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四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記

時(shí)間:2023-09-11 15:55:15 曉怡 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記(精選36篇)

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記(精選36篇)

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 1

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的`閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 2

  開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,我們一二組的同學(xué)抱來(lái)一捆捆嶄新的書本在講臺(tái)上陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛(ài)書的人,看到這許多新書,就感覺(jué)到好像是許多新的'知識(shí)大門在向我打開(kāi)著。

  日子過(guò)的真快,一個(gè)多月的寒假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)寒假里多姿多彩,快樂(lè)地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都分開(kāi)了,我一到學(xué)校,同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見(jiàn)所聞,久別的情感讓我大講特講,我一下課和他們就在校園里互相追逐嬉鬧,追的追,打的打,真熱鬧呀!

  我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書在聲,又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,又可以學(xué)到許多新知識(shí),更讓我開(kāi)心的是,教我們?nèi)匀皇悄切┖美蠋煟?/p>

  雖然我現(xiàn)在有點(diǎn)不適應(yīng),但是我想我一定會(huì)慢慢適應(yīng)起來(lái)的?傊,從今天開(kāi)始我不能再神游了,不能再瘋玩了。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 3

  新學(xué)期有新打算,有新的打算就有起點(diǎn),家長(zhǎng)也會(huì)有新希望。

  我也會(huì)有新的打算,在家能幫家長(zhǎng)干的活盡量干,聽(tīng)家長(zhǎng)的話;在學(xué)校能幫忙打掃衛(wèi)生,也會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師同學(xué)對(duì)我的建議,如果有同學(xué)打架,我一定會(huì)阻止,要告訴他們,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。

  如果我有哪些不足的`地方,請(qǐng)同學(xué)們、老師們,家長(zhǎng)們指出來(lái),我一定會(huì)改正,并更上一層樓,如果有同學(xué)不聽(tīng)勸告,我會(huì)盡力幫同學(xué)改正過(guò)來(lái)。

  奶奶就希望我能好好讀書、生體又建康長(zhǎng)大找份好工作,有時(shí)候我會(huì)說(shuō)奶奶的壞話,我現(xiàn)在跟您說(shuō)聲對(duì)不起,您是長(zhǎng)輩,所以我要孝敬您的,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  我希望長(zhǎng)大后找份好工作,上課認(rèn)真聽(tīng)、不講小話,成績(jī)不斷上升到95分以上,盡力當(dāng)上班長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)。

  這就是我新學(xué)期的打算,也是我新開(kāi)始的起點(diǎn),家長(zhǎng)對(duì)我的心希望。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 4

  “一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才能換來(lái)豐碩的成果。踏著春天美麗的腳步,和著春姑娘輕盈的節(jié)拍,迎來(lái)了新的學(xué)期。我背著書包高高興興地去上學(xué),一路上小鳥在歌唱,花兒在微笑,小樹(shù)向我點(diǎn)頭。

  我快步來(lái)到課桌邊坐下,抬頭看了看四周的同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,好像憋足了勁的運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)備在新的學(xué)期向新的起點(diǎn)開(kāi)始沖剌。望著這一切,我心潮澎湃,心想:“新的學(xué)期到了,我應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的計(jì)劃!庇谑,我拿出本子寫道:“新的學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),改掉馬虎的壞習(xí)慣,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

  李老師邁著輕盈的'步子,帶微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們挺直了腰桿,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,開(kāi)始了新學(xué)期的第一節(jié)課。望著李老師親切的目光,在新的學(xué)期,我對(duì)自己充滿了信心。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新學(xué)期我要向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn),揚(yáng)起風(fēng)帆開(kāi)始新的航行。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 5

  新學(xué)期新希望新打算時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。這是一個(gè)新的起點(diǎn),也將會(huì)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!在新的學(xué)期里,我也有了一個(gè)新的目標(biāo),去年失去的,我要把它們統(tǒng)統(tǒng)的找回來(lái);去年得到的已成為歷史,不再留戀。

  最主要的是:在新的的.學(xué)期里,我也有了新的打算。去年期末考試時(shí),我沒(méi)有考好,落了榜。在新學(xué)期里,我打算好好學(xué)習(xí),決不讓那去年的悲劇重演。爸爸媽媽也在新的學(xué)期里給我定了新的目標(biāo):為了彌補(bǔ)去年的過(guò)失,爸爸媽媽讓我在這個(gè)學(xué)期里進(jìn)入前十名。我相信自己的能力,我也有這個(gè)信心,所以我答應(yīng)了。從今天開(kāi)始,我將重振旗鼓,打足底氣,努力奮斗,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里創(chuàng)出一番新的業(yè)績(jī)吧!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 6

