精選中學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,刻苦上進(jìn)一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。梅花香自苦寒來(lái),有付出必有回報(bào),老師可以斷言,勝利在不遠(yuǎn)處向你招手,希望你戒驕戒躁,繼續(xù)拓展思維,提煉速度。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,定溫國(guó)運(yùn)是也。
你是個(gè)謙虛友善聽(tīng)話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)上你能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),老師很欣賞你的樸實(shí)和腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)精神,希望你在此基礎(chǔ)上,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,拓展思維,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加大訓(xùn)練力度,把學(xué)習(xí)再往上提升一個(gè)檔次,老師期待你燦爛的笑臉。
應(yīng)該說(shuō)你是個(gè)聽(tīng)話孝順的好孩子,你有你自己陽(yáng)光多才的一面,但是你最缺的學(xué)習(xí)品質(zhì)是堅(jiān)持,學(xué)習(xí)貴在持之以恒,眼下在你學(xué)習(xí)還不是很扎實(shí)的情況下,勤奮踏實(shí)堅(jiān)持不懈才能助你青云直上,希望你擺脫玩的誘惑,吃得苦中苦,把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
老師很欣賞你開(kāi)朗友善與明理,很多時(shí)候老師覺(jué)得你應(yīng)該學(xué)有所成,只可惜一方面你學(xué)習(xí)不踏實(shí),貪玩懶惰,另一方面你一副對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的態(tài)度導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不能如愿以償,老師為之惋惜,學(xué)習(xí)跟你交友一樣,你對(duì)它動(dòng)真感情,它才回報(bào)你真感情,希望你以學(xué)習(xí)為重,把你的小聰明都用在學(xué)習(xí)上。
你是個(gè)思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生,有時(shí)感覺(jué)你是那么乖巧聽(tīng)話,有時(shí)又感覺(jué)你是那么貪玩沒(méi)自控,這些都說(shuō)明學(xué)習(xí)上你缺乏個(gè)性,有點(diǎn)敷衍了事,也正是如此你的學(xué)習(xí)總是停滯不前,多么讓人惋惜,希望你有自己的思想,替自己將來(lái)打算打算,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的主攻手。
每天看到壓抑而又寡言少語(yǔ)的你,讓老師對(duì)你頓生憐憫,少年時(shí)代正是陽(yáng)光無(wú)憂無(wú)慮的年代,一方面該自己做的也不打折扣去做,另一方面該自己玩的才能玩?zhèn)踏實(shí),思想上也就顯得放松,燦爛自然寫(xiě)在臉上,學(xué)會(huì)給自己安排生活,做少年該做的,積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí),才能找回樂(lè)觀向上少年時(shí)代。
課下看到嬌小而又樂(lè)呵呵的你,似乎找不到愁的的滋味,可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無(wú)存了,學(xué)習(xí)的無(wú)奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂(lè),其實(shí)生活學(xué)習(xí)一個(gè)道理,做了心里才踏實(shí),心里虛了自然在一旁偷偷等候時(shí)間快快逝去,難道這是我們想要追求的生活嗎?想想還是盡點(diǎn)心的好。
你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動(dòng)不安的內(nèi)心似乎讓人判若兩人,少年的任性調(diào)皮狂野,皆來(lái)自少年懵懂的自信,源自生活的嘗試,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)下生活的主旋律,離開(kāi)了它,在哪兒能找到自信和快樂(lè)?沒(méi)有探索何來(lái)發(fā)現(xiàn),在探索的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的睿智和優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)占用你一些寶貴的時(shí)光,同時(shí)學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)充實(shí)和希望,在這個(gè)過(guò)程中你積累了自信學(xué)會(huì)了自強(qiáng),而你好像是在和學(xué)習(xí)捉迷藏,希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)意志的訓(xùn)練,積下你人生第一筆寶貴的財(cái)富,相信付出必有回報(bào),戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。
你是個(gè)矜持含蓄的女孩,生活中的你表現(xiàn)得文靜而又笑容可掬,學(xué)習(xí)的枯燥和壓力沒(méi)能奪走你甜甜的笑容,陽(yáng)光地生活,輕松地學(xué)習(xí),如果再能學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),探索出學(xué)習(xí)的奧妙,那就更完美了,我想那就是人們常說(shuō)的用心去感受和理解,當(dāng)然也要有打破砂鍋問(wèn)到底的境界和求知欲,生活學(xué)習(xí)都要用心“品”。
老師永遠(yuǎn)記得你對(duì)待批評(píng)時(shí)那會(huì)心的一笑,這一笑再配上一陣沉默,也許能化解你今后的人生的尷尬和一切不愉快,讓每天的笑容寫(xiě)在臉上,不過(guò)老師還是擔(dān)心事情的兩面性,這樣的一笑會(huì)不會(huì)讓劉嬋樂(lè)不思蜀,會(huì)不會(huì)讓人沒(méi)了正能量了呢?
