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培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)述職報(bào)告
培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)述職報(bào)告
我有緣牽手xx，從此開(kāi)始了我的xx旅程。在這里，我不僅獲得了成長(zhǎng)，更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來(lái)，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)矛盾，可幸運(yùn)地是我們從未放棄過(guò)彼此。我的領(lǐng)路者李老師，開(kāi)心快樂(lè)的余老師，細(xì)膩的郭老師，頗具喜感的周老師，溫柔細(xì)心的孟老師，認(rèn)真勤奮的晉老師，一直對(duì)我們鼎力支持的王老師，他們無(wú)疑都給了我無(wú)限的關(guān)心與鼓勵(lì)。因?yàn)橛兴麄�，我知道我不是一個(gè)人在奮斗。面對(duì)發(fā)單時(shí)的一次次拒絕，一次次奮勇向前，我明白了，只要我們肩并肩，一切困難都不是困難，成功舉辦了兩場(chǎng)大型的活動(dòng)。而我更是時(shí)刻以一個(gè)教師的'身份來(lái)約束自己，鞭策自己;時(shí)刻遵循單位的規(guī)章制度對(duì)自己嚴(yán)格要求，因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓。我力爭(zhēng)在各個(gè)方面跟上伙伴們的步伐，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，和老師們做好招生、教學(xué)的各項(xiàng)工作。以下就是我這一年來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以及我對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作中的一些計(jì)劃：
一、積極參加培訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)，所以我在教授手腦說(shuō)唱英語(yǔ)以及手腦演寫(xiě)作文的時(shí)候，從教材中汲取營(yíng)養(yǎng)，從課外獲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做一名好教師。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、周三、周四、周五堅(jiān)持說(shuō)課，過(guò)課，以及再次過(guò)課。因?yàn)槲覀兠靼捉虒W(xué)的提升才是我們最終的目的。
3、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好課后輔導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
(二)本年度教學(xué)過(guò)程中，我還存在很多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思。
2、教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用還不到位。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，游戲、教具不夠創(chuàng)新，今后還要努力去創(chuàng)新。
4、工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有拖延現(xiàn)象，也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正加強(qiáng)。
(三)今后教學(xué)努力方向
1、課堂紀(jì)律把控有度
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精煉
3、注重師生的情感交流
4、和家長(zhǎng)成為朋友
5、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的孩子更多一些關(guān)心，多一些愛(ài)，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步
6、讓課堂中每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用
2014年我們已經(jīng)步入，它是我們新的開(kāi)端。這一年我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同拼搏。
1、新的一年，我想熟悉我們xx的每一門(mén)課程，并且?guī)Ш檬帜X說(shuō)唱英語(yǔ)和演寫(xiě)作文，盡自己最大的努力，為我們的學(xué)校創(chuàng)造最大的價(jià)值。
2、積極參加并準(zhǔn)備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動(dòng)。
3、認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)制度，積極參加教學(xué)教研工作，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
俗話(huà)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，我相信新的一年里，我們一定會(huì)前途無(wú)量，一定會(huì)紅紅火火。
培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要說(shuō)在這一學(xué)期做了多少工作，一時(shí)還真是難述其祥，因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實(shí)施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下：
一、 做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于主任，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，從大局出發(fā)，堅(jiān)持原則，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、 做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來(lái)，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、 完善教學(xué)管理制度
�、僦贫私處熃虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度和畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度
�、谕晟菩抻喠私處煒I(yè)績(jī)考核方案
�、鄢雠_(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn)。最后經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)抒以實(shí)施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的'創(chuàng)造力。積極營(yíng)造一種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。
2、 注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng)，安排教師參加，以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。
3、 重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
4、 注意教師培養(yǎng)
我們開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，我們上學(xué)期舉行了英語(yǔ)教師基本功大賽，創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽(tīng)評(píng)。我校向上級(jí)推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時(shí)的教學(xué)中也能起到典范作用。
三、 狠抓教學(xué)常規(guī)
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。“不栽梧桐樹(shù)，引不來(lái)金鳳凰”，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
上學(xué)期，我們分別以級(jí)部和教研組為單位，組成以級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組，進(jìn)行了多種形式的聽(tīng)課，評(píng)課。在我縣大力提高教學(xué)成績(jī)的形勢(shì)下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂(yōu)心忡忡，進(jìn)行教師座談，小組座談，多次給主任開(kāi)會(huì)，甚至深入到級(jí)部給教師們開(kāi)會(huì)，談思路，交流教學(xué)方法，探索教學(xué)模式。在所教的班級(jí)，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開(kāi)課，增強(qiáng)課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，也取得了較好的成績(jī)。我還經(jīng)常深入到班聽(tīng)評(píng)課，上學(xué)期我累計(jì)聽(tīng)課50余節(jié)。
最終效果，六年級(jí)取得了一定成效(實(shí)驗(yàn)級(jí)部)，但還需要堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。
教導(dǎo)處和級(jí)部嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)及批改、測(cè)試、學(xué)案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
該項(xiàng)工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評(píng)。
3、 落實(shí)畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)級(jí)部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)龍頭單位，它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項(xiàng)工作。
①協(xié)助校長(zhǎng)，選配級(jí)部負(fù)責(zé)人和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來(lái)順心，順手。
�、谥贫í�(jiǎng)勵(lì)方案，提前明確獎(jiǎng)勵(lì)政策，以便老師們工作起來(lái)有方向有干勁，同時(shí)強(qiáng)化老師們的事業(yè)心和責(zé)任感。
�、壅匍_(kāi)教師座談會(huì)，明確目標(biāo)，研究方法，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)找出問(wèn)題，并研究解決(平時(shí)經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
�、茏剬W(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
⑤重視體育，信技和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
4、 格外重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個(gè)學(xué)位的門(mén)面，也是管理中的一個(gè)軟肋。上學(xué)期我們單獨(dú)抽出一位主任來(lái)負(fù)責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。
我們主要做了三個(gè)方面工作，一是加大聽(tīng)課、評(píng)課力度和課堂規(guī)范管理;二是進(jìn)行了音體美信的期末考試(教導(dǎo)處主持);三是在全體 音體美信教師的努力下，搞了一系列的藝體活動(dòng)，如拔河比賽，中學(xué)生籃球賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等。
5、 功能室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用，并在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。
6、 其他教學(xué)活動(dòng)，如英語(yǔ)單詞大賽，英語(yǔ)短文背誦比賽，各年級(jí)數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)情抽測(cè)，期中期末考試的組織等，都耗費(fèi)了教導(dǎo)處幾位主任的大量心血。
四、 其他工作
近學(xué)期末，校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)，我又替校長(zhǎng)在校主持了兩周的學(xué)校工作，除忠于職守，謹(jǐn)慎處理好日常事務(wù)外，又遇上了教師上訪(fǎng)和迎接市局長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研兩件急事。因能力有限，心理壓力很大，幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護(hù)，尤其是建軍校長(zhǎng)的鼎力相助，算是平衡渡過(guò)，不負(fù)所托，同時(shí)也感受到校長(zhǎng)工作之不易。
五、 不足與反思
1、 缺乏創(chuàng)新意識(shí)，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、 關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。
3、 由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
4、 學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高
各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師們，上學(xué)期有收獲也有缺失，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。在新的學(xué)期里，我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使彭集中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥，請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!
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