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束了五年的小學(xué)生活,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)世界,這里有潔凈的教室,充滿生機(jī)的花花草草,這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境。

  我的字寫得有些不規(guī)范,以后我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬(wàn)7千字的長(zhǎng)篇小說(shuō),作文也在雜志發(fā)表了一些,現(xiàn)在又在連載后面兩部,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。

  我想當(dāng)班干部,做老師的助手,同學(xué)的幫手,幫同學(xué)和老師做一些力所能及的事,鍛煉自己,自己進(jìn)步,也幫助別人一起進(jìn)步。

  在這個(gè)和諧美好,欣欣向榮的大家庭里,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見(jiàn)到老師有禮貌,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不抄作業(yè),不對(duì)答案,不做虛假的作業(yè),不在學(xué)校買零食,不帶手機(jī),不帶mp3 。打掃衛(wèi)生時(shí),我不會(huì)心安理得地坐在位上想,這是他應(yīng)該做的,而是應(yīng)該積極幫忙,為班級(jí)獻(xiàn)上一份力。

  經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,拿上武器,向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!

  榮譽(yù)的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學(xué)習(xí)的旅途中并非一帆風(fēng)順。新學(xué)期的學(xué)習(xí),需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。

  新學(xué)期,新打算,新目標(biāo),新面貌,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,向新目標(biāo)奮斗!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 7

  今天,我要開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了,但是一走進(jìn)學(xué)校大門,感覺(jué)一切還是那么溫馨,那么親切。

  我走在教學(xué)樓二樓的走廊里,看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀?qū)λf(shuō):“你看,那位老師多漂亮。 睕](méi)有想到的是我的同伴認(rèn)識(shí)她,她對(duì)我說(shuō):“她姓李,是教四年級(jí)的語(yǔ)文老師。”我不禁做起美夢(mèng)來(lái):如果能教我們?cè)摱嗪冒!我和同伴好不容易擠過(guò)人群,在一張巴掌大的名單上仔細(xì)地尋找,“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的名字,還發(fā)現(xiàn)都分到了四(2)班,心想事成,我們倆高興得又喊又跳。

  我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著平頭的男老師,他站在講臺(tái)上,瞇縫著眼睛向我們簡(jiǎn)短的.介紹:“我姓高,教大家數(shù)學(xué),同時(shí)也是班主任!彼穆曇艉榱劣辛,我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心聽(tīng)不到。當(dāng)高老師帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我低著頭在教室門口掃地,一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看,這不就是我剛才看到的李老師嗎?頓時(shí),我心花怒放,目送著她走上講臺(tái)……

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。四(2)班永遠(yuǎn)是我的家。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,一大早就來(lái)個(gè)升旗儀式,一位特喜歡講話的副校長(zhǎng)把隊(duì)伍整理了一次又一次,其實(shí)學(xué)生根本沒(méi)多少是聽(tīng)他的口號(hào)的,但是他好像也挺不亦樂(lè)乎,可能是第一天吧,學(xué)生久沒(méi)升旗了,紅旗與國(guó)歌不相符,放音樂(lè)的人也重復(fù)了好多次,結(jié)果旗是升上去了,但是那副校長(zhǎng)說(shuō)把旗降下來(lái)重來(lái)一次,天啊,這升旗也太離普了吧,本來(lái)是一件很嚴(yán)肅的事怎么可以重來(lái)一次呢?

