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模塊八總結(jié)與反饋
導(dǎo)語(yǔ)：通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多有關(guān)研究性學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，使我明白了研究性學(xué)習(xí)越來越成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，知道了研究性學(xué)習(xí)要經(jīng)歷的步驟，學(xué)會(huì)了老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí);通過案例的學(xué)習(xí)，我對(duì)本模塊的主要知識(shí)和技能有了一定的了解和掌握。以下是關(guān)于模塊八總結(jié)與反饋，歡迎參考閱讀。
模塊八總結(jié)與反饋一
1、在這個(gè)模塊中，你做了哪些事情?
答：在本模塊的學(xué)習(xí)中：(1)學(xué)習(xí)了研究性學(xué)習(xí)的定義、分類、特點(diǎn);研究性學(xué)習(xí)和接受式學(xué)習(xí)的異同;研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié);有效的合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn);課題選擇的原則、技巧;小組實(shí)施方案活動(dòng)的三個(gè)方;研究性學(xué)習(xí)中教師的指導(dǎo);研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、工具、評(píng)價(jià)結(jié)果的表述;基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、組成要素;項(xiàng)目主題的選取;項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì);項(xiàng)目任務(wù)檢驗(yàn)表;基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì);學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì);基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案要素;基于問題式學(xué)習(xí)(Problem-Based Learning);
(2)對(duì)必選案例：《關(guān)注光污染》案例進(jìn)行了細(xì)致的分析，進(jìn)入課程討論區(qū)班級(jí)下的“模塊八必選案例”板塊發(fā)了一個(gè)“必選案例分析：模塊八必選案例：《關(guān)注光污染》案例分析”的帖子，并對(duì)本組同學(xué)的分析進(jìn)行了回復(fù)。
(3)對(duì)必選案例：模塊八必選案例 《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》案例進(jìn)行了細(xì)致的分析，進(jìn)入課程討論區(qū)班級(jí)下的“模塊八必選案例(下)”板塊：發(fā)了一個(gè)“必選案例分析：模塊八必選案例《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》案例分析”的帖子，并對(duì)本組同學(xué)的分析進(jìn)行了回復(fù)。
(4)對(duì)可選案例：《去春游吧!》案例進(jìn)行了詳盡的分析，并上傳了作業(yè)。
(5)完成了我們F組《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》討論結(jié)果的匯總。
(6)在檔案袋里放入了本模塊的兩個(gè)必選案例分析、可選案例分析、學(xué)習(xí)方案觀摩分析、模塊八研究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)、總結(jié)與反饋等。
2、學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲?
答：通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多有關(guān)研究性學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，使我明白了研究性學(xué)習(xí)越來越成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，知道了研究性學(xué)習(xí)要經(jīng)歷的步驟，學(xué)會(huì)了老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí);通過案例的學(xué)習(xí)，我對(duì)本模塊的主要知識(shí)和技能有了一定的了解和掌握;同時(shí)我也深深的體會(huì)到在研究性學(xué)習(xí)中，評(píng)價(jià)也是非常重要的，熟知了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的些特點(diǎn)，了解了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的常用方法，學(xué)會(huì)了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)。
3、學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后，你對(duì)培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議?
答：在這一個(gè)多月的培訓(xùn)中，雖然感覺很累，但我還是盡自己的最大努力在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多知識(shí)。我覺得本模塊的`內(nèi)容安排得非常好。研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力的一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)了本模塊后，很受啟發(fā)，觀念已改變，在今后的教學(xué)中要盡量創(chuàng)造條件把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐之中。
培訓(xùn)接近尾聲，回首這一個(gè)多月，感概頗多。付出了許多艱辛，也得到了相應(yīng)的回報(bào)。盡管自己在各個(gè)案例的分析中顯得那么粗淺，但我還是盡力不斷地攀升。建議以后多開展這樣的網(wǎng)上教學(xué)，以便開拓我們的視野，學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí)。
在此，由衷地向輔導(dǎo)老師道聲謝謝：老師您辛苦了!
模塊八總結(jié)與反饋二
1.在這個(gè)模塊中，你做了哪些事情?
答：在這個(gè)模塊中，我具體做的事情如下：(1)完成了兩個(gè)必選案例《關(guān)注光污染》和《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》分析并參與了在線討論交流;(2)完成了可選案例《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》案例分析;(3)認(rèn)真閱讀了《教育技術(shù)參考手冊(cè)》中的研究性學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí);(4)在課程討論區(qū)“研究性學(xué)習(xí)觀摩”板塊參與了討論，在課程討論區(qū)“模塊八必選案例”板塊參與了討論，發(fā)表了帖子;(5)完成了模塊八的自測(cè);(6)完成了模塊八的總結(jié)與反饋。
2.學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲?
答：學(xué)完本模塊后，我明白了研究性學(xué)習(xí)越來越成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，知道了研究性學(xué)習(xí)要經(jīng)歷的步驟，學(xué)會(huì)了老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí);通過案例的學(xué)習(xí)，我對(duì)本模塊的主要知識(shí)和技能有了一定的了解和掌握;同時(shí)我也深深的體會(huì)到在研究性學(xué)習(xí)中，評(píng)價(jià)也是非常重要的，熟知了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的些特點(diǎn)，了解了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的常用方法，學(xué)會(huì)了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)。
3.學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后，你對(duì)培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議?
答：我覺得本模塊的內(nèi)容安排的非常好。研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力的一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)方式，在教育實(shí)踐中，作為一線教師，學(xué)了本模塊后，很受啟發(fā)，觀念已改變，關(guān)鍵要落實(shí)，要想盡一切辦法，創(chuàng)造一切條件運(yùn)用到自己的'教學(xué)實(shí)踐之中。
模塊八總結(jié)與反饋三
1.在這個(gè)模塊中，你做了哪些事情?
