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小學(xué)生法律手抄報(bào)
社會(huì)是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育,提供了小學(xué)生的法律手抄報(bào),歡迎參考!
小學(xué)生法律知識(shí)
1.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦?
自己在家遇到有人敲門時(shí),可采取以下措施。
(1)平時(shí)一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬(wàn)別忘記鎖門,防止盜賊潛入。
(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。
(3)當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問(wèn)清來(lái)意,對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人,堅(jiān)決不要開(kāi)門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開(kāi)門時(shí),說(shuō)明家里不需要,請(qǐng)其走開(kāi);蚩蓪ふ移渌杩冢(qǐng)其不要打擾。
(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。
2.被人毆打以后怎么辦?
第一、設(shè)法與才老師或家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。
第二、及時(shí)治療。
第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院?jiǎn)螕?jù)和診斷書,以備后用。
第四、及時(shí)報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的'特征。
3.有人拉你參與打架怎么辦?
(1)自己堅(jiān)決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。
(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說(shuō)服對(duì)方,表明打架的危害性。
(3)及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了,就及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。
4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦?
一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對(duì)付。遭搶之時(shí),要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時(shí)有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭(zhēng)的勇氣
學(xué)校法制宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、依法治校、法育未來(lái)!
2、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!
3、努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境!
4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,預(yù)防未成年人違法犯罪!
5、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
6、加強(qiáng)青少年法制教育,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!
7、預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局!
8、增強(qiáng)青少年的'法律意識(shí),提高青少年的法律素質(zhì)!
9、加強(qiáng)未成年人的法制教育,預(yù)防和減少未成年人犯罪
10、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
11、加強(qiáng)青少年法制教育,提高青少年法律素質(zhì)!
12、青少年學(xué)生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!
13、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!
14、青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德!
15、加強(qiáng)青少年的法制教育,維護(hù)青少年的合法權(quán)益
青少年犯罪的主要特點(diǎn)有:
、俜缸锍实妄g化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的`青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會(huì),無(wú)所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。
、墼谛W(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18-22%。
、芊缸锏念愋蛷(fù)雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。
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