  接下來(lái)是開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)發(fā)言,要讀兩三頁(yè)紙,天啊,肚子餓得要命,太陽(yáng)又大,兩腿發(fā)軟,接下來(lái)老師代表發(fā)言,之后學(xué)生代表發(fā)言,真是新學(xué)年有新風(fēng)貌,以前都不曾有的儀式啊,下面的師生叫苦連天,上面講得人不亦樂(lè)乎。就在此時(shí)話筒沒(méi)聲音了,上面的人沒(méi)辦法再講下去了,謝天謝地終于可以解散了,可是剛那副校長(zhǎng)說(shuō),不能一哄而散,要有秩序地進(jìn)行,結(jié)果解散也用了十多分鐘,后來(lái)第一節(jié)課就沒(méi)上了。每個(gè)星期一都要升旗,每一次都要整理好半天的隊(duì)伍,我不知道這對(duì)學(xué)生的`德育教育有何意義,本來(lái)是一種愛(ài)國(guó)主義教育的好形式,發(fā)展到學(xué)生一聽(tīng)到升旗就煩,老師也煩,每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候仍有好多學(xué)生在下面不知所以然。真是可悲!這難道不是德育工作的一個(gè)失敗嗎?也許全國(guó)都是如此吧!愛(ài)國(guó)不是靠逼出來(lái)的,也是不能只在乎形式而以……這個(gè)制度何時(shí)能變一變啊!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 9

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書包,開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。

  老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái),再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。

  在這些講話中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jī)?cè)俸,也只能證明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的`明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。

  以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 10

  開(kāi)學(xué)第一天,總是讓人充滿幻想。在上學(xué)的路上,我雖然外表平靜,但內(nèi)心卻是感慨萬(wàn)分:這是我小學(xué)生涯中,最后一個(gè)學(xué)期了,有些熟悉親切的面容可能再也見(jiàn)不到了,雖然不愿分離,但天下哪有不散的宴席?所以最后一個(gè)學(xué)期,更要好好珍惜!

  懷著略微緊張夾雜著興奮的心情,我走進(jìn)學(xué)校的大門。一瞬間,忽然覺(jué)得校園變得有些陌生了;ú菟坪醣痪拇蚶磉^(guò),變得更加艷麗多彩。教學(xué)樓上的紅字似乎變得更打眼,更紅潤(rùn)了。

  接著,我像疾馳的'利箭飛一般沖上四樓,嘻笑著走進(jìn)班級(jí)。班里的同學(xué)大都沒(méi)什么變化,有的三三兩兩聚在一起閑談著;有的手挽手在走道里蹦蹦跳跳;有的對(duì)著旁人指指點(diǎn)點(diǎn);還有的坐在桌前埋頭在本子上涂涂抹抹……

  一到班里,我就忙著跟分別一個(gè)寒假的朋友們打招呼,聊天。從最近播得火熱的電影到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),又到語(yǔ)文作業(yè)中的“小書”……這種歡快景象并沒(méi)有維持太久,因?yàn)閺V播響了起來(lái)。不久后老師來(lái)了,開(kāi)始發(fā)書。下午的時(shí)間就這樣有條不紊地在這樣的氣氛中慢慢消逝,無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)學(xué)期的第一天很快過(guò)了,又是歡樂(lè)的一天呢!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 11

  清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學(xué)的時(shí)間快到了,快點(diǎn)快點(diǎn)!蔽胰嗳嘈殊斓乃,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué),糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái),飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。

  在這秋天涼爽的早晨,我們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧。都在想象著我們的學(xué)校還好嗎?

  大約十幾分鐘,我們到了熟悉的.校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么熟悉而親切。分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,你拍我一下,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園,這就是我們的世界,我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,又一段沖刺的起點(diǎn)。

  久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚(yáng)國(guó)歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開(kāi)始了,這是小學(xué)生活的最后一年,我要更加努力,爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答母校,報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 12

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我們照的暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因?yàn)槲矣挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

  瞧,小草綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣的撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。松樹(shù)哥哥像一位筆直的哨兵,日夜守護(hù)著我們。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我們的到來(lái)。

  我一進(jìn)到教室,就看到一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。沒(méi)一會(huì)兒,陳老師走進(jìn)教室——走路仍然帶風(fēng)。陳老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“這是新學(xué)期,你們要好好學(xué)習(xí),你們上學(xué)期考試的成績(jī)分?jǐn)?shù)都考的'不理想,這學(xué)期你們一定要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”聽(tīng)到陳老師的話,又想起了我考試的分?jǐn)?shù),心里有些難受,但這些難受馬上又走了,因?yàn)槲蚁氲綃寢寣?duì)我說(shuō)的一句話,考試的分?jǐn)?shù)是平時(shí)努力得到的,努力不一定能得到收獲,但不努力就一定得不到收獲。

  學(xué)習(xí)就像一條黑暗的道路,媽媽的話就像一束光,指引著我,讓我向前走去。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 13

  9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒,但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡,我拿著媽媽準(zhǔn)備的小書包出發(fā)了。