答：在本模塊的學(xué)習(xí)中，我主要做了如下事情：
(1)認(rèn)真閱讀了《教育技術(shù)參考手冊(cè)》中的研究性學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)：學(xué)習(xí)了研究性學(xué)習(xí)的定義、分類、特點(diǎn);研究性學(xué)習(xí)和接受式學(xué)習(xí)的異同;研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié);有效的合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn);課題選擇的原則、技巧;小組實(shí)施方案活動(dòng)的三個(gè)方面;研究性學(xué)習(xí)中教師的指導(dǎo);研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、工具、評(píng)價(jià)結(jié)果的表述;基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、組成要素;項(xiàng)目主題的選取;項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì);項(xiàng)目任務(wù)檢驗(yàn)表;基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì);學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì);基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案要素;基于問題式學(xué)習(xí)。
(2)對(duì)必選案例《關(guān)注光污染》案例進(jìn)行了細(xì)致的分析，新建一個(gè)word文檔，起名為：“模塊八必選案例(上)分析.doc”，將我對(duì)5個(gè)問題的思考和回答，寫在文檔中，然后將文檔放入“我的檔案袋”的“文件”類別下。最后進(jìn)入課程討論區(qū)班級(jí)下的“模塊八必選案例(上)”板塊發(fā)了一個(gè)“模塊八必選案例《關(guān)注光污染》案例分析”的帖子，并對(duì)本組同學(xué)的分析進(jìn)行了回復(fù)。
(3)對(duì)必選案例《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了細(xì)致的分析，新建一個(gè)word文檔，起名為：“模塊八必選案例(下)分析.doc”，將我對(duì)5個(gè)問題的思考和回答，寫在文檔中，然后將文檔放入“我的檔案袋”的“文件”類別下。最后進(jìn)入課程討論區(qū)班級(jí)下的“模塊八必選案例(下)”板塊發(fā)了一個(gè)“模塊八必選案例《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》案例分析”的帖子，并對(duì)本組同學(xué)的分析進(jìn)行了回復(fù)。
(4)對(duì)可選案例《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》案例進(jìn)行了詳盡的分析，并上傳了作業(yè)。
(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)了研究性學(xué)習(xí)方案《我的校服我設(shè)計(jì)》后在課程討論區(qū)“研究性學(xué)習(xí)觀摩”板塊發(fā)了主貼并參與了討論。
(6)根據(jù)提供的研究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)模板，設(shè)計(jì)完成了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)方案。
2.學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲?
答：學(xué)完本模塊后，我的收獲很多：
(1)通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。使我明白了研究性學(xué)習(xí)越來越成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，知道了研究性學(xué)習(xí)要經(jīng)歷的步驟，學(xué)會(huì)了老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí);通過案例的學(xué)習(xí)，我對(duì)本模塊的主要知識(shí)和技能有了一定的了解和掌握;同時(shí)我也深深的體會(huì)到在研究性學(xué)習(xí)中，評(píng)價(jià)也是非常重要的，熟知了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的些特點(diǎn)，了解了研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的常用方法，學(xué)會(huì)了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)。
(2)我對(duì)運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)，懂得了研究性學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)意義是什么，知道了評(píng)定成績(jī)、總結(jié)、反思是研究性學(xué)習(xí)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，還知道了要順利完成一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)，首先教師要正確指導(dǎo)同學(xué)有條不紊地進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，要做好小組的定期匯報(bào)階段成果，主動(dòng)和小組組長(zhǎng)進(jìn)行溝通，更加合理的分組等工作。
(3)學(xué)習(xí)了一些更有價(jià)值的案例，更新了教育教學(xué)理念，對(duì)教學(xué)有了更多的想法和思考。我覺得培訓(xùn)以前落伍太多，落后不僅僅是教學(xué)手段，更重要的是教育理念和教學(xué)思想。
(4)在與同班老師們的交流過程中，他們對(duì)于各個(gè)案例分析的觀點(diǎn)都很新穎、獨(dú)特，給我很大的幫助和啟發(fā)。
3.學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后，你對(duì)培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議?
答：在這一個(gè)多月的培訓(xùn)中，雖然感覺很累，但我還是盡自己的最大努力在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多知識(shí)。我覺得本模塊的內(nèi)容安排得非常好。研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力的一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)了本模塊后，很受啟發(fā)，觀念已改變，在今后的教學(xué)中要盡量創(chuàng)造條件把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐之中。
培訓(xùn)接近尾聲，回首這段時(shí)間，感概頗多。付出了許多艱辛，也得到了相應(yīng)的回報(bào)。盡管自己在各個(gè)案例的分析中顯得那么粗淺，但我還是盡力朝著老師架設(shè)的知識(shí)框架在不斷地攀升。
建議：
(1)我也設(shè)計(jì)了一份研究性學(xué)習(xí)教學(xué)案例，由于時(shí)間限制，加上我對(duì)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不到位，設(shè)計(jì)出來的案例水平有些低，希望能夠面對(duì)面的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，或者在我們中間開展一次研究性學(xué)習(xí)，讓我們也參與其中，明白研究性學(xué)習(xí)的全過程，從制訂計(jì)劃到最終的評(píng)價(jià)，這樣才能更快提高我們的教育理論水平，把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來。
(2)希望以后多開展這樣的網(wǎng)上教學(xué)，以便開拓我們的視野，學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí)。
[模塊八總結(jié)與反饋]
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