每天看見(jiàn)你很專(zhuān)注地坐在桌前,老師都不忍心去打攪你的寧?kù)o,不過(guò)老師還是希望你該笑時(shí)就笑,該吼時(shí)就吼,該鬧時(shí)就鬧,學(xué)習(xí)也是如此,該辯時(shí)辯,該問(wèn)時(shí)問(wèn),那樣才能找到靈感和學(xué)習(xí)的快樂(lè),想想書(shū)中顏如玉黃金屋,你就精神大振,學(xué)習(xí)要斗志,也要感覺(jué)。
其實(shí)你是睿智愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩,也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍,但成功后的自豪感應(yīng)該能幫你找回自信和急起直追的斗志,是男孩就不能退縮,因?yàn)槟銢](méi)有別的選擇,曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著急了,莫等閑,讓時(shí)光證明你的實(shí)力,青春無(wú)悔。
你是個(gè)文雅實(shí)誠(chéng)的男孩,也從沒(méi)讓老師操心過(guò),比起那些油嘴滑舌的同學(xué)而言,你很實(shí)在,老師在欣賞你的帥氣文雅的同時(shí),也為你的學(xué)習(xí)著急,我想你的學(xué)習(xí)還是停留在被動(dòng)的接受的層面,希望你主動(dòng)出擊,扎實(shí)跟進(jìn),勤學(xué)好問(wèn),不要浮在水面上,做個(gè)形式老師看。
雖然你都是一米七多的小伙子,可在你的身上還是沒(méi)能退去你的稚氣和單純,貪玩沒(méi)主見(jiàn)是你學(xué)習(xí)起色不大的主要原因,希望你慢慢找到學(xué)習(xí)的方向和樂(lè)趣,把學(xué)習(xí)跟上,對(duì)待學(xué)習(xí)也該有自己的遠(yuǎn)見(jiàn)了,用知識(shí)武裝起來(lái)的你將會(huì)更強(qiáng)大。
憨厚、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)是你獨(dú)具個(gè)性的一面,單憑這一點(diǎn),你絕對(duì)能讀好書(shū),可作為一個(gè)男子漢,老師還是希望你多一份自信,多一份勇敢,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),陽(yáng)光燦爛的生活,他會(huì)讓你更燦爛更有時(shí)代氣息。學(xué)習(xí)上你不注重學(xué)習(xí)的反思和總結(jié),更缺一份主動(dòng)。希望你多一份勇氣與自信,多和老師同學(xué)交流,找到自己弱點(diǎn),把自己學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
或許你慢慢嘗到了一些學(xué)習(xí)的甜頭,你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是不是比原來(lái)濃了許多呢?這些是你努力的必然結(jié)果,其實(shí)你很聽(tīng)話對(duì)不對(duì)?相信你只要有恒心和毅力,你一定會(huì)很快趕上來(lái),不能松勁喲。
什么問(wèn)題都可以通過(guò)溝通解決,記住老師曾經(jīng)跟你講過(guò)的話“用錢(qián)能解決的問(wèn)題不是問(wèn)題”,但是一個(gè)人的思想問(wèn)題卻需要自己通過(guò)學(xué)習(xí)通過(guò)親身感受才能慢慢感悟,老師送你一句很實(shí)誠(chéng)的話,“有錢(qián)就這么任性”那得“有錢(qián)”,你得先讓自己有資本,你一個(gè)小孩還在大人的呵護(hù)中成長(zhǎng),還是接受監(jiān)督積累資本長(zhǎng)大了才能展翅飛翔。
常言道,學(xué)貴有恒。其實(shí)做什么事情并不是說(shuō)一定要你怎么怎么優(yōu)秀,只要你多一份恒心與細(xì)心,就一定會(huì)豁然開(kāi)朗,也覺(jué)得自己聰明了許多,平時(shí)聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)多細(xì)心觀察思考,相信你一定受益匪淺,當(dāng)然羅,還要有挖地三尺的精神,那樣你才會(huì)左右逢源。