  當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門口迎接每一個(gè)到達(dá)學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候,一個(gè)大哥哥跟我打招呼,很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包,拉著我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良,很有禮貌。我會(huì)向他學(xué)習(xí),盡量站在學(xué)校門口迎接弟弟妹妹。

  我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候,我們都有幾個(gè)孩子圍著一張桌子坐著。上課的時(shí)候,我們被一個(gè)半圓形的老師圍著,老師會(huì)在中間講課。在我的'新教室里,有兩個(gè)人在一張桌子旁,一個(gè)講臺(tái)和一塊黑板。坐了一會(huì)兒,幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè)寶寶”的標(biāo)簽,給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表,里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的課程。我覺(jué)得很有趣。

  下午,我們上了少先隊(duì)課。老師為我們安排了隊(duì)形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下,我們還一起參觀了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大,是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。

  不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間,外婆來(lái)接我回家。走回家,激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停,把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 14

  開(kāi)學(xué)的前一天,也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活,感覺(jué)未來(lái)的生活充滿了期待。然而在適應(yīng)了一周之后,又因?yàn)樽鳂I(yè)繁多、校規(guī)繁瑣而沖淡了之前的喜悅。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是個(gè)令我向往已久的地方,同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿問(wèn)號(hào)的地方。

  開(kāi)學(xué)前一天,我第一次自己整理行裝,第一次調(diào)鬧鐘,第一次為了好好適應(yīng)初中生活而努力準(zhǔn)備,我心里滿滿的都是期待與興奮。

  食堂、小賣部、操場(chǎng)……當(dāng)我適應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一周以后,卻仍覺(jué)得很新奇。這是對(duì)開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜,對(duì)初中生活的盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè)。

  可是,對(duì)于一個(gè)粗心的人,繁瑣的校規(guī)成了他的噩夢(mèng):說(shuō)話不文明,扣分……

  這十幾條規(guī)定,只是海洋中目力所及的漩渦,可更要小心的是湖泊中的'暗礁。班級(jí)中的明爭(zhēng)暗斗,更讓我有些煩惱,一個(gè)低調(diào)的人,對(duì)這些展示自己的行為無(wú)法想象。

  老師,同學(xué)……我又有些迷惘,班級(jí)像一個(gè)人,我們好比是器官,等熟悉了大家,卻硬生生地撕裂我們,再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起,帶來(lái)撕心裂肺的痛。

  初中的一切,又會(huì)怎樣呢?

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 15

  盡管我們不愿意開(kāi)學(xué),但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

  開(kāi)學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開(kāi)心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的`同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語(yǔ)課,我努力背書,大聲朗讀。

  放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪,這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。

  下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。

  下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 16

  開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級(jí)里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。

  在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的`劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。

  緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 17

  九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始,學(xué)校早就人山人海,大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰,有說(shuō)有笑,我們都很興奮。

  開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始,大家吵鬧霎時(shí)肅靜了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話,同學(xué)們像入了迷一樣專心致志聽(tīng)校長(zhǎng)講話。第一項(xiàng):唱國(guó)歌,廣播里放出了雄偉的'國(guó)歌,等國(guó)歌唱完了,校長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng):是發(fā)獎(jiǎng)狀,要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。

  第三項(xiàng):是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。

  我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò),我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng),領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲,我會(huì)趕上你們的,我相信自己。

  看到聽(tīng)到,我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間是買不到的,今天走了,就回不來(lái)了,我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 18

  2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。

  剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn),雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。

  周六,懷著百般無(wú)奈的心情,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的'天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò),他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗缓顾疂裢赣(xùn)練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

  經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn),教官教會(huì)了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話,不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì)成功。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 19

  俗話還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開(kāi)書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的'學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

  有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 20

  九月一日是我值得興奮的日子,因?yàn)槟鞘俏覍㈤_(kāi)始新學(xué)期的第一天,令我期待令我開(kāi)心。雖然我將迎走一批學(xué)哥學(xué)姐,但我為他們開(kāi)心,雖然要離別,可是無(wú)論結(jié)果如何,他們一個(gè)個(gè)也將畢業(yè),成為更成功的人。一批走了一批又來(lái),歡迎新同學(xué)們,看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,還那么稚嫩,看看他們,不禁想起那時(shí)的自己,也是那么無(wú)憂無(wú)慮,笑一笑自己,那時(shí)自己怎么那么“傻”?

