獨白,以及合乎身份的指示動作來加重人物性格的分量,廣闊的社會背景,多種藝術(shù)成分的融合。 莎士比亞說,"一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特" 。
而且莎士比亞在人的塑造上趨于復(fù)雜和立體,其中人性的一分為二賦予了克洛狄斯在人文主義大環(huán)境下的種種矛盾之處,他崇尚非善,至少是對于依然發(fā)生的事件而言,莎士比亞竭力將一個理智的、果斷的、奸詐的罪犯書寫得更為人性和真實,書寫得更有存在性和現(xiàn)實意義,能夠給予角色一個客觀的評價對于文
學(xué)史甚至是作者所意涵在作品深處的時代意義都是極為重要的,重新解構(gòu)作品能夠帶來澄明而理智的思考,多種角度的闡述未必不可取。
以上就是個人關(guān)于《哈姆雷特》的一些簡單的看法,總之《哈姆雷特》是帶有強濃郁人文主義色彩的作品,無論是在思想上還是創(chuàng)作手法上都帶有鮮明的時代烙印,其主人公哈姆雷特的悲劇是人文主義者的悲劇,概括了英國新舊交替時代人文主義者的遭遇,力量,思想的強點和弱點。給我們展示了那個時代人的精神特征。
哈姆雷特人物形象分析 [篇2]
1 、哈姆萊特是古代丹麥的一個王子,他是一個人文主義形象,這和他在“威登堡大學(xué)”里所受的教育有著很大的關(guān)系。
2 、這是一個充滿矛盾的形象。一方面他接受了人文主義的影響,心中充滿了美好的理想,希望生活中的一切如理想一樣完美。而現(xiàn)實生活的一系列意外打破了他的理想。他像一個思想家那樣地思考許多哲學(xué)問題,卻找不到答案。于是他要為父報仇,可是他內(nèi)心又是矛盾,因為他想的不光只是為父報仇,而是扭轉(zhuǎn)整個乾坤。在這樣艱巨的任務(wù)面前,他想要行動也行動不起來。
3 、性格過于內(nèi)向、審慎及單槍匹馬的處境,使他感到猶豫,造成他行動上的延宕。因此最后只能是與敵人同歸于盡。
4 、他的悲劇既有罪惡勢力過于強大的客觀原因,也有其內(nèi)存性格弱點的主觀原因。所以,哈姆萊特的悲劇是時代的悲劇,是人文主義者的悲劇。
從《哈姆萊特》看莎士比亞的人文主義思想
一、《哈姆萊特》的創(chuàng)作背景!豆啡R特》是他創(chuàng)作最輝煌時期的作品,在思想和藝術(shù)方面都體現(xiàn)了莎士比亞悲劇的最高成就,是莎士比亞的代表作,也是世界戲劇的典范。它取材于十二世紀(jì)末丹麥王為父復(fù)仇的故事。莎士比亞以人文主義觀點處理原來的題材,把只是單純地為父復(fù)仇的故事改編為社會悲劇,使它具有強烈的時代氣息和深刻的社會意義。
二、莎士比亞的人文主義思想。劇情發(fā)生在丹麥,但劇中所描寫的宮廷內(nèi)荒淫無度,朝臣們阿諛奉承、陰險狡詐,國內(nèi)民怨沸騰,社會動蕩不安?藙诘宜共粌H是封建暴君,也是原始積累時期資產(chǎn)階級中的野心家。哈姆萊特與克勞狄斯的沖突是全劇的主要沖突,其實質(zhì)是資產(chǎn)階段人文主義者同新舊社會邪-惡勢力,人文主義思想與現(xiàn)實社會尖銳矛盾的反映;同時也反映出人文主義思想在社會的普及,以及哈姆萊特的內(nèi)心對于自由和理想的渴望。哈姆萊特在劇中沒有自己的生活,他的生存意義在于為父親報仇。對仇人的憎恨和與仇人的斗爭成為哈姆萊特的感情基礎(chǔ),這是這部悲劇的主題和思想。
三、 哈姆萊特的性格特點 。在哈姆萊特的形象里,莎士比亞體現(xiàn)了他的時代最優(yōu)秀的進步的人類特點,哈姆萊特是作者著力塑造的一個人文主義者的典型形象,他出身王室,卻在當(dāng)時新文化中心的德國威登堡大學(xué)接受了人文主義教育,他出身上層統(tǒng)治階級,卻接近人民,他痛心周圍社會的丑惡現(xiàn)實,抱有文藝復(fù)興時代人文主義的崇高理想,同時對 “ 人 ” 抱有美好的看法:
四、《哈姆萊特》深刻的社會意義。在鬼魂出現(xiàn)之后,他知道父親是誰害死的,并立志復(fù)仇。對于哈姆萊特來說,復(fù)仇既是自己作為兒子的責(zé)任,又因為兇手是當(dāng)今的國王,是專制王朝的代表,推翻了國王,也就扭轉(zhuǎn)了這混亂的局面,拯救了這瀕于崩潰的國家,因而不僅僅是個人問題,還是關(guān)系到整個國家,整個社會的問題。他勇敢地承擔(dān)了這一責(zé)任,同時也深感這一責(zé)任的重大: “ 這是一個顛倒混亂的時代,唉,倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任! ” 這一方面表達了他作為王子要為父復(fù)仇的堅定決心和作為人文主義者要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任的氣魄;另一方面,表現(xiàn)了他面對黑暗現(xiàn)實,對所負(fù)重任的悲愁和無可奈何的心情。 哈姆萊特的裝瘋說瘋話,一方面適應(yīng)了內(nèi)心的憂郁,一方面針對外界的罪惡社會現(xiàn)象。
哈姆萊特所處的封建勢力雖然已經(jīng)腐朽但仍占統(tǒng)治地位,并有原始積累時期出現(xiàn)的新的罪惡勢力與之結(jié)合,在力量對比方面暫時還大大超過了人文主義所代表的新生力量。而哈姆萊特所代表的人文主義者本身又有很大的局限性。他們把社會的斗爭看作 “ 善 ” 與 “ 惡 ” 的斗爭,把改革社會的希望寄托在開明君主身上。在政治上是改良主義者,在行動上是孤軍作戰(zhàn)者。這就決定了哈姆萊特只能以悲劇告終,這是個人的悲劇,更是時代的悲劇。
莎士比亞善于將現(xiàn)實主義和浪漫主義緊密結(jié)合起來,《哈姆萊特》對自然和人的贊頌也都洋溢著浪漫主義氣息。同時莎士比亞很注意情節(jié)的安排,他的戲劇常常包含幾條平行的或者交錯的情節(jié)。《哈姆萊特》中三條復(fù)仇的情節(jié)交織在一起,而以哈姆萊特為父復(fù)仇為主線,以雷歐提斯和福丁拉斯為副線,三條線相互聯(lián)系,又彼此襯托,在復(fù)仇這個主要情節(jié)之下,還配合了愛情、友誼、家庭關(guān)系等次要情節(jié),起著充實、推動主要情節(jié)和提示人物思想性格的作用。
[哈姆雷特人物形象分析]