幼兒園小班常識(shí)教案設(shè)計(jì)

　　小班幼兒關(guān)于嗅覺(jué)感官的生活常識(shí)較少，他們對(duì)氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上，即便有也是潛意識(shí)里積累的，很少有探索各種物品氣味的機(jī)會(huì)。

　　篇一:幼兒園小班常識(shí)教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發(fā)涂畫(huà)彩虹的興趣。

　　2、學(xué)習(xí)用紅、橙、黃、綠青、藍(lán)、紫等色彩涂畫(huà)彩虹。

　　3、學(xué)習(xí)耐心、有序地進(jìn)行操作。培養(yǎng)細(xì)致的工作態(tài)度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境：用有關(guān)彩虹或色階圖畫(huà)布置欣賞角。

　　2、材料：顏色筆、畫(huà)紙（幼兒操作材料）。

　　3、知識(shí)：觀察、欣賞彩虹，說(shuō)說(shuō)它的形狀是怎樣的，有些什么色彩。了解在什么情況下才會(huì)有彩虹。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)興趣，啟迪思維。

　�。�1）欣賞有關(guān)彩虹的圖片，說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)過(guò)彩虹，它是什么形狀的？

　�。�2）開(kāi)展游戲"看誰(shuí)擺得快"，引導(dǎo)幼兒想想彩虹有哪些顏色，并動(dòng)手取出相應(yīng)的.顏色筆，看看誰(shuí)擺的的顏色筆又快又準(zhǔn)確。請(qǐng)幼兒互相議論彩虹有些什么顏色。

　　2、交代要求，幼兒涂畫(huà)，教師指導(dǎo)。

　�。�1）啟發(fā)幼兒想想：離太陽(yáng)近的用什么顏色？把色彩排列好，然后用一種顏色涂畫(huà)一條色環(huán)。

　�。�2）想想怎樣可以把顏色涂得均勻，又盡量少涂出界外。

　�。�3）鼓勵(lì)幼兒做事要耐心、認(rèn)真，有始有終。

　　3、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

　　欣賞所有作品，請(qǐng)涂色好的幼兒介紹自已是怎么涂畫(huà)的（從方向、力度等方面引導(dǎo)），鼓勵(lì)本次活動(dòng)有進(jìn)步和能耐心細(xì)致操作的幼兒。

　　篇二:幼兒園小班常識(shí)教案設(shè)計(jì)

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　小班幼兒的嗅覺(jué)感官經(jīng)驗(yàn)較少，他們對(duì)氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上，即便有也是潛意識(shí)里積累的，很少有探索各種物品氣味的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次探索活動(dòng)“氣味瓶”，旨在給幼兒提供一個(gè)積累嗅覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓幼兒了解各種物品的氣味。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.學(xué)會(huì)用鼻子聞物體的氣味，發(fā)展感知能力。

　　2.知道鼻子可以聞氣味，要愛(ài)護(hù)自己的鼻子。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　每組一套深色的瓶子，里面分別裝有：香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等，盡可能的提供有各種氣味的物品。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1.激發(fā)幼兒對(duì)氣味的感知興趣。 師：“小朋友你們知道鼻子有什么用嗎?”(呼吸、聞氣味)拿起一只瓶子，“假如我想知道瓶子里有什么東西，應(yīng)該怎么辦呢?”(看或聞)

　　2.引導(dǎo)幼兒感知各種各樣的氣味。

　　(1)“桌子上有很多的瓶子，你們知道里面都是些什么嗎?”

　　(2)請(qǐng)小朋友打開(kāi)瓶蓋，聞一聞瓶子里裝的是什么東西。聞好一個(gè)蓋好，再換其它的瓶子聞，等一會(huì)兒告訴大家，你聞到了哪些氣味?

　　(3)幼兒交流自己剛才聞到了什么氣味。

　　(4)老師請(qǐng)每組一個(gè)小朋友找出醋的氣味?(或其它氣味)的瓶子，看誰(shuí)先聞出來(lái)。

　　3.引導(dǎo)幼兒討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。1朋友你在家里或別的地方還聞到過(guò)什么氣味?請(qǐng)你告訴大家。

　　2最喜歡聞什么氣味?不喜歡聞什么氣味?為什么?幼兒討論交流。

　　教師小結(jié)：不同的.東西有不同的氣味，鼻子能告訴我們各種各樣的氣味，幫助我們辨別不同的東西。

　　4.總結(jié)

　　討論怎樣保護(hù)鼻子啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的 感覺(jué)，進(jìn)行討論，談?wù)劚Ｗo(hù)鼻子的方法。

　　教師小結(jié)：我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到很多的氣味，所以我們要保護(hù)自己的鼻子。知道不挖鼻孔，不把異物塞入鼻孔，活動(dòng)時(shí)注意不撞擊鼻子，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)等

　　【活動(dòng)延伸】在娃娃家的廚房里放上一套深色的瓶子，里面分別裝有：香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等，制成“氣味瓶”，讓幼兒辨別各種氣味，并用語(yǔ)言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

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