  閨蜜走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,朝我做了個(gè)鬼臉,我們指著對(duì)方的鼻子,一起哈哈大笑。這樣的時(shí)光還有多少?想想少得可憐了,小時(shí)候一起玩水,抓蝴蝶,總是吵架卻又總是和好的朋友,也許就沒(méi)有碰面了吧,少時(shí)的朋友,還有幾個(gè)記得我的?

  算了算了,想太多也沒(méi)用,或許人家遇到比我還要好的朋友了吧,總是擔(dān)心自己交不到真心實(shí)意的.朋友,他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧!

  新學(xué)期開(kāi)始,新的一步開(kāi)始邁出,加油吧,親愛(ài)的自己,路是自己走的,走哪一條路,就看那邁出的每一步,都通向未來(lái)!

  不知為何,自己總是不斷挑戰(zhàn),未來(lái),從開(kāi)學(xué)開(kāi)始吧,同學(xué)!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 21

  我常想,現(xiàn)在是一段怎樣的時(shí)光呢?平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想,如果每天都身處驚奇與不可思議,也就是平淡了。

  我記著小學(xué)時(shí)寫過(guò)一篇作文,題目是《未來(lái)世界》,作文里我寫“我相信未來(lái)的日子,我們不用去學(xué)校,在家也能學(xué)到很多很多的知識(shí)。”這句有可能在兩三個(gè)月我還覺(jué)得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。

  這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里,找到了一個(gè)無(wú)比靜謐的角落,住下了。它在那里開(kāi)辟了一個(gè)小小的空間,里面只有一臺(tái)電腦,一堆對(duì)書本,與我。我們只能通過(guò)透明的屏障窺探外面的'世界。我并不喜歡與世隔絕,我渴望回到大自然,回到校園,看看哪怕謝了的櫻花。

  就在昨天,消息傳來(lái),要開(kāi)學(xué)了!可我心中卻沒(méi)有傳出期望的激動(dòng)欣喜。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的生活,每天生活在慢節(jié)拍中,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張與緊迫感?稍鯓幽茉陂_(kāi)學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問(wèn)題。

  我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài),首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開(kāi)始。為了做好準(zhǔn)備,應(yīng)該就從現(xiàn)在開(kāi)始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣,定好鬧鐘,早睡早起。第二點(diǎn),就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞,整理出來(lái),盡量彌補(bǔ)。并思考一個(gè)問(wèn)題“不努力使你快樂(lè)嗎”

  要知道,只要當(dāng)下在開(kāi)始,就不晚。春天來(lái)了!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 22

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的'事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 23

  今日九月一日,意味著我的假期結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始,漫漫學(xué)習(xí)路的第一步將會(huì)踏出!

  我呢六點(diǎn)二十分起床,放假這么久的時(shí)間內(nèi),起床在這個(gè)時(shí)候十分少有,只是因?yàn)橛幸?guī)定今日必須早操。并且早操場(chǎng)地也換了,所以必須先去看看。又是熟悉的一幕,絡(luò)繹不絕的人群從四面八方匯聚而來(lái)。在上學(xué)期的時(shí)候我們每一天早上都是這樣,雖然大家口中會(huì)有一些怨言,可是跑跑步對(duì)自我的身體健康發(fā)展是有很大好處的,跑步后人也會(huì)變得更加精神。今日早上的天氣有些冷,并且去了之后因?yàn)椴皇煜,所以花費(fèi)很多時(shí)間去調(diào)整,本以為我們會(huì)就地解散,結(jié)果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!

  早上第一節(jié)課是英語(yǔ)。英語(yǔ),又是課上只講單詞,十分無(wú)聊,今日剛開(kāi)始就讓我覺(jué)得時(shí)間緩慢,似乎開(kāi)學(xué)不僅僅只是一天了。我們艱難的'過(guò)了一節(jié)課,看來(lái)同學(xué)們似乎還沒(méi)有適應(yīng)新生活方式!