每次當(dāng)你硬塞給老師一塊餅干什么的,老師知道你是一個(gè)蠻有孝心的孩子,不要計(jì)較老師總批評(píng)你,喜歡你的開(kāi)朗、你的坦誠(chéng)。你應(yīng)該是個(gè)有潛力的學(xué)生,可你總是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,基礎(chǔ)不好只要態(tài)度端正,興趣可以慢慢培養(yǎng)。在這里我有句話要告訴你:做什么試要敢做敢當(dāng)敢于承擔(dān),我希望你能正視學(xué)習(xí),能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
單從守紀(jì)方面來(lái)說(shuō)你是個(gè)好學(xué)生,但老師對(duì)你的學(xué)習(xí)十分著急,我想主要原因是你不去用心領(lǐng)悟,基本上是不求甚解,似是而非地去學(xué)習(xí),做個(gè)樣子給老師家長(zhǎng)看看,致使學(xué)習(xí)效果不佳,隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)覺(jué)得天天這么“裝”,是很累的,甚至?xí)罎ⅲ是盡力學(xué)習(xí)來(lái)得充實(shí)。
你是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,老師喜歡你的陽(yáng)光,每次看到你睡意朦朧的雙眼,老師好笑又好氣,你是一個(gè)很有潛力的男孩,可就是有些貪玩的小毛病,男子漢要志在千里,立志做大學(xué)問(wèn),如果你更加嚴(yán)格要求自己,處理好玩和學(xué)的關(guān)系,相信你會(huì)很出色的。
一時(shí)老師也不知說(shuō)你什么好,你給老師最深的印象就是“懶”,你的最大優(yōu)點(diǎn)就是“見(jiàn)風(fēng)使舵”,當(dāng)下懶散讓你舒服了,見(jiàn)風(fēng)使舵讓你免去了很多次責(zé)罰,但是成人之后讓你落下很多惡習(xí),讓你的才華得不到展示,也讓他人看輕了你,人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的較量,懶散,任性是人生路上最可怕的敵人,如果你成了它的俘虜,你將碌碌無(wú)為,成為一個(gè)平庸的人,成功和汗水成正比,只有頑強(qiáng)意志和毅力的人,才能勇往直前,戰(zhàn)無(wú)不勝,希望你好好給自己定位。
你每天頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒上學(xué)到底是為了什么,才看看你的家人每天起早貪黑勞碌又是為了什么,想清楚了這些問(wèn)題,你心里也好受一些,整天稀里糊涂的,難免迷迷糊糊的,老師知道,你是一個(gè)非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。是該靜心想想了。
你是個(gè)聰明、任性女孩,只要你端正態(tài)度,樹(shù)立理想,不貪圖眼下一時(shí)的快樂(lè),你完全可以成為女孩中的佼佼者,眼境也會(huì)高遠(yuǎn)許多,每當(dāng)看見(jiàn)你我行我素,把學(xué)習(xí)不放在心上,老師為你感到一絲的惋惜,老師希望你能正視自己的將來(lái),擦亮眼睛,好好為自己打拼,也不辜負(fù)你的一幅好皮囊。
你是很感性的男孩,學(xué)習(xí)也喜歡跟著感覺(jué)走,這方面老師還希望你也理性一點(diǎn),適當(dāng)?shù)乜酥埔幌伦约,為自己?shù)立目標(biāo),并為之奮斗,讓自己的人生更精彩,學(xué)習(xí)要想有所建樹(shù),還真得準(zhǔn)備多吃點(diǎn)苦,要強(qiáng)化訓(xùn)練,希望你能在這方面為自己重新定位。
你是個(gè)很乖巧也蠻討人喜歡的男孩,你也想把自己的學(xué)習(xí)趕上來(lái),而且也有行動(dòng),在這個(gè)方面,老師一方面希望你能繼續(xù)堅(jiān)持,你一方面老師也希望你勤學(xué)好問(wèn),多做訓(xùn)練題,多總結(jié)和思考,相信付出必有回報(bào),絕對(duì)不要輕言放棄,頑強(qiáng)的意志和必勝的信心是男孩子必備的品質(zhì)。
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