  午時(shí)本來(lái)有體育,結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)下雨了,這真是激動(dòng)人心的一刻,我們終能夠睡一個(gè)懶覺(jué)了。于是決定在午覺(jué)過(guò)后這個(gè)時(shí)間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費(fèi),準(zhǔn)備買一些油布,以及其他的一些的零食犒勞大家;貋(lái)以后,我們宿舍里開(kāi)始移動(dòng)床鋪,擺弄成新的造型,之后給桌子鋪布,在油布上釘圖釘,用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。經(jīng)過(guò)眾人的努力,這件事情最終完成了,可是比想象中難了許多。

  開(kāi)學(xué)第一天,就這樣從開(kāi)始走向結(jié)束!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 24

  今日是令我十分高興的一天,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每一天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,可是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的教師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐恳惶於己軞g樂(lè)。

  早晨起來(lái),我非常興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)以往唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我最終看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎樣了?”原先是教師來(lái)了。當(dāng)教師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的教師了。雖然教師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。

  課堂上,教師講得滔滔不絕、生動(dòng)趣味,同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,進(jìn)取回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的.提高,也有了新的變化。

  新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫忙教師干些力所能及的事情,努力做到教師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子,集安的好市民。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 25

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的`親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放!岸b忊彙睔g快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。

  !開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 26

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,想到明天就要去學(xué)校報(bào)到了,又可以看到老師和同學(xué)們,心里十分高興,我早早整理好老師布置的寒假作業(yè)。

  2月21號(hào)的早上我心情愉快走進(jìn)離別一個(gè)月的校園,感到校園特別的親切,空氣特別的新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。我快步走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們吵吵鬧鬧得像在菜市場(chǎng)的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳互相問(wèn)好,有的在敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),有的在講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們都說(shuō)的十分起勁。我和他們相互問(wèn)過(guò)“新年好”后,走到自己的座位,看到課桌上嶄新的還散發(fā)著油墨香味的新課本。我迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看的津津有味,我發(fā)現(xiàn)比上個(gè)學(xué)期更難了。

  過(guò)了一會(huì)兒,黃老師走了進(jìn)來(lái),吵鬧的像菜市場(chǎng)一樣的教室一下子沒(méi)了聲音,同學(xué)都坐地直直的,眼睛平視著老師。老師說(shuō)了幾個(gè)事情后要我們把寒假作業(yè)交上去。我信心滿滿的把作業(yè)交給老師,因?yàn)樵谶@個(gè)寒假的每一天我都在認(rèn)真完成作業(yè),她滿臉笑容夸我們,希望我們從今天開(kāi)始要收收心,把心思放在學(xué)習(xí)上。在新的一學(xué)期認(rèn)真努力學(xué)習(xí),取得更好的`成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)了,在過(guò)去的一學(xué)期里,我覺(jué)得我做得很不夠。心想:新的學(xué)期、新的氣象、新的努力、新的目標(biāo)。我準(zhǔn)備好了迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 27

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生。今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè)。還是茫然,失落?

  利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,奮斗吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。準(zhǔn)確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 28

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不咊同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師咊同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)咊家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文咊課后題不理解咊不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天咊節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 29

  古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。

  回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來(lái),已經(jīng)不復(fù)存在。在我的'心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書的天堂。

  來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。

  在作業(yè)之余,微微抬頭側(cè)望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……

  高二級(jí)是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機(jī),又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——奮斗吧!少年!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 30

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,我很十分開(kāi)心,因?yàn)槲医裉炀褪前嗉?jí)的一份子了,可以為班級(jí)出一份力了,在今天我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)和老師了。

  一進(jìn)入學(xué)校的大門我就要好好學(xué)習(xí)天天向上要為班級(jí)爭(zhēng)光,要讓別人對(duì)我刮目相看。

  來(lái)到了班級(jí)里就有一種似乎是書香門第的'味道,使從小不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

  我雖然近視啦,但始終改變不了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的盡頭。

  回想起那個(gè)寒假我還歷歷在目,但我會(huì)忘記了這些沒(méi)有學(xué)習(xí)的生活,因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)有上課,我覺(jué)得是在虛度光陰,正如古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  時(shí)間正如金錢,在浪費(fèi)時(shí)間正如在浪費(fèi)金錢,所以我們要珍惜時(shí)間。

  在進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,雖然班級(jí)的同學(xué)數(shù)學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)補(bǔ)上老師布置的作業(yè)。

  所以,我會(huì)好好學(xué)習(xí)為我以后的工作打下基礎(chǔ)。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 31

  這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,我們終于回到了校園。

  開(kāi)學(xué)第一天上午,我們?cè)谡n室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標(biāo),同學(xué)們的`新目標(biāo)是什么?”對(duì)呀,我的新目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)就是通過(guò)努力,超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習(xí),是一件無(wú)比高興的事情,可以學(xué)新知識(shí),和家里比較而言,可以在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí),感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調(diào)了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評(píng)。

  新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話、小動(dòng)作、不積極發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話,作業(yè)不認(rèn)真,粗心大意;對(duì),有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀書籍,勤寫文章,還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 32

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無(wú)法呼吸,沒(méi)有心情高興,只顧著學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要做的第一件事就是把分散的心收回來(lái),放在學(xué)習(xí)上。

  雖然我很想玩電腦,但是為了學(xué)習(xí)必須控制住自己。因?yàn)檫@半年的學(xué)習(xí)情況關(guān)系到升到初中學(xué)習(xí)的好壞所以這半年是小學(xué)中最關(guān)鍵的時(shí)候這半年我一定打好基礎(chǔ)。

  每天補(bǔ)課班放學(xué)后,我必須飛奔回家,玉溪一些自己不懂而老師又講過(guò)的題,如果自己完全懂了以后,預(yù)習(xí)下一課,如果全都會(huì)了就放松一下。當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨的時(shí)候,早去一會(huì)看老師講不講題。如果講題的話,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題。老師留的作業(yè),尤其是背誦的課文,不論花都長(zhǎng)的時(shí)間一定完成。老師讓查一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的`資料的資料,不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個(gè)公式,不論怎樣都要倒背如流。

  總之,一句話;好好學(xué)習(xí),做好老師吩咐的每一件事,不偏科,不能辜負(fù)老師對(duì)我的厚望。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 33

  3月1日那天,我們和平小學(xué)開(kāi)學(xué)了。

  我們到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們發(fā)新書。當(dāng)發(fā)到語(yǔ)文書時(shí),我翻開(kāi)一看,有的少了很多頁(yè),還有的`重復(fù)了很多頁(yè)。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報(bào)。老師統(tǒng)計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)我們班有15個(gè)人的書印錯(cuò)了,老師說(shuō)把這些書拿去跟學(xué)校換。兩天后,我們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫上了自己的名字。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班的孫郝飛揚(yáng)和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,陳校長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說(shuō),如果再被發(fā)現(xiàn)一次,就要扣老師的工資,還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn),不僅是他們倆,我們班的王一帆一聽(tīng)到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議,我們下課時(shí)一定要玩文明的游戲,不要追逐打鬧,希望同學(xué)們都能這樣做。

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 34

  在一個(gè)太陽(yáng)微笑、小鳥歌唱的早晨,我們來(lái)到離開(kāi)許久的校園,見(jiàn)到日夜思念的老師與同學(xué)。

  在離學(xué)校不遠(yuǎn)的'小路邊,畫著一道道紅線,同學(xué)們排隊(duì)向?qū)W校走去。到學(xué)校門口,測(cè)完體溫,來(lái)到一到四年級(jí)的專用通道前,走過(guò)通道,老師指引我們?nèi)ハ词,隨后,我們沿著地上的白線進(jìn)入教學(xué)樓上課。

  在班里,老師提醒大家開(kāi)窗通風(fēng)。下課后,大家用消毒物品洗手、擦手。放學(xué)后,值日生對(duì)桌椅消毒。

  開(kāi)學(xué)第一天很美好,經(jīng)歷了一些有趣的事,比如:我進(jìn)到班里不知道該坐哪兒。開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)了學(xué)校的許多變化,比如:校外畫的紅線,校門口測(cè)量體溫的機(jī)器。開(kāi)學(xué)第一天又很熱鬧,孤獨(dú)了5個(gè)多月的學(xué)校因?yàn)橛辛宋覀,到處都是歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上又響起了體育老師的哨聲,教室里回蕩著老師的講課聲……回到校園的心情多么美好!

  我盼望,疫情早日結(jié)束,人們能摘下口罩,暢快地呼吸。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 35

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式。

  所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!

  接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的'日子--開(kāi)學(xué)典禮。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮儀式順利的舉行了,最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二周周記 36

  9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。

  開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。

  還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因?yàn)樗依锉人〉腵弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱號(hào)是不是很有新意?旭老師還和咱們說(shuō),他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生,也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生,他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去,心中就會(huì)有一種不舍……

  但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢,所以咱們班一定?huì)與眾不同!

  我很快樂(lè),你快樂(lè)嗎?

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