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人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)
語(yǔ)文學(xué)科的期末復(fù)習(xí)要開始啦，下面是小編整理的人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。
一、分單元復(fù)習(xí)：
1．全書共分為八塊內(nèi)容，其中漢語(yǔ)拼音有兩塊內(nèi)容（1課到復(fù)習(xí)二、9課到復(fù)習(xí)四）；識(shí)字與課文共有六塊內(nèi)容，以語(yǔ)文園地為標(biāo)準(zhǔn)，共六個(gè)園地。
2．按照復(fù)習(xí)進(jìn)度，大至兩天復(fù)習(xí)一塊內(nèi)容，并應(yīng)伴有相應(yīng)的練習(xí)。
3．拼音部分要求做到：三表會(huì)背會(huì)默寫（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）；標(biāo)調(diào)規(guī)則牢記心中。
具體復(fù)習(xí)內(nèi)容（一）：
一、熟背并默寫會(huì)三表（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）
1．聲母表：b p m f d t nl g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23個(gè)
注意：
�。�1）zh ch sh r和z c s的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。
�。�2）分清b和d、p和q.
�。�3）特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。
（4）分清翹舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s).
2．韻母表：a o ei u ü（單韻母6個(gè)）
ai eiui ao ou iu ie üe er （復(fù)韻母9個(gè)）
an en in un ün（前鼻音韻母5個(gè)）
angeng ing ong （后鼻音韻母4個(gè)） 共24個(gè)
注意：
�。�1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün。
�。�2）特別注意“ou和er”，很容易出錯(cuò)。
3．整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16個(gè)
注意：
（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
（2）分解開需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün)
二、標(biāo)調(diào)規(guī)則：
1．按照六個(gè)單韻母（a o e i u ü）的先后順序，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒a就找o e,以此類推。
2．特別注意：小i小u并排站，誰(shuí)在后面給誰(shuí)帶。
三、去點(diǎn)原則：
1．小ü見到y(tǒng)時(shí)，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu
2．小ü見到j(luò) q x,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如：ju qu xu
四、音節(jié)的拼讀：
1．兩拼音節(jié)：聲母+韻母。
2．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
3．零聲母除外，如ài é
五、拼音的書寫：
1．一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，（一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降）
2．區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。
3.字與課文部分要求做到：
�。�1）要求會(huì)背的課文（包括語(yǔ)文園地里的兒歌）一定要熟練背會(huì)，做到一字不差。
�。�2）生字分兩類：要求會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)（生字表一）要做到會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞（至少三個(gè)）、會(huì)加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注意）；要求會(huì)寫的生字100個(gè)（生字表二），要做到會(huì)書寫、會(huì)聽寫、會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音，其中形近字和同音字要多加注意。
�。�3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解；漢字結(jié)構(gòu)要分清。
（4）課后和語(yǔ)文園地里的語(yǔ)文常識(shí)及題型要理解并牢記，從而舉一反三會(huì)應(yīng)用。
具體復(fù)習(xí)內(nèi)容（二）：
一、識(shí)字寫字：
1．準(zhǔn)確認(rèn)讀生字
2．正確書寫基本筆畫。
3．按筆順在田字格里書寫、會(huì)寫100個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
二、閱讀理解：
1．正確背誦指定的課文。
2．聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子。
三、句子表達(dá)：
1．認(rèn)識(shí)句子，能正確地抄寫或聽寫簡(jiǎn)單的句子(以生字組成的句子，10字以內(nèi))。
2．正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補(bǔ)充完整。
3．用學(xué)過的生字組詞，會(huì)用詞語(yǔ)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的句子，初步建立句的概念。
4．認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)，會(huì)在句子中使用句號(hào)，能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)使用逗號(hào)。
考試主要題型：
字詞
1、看拼音寫詞語(yǔ)
2、生字?jǐn)U詞
3、區(qū)別形近字、音近字、同音字
4、多音字組詞
句子
1、亂詞成句
2、把句子補(bǔ)充完整；仿寫句子
3、簡(jiǎn)單的寫話練習(xí)
閱讀
1、按課文內(nèi)容填空
2、課外短文閱讀訓(xùn)練
二、歸類復(fù)習(xí)：
預(yù)計(jì)一周左右的時(shí)間，從拼音、生字、詞句、寫話等部分入手，并伴有相應(yīng)的練習(xí)。
三、家長(zhǎng)需要配合做到的有：
1．繼續(xù)認(rèn)真監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)情況。
2．對(duì)于一些認(rèn)字、寫字能力較弱的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)主動(dòng)幫助孩子認(rèn)字、寫字。
3．學(xué)校時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定要讓孩子反復(fù)讀課文，并對(duì)課文中學(xué)過的字多加指點(diǎn)。
4．有能力的家長(zhǎng)可制定家庭復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們共同努力，幫助寶貝們?nèi)〉盟麄兊牡谝粋�(gè)期末好成績(jī)。
生字組詞
一、詞語(yǔ)
一（一個(gè) 一天 一次）
二（二月 二胡 二十）
三（三天 三個(gè) 三歲）
十（十個(gè) 十天 十分）
木（木頭 木馬 樹木）
禾（禾苗）
上（早上 上面 上學(xué)）
下（下山 下雨 上下）
土（土豆 土地 泥土）
個(gè)（一個(gè) 幾個(gè) 個(gè)別）
八（八天 八個(gè) 八月）
入（出入 進(jìn)入 入口）
大（大人 大米 大家）
天（白天 天空 天上）
人（人口 工人 人們）
火（火車 火苗 大火）
文（文化 文明 天文）
六（六個(gè) 六只 六天）
七（七月 七天 七個(gè)）
兒（兒子 女兒 少兒）
九（九只 九天 九次）
無(wú)（無(wú)人 無(wú)聲 無(wú)關(guān)）
口（門口 出口 口才）
日（日光 日出 日月）
中心 中間 中國(guó)
來(lái)了 走了 去了
子女 兒子 日子
大門 開門 出門
月亮 月兒 月光
不許 不行 不好
開車 開口 開心
四個(gè) 四季 四天
五月 五個(gè) 五天
目光 耳目 目的
開頭 頭發(fā) 石頭
耳朵 耳機(jī) 木耳
小米 玉米 分米
看見 聽見 見面
白天 白色 白云
水田 田里 種田
電視 電話 閃電
也好 也許 也是
長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 長(zhǎng)河
山上 高山 山水
出來(lái) 出去 出門
飛機(jī) 飛鳥 飛走
馬上 馬車 小馬
小鳥 鳥兒 飛鳥
云朵 烏云 白云
公園 公共 公安
火車 上車 坐車
小牛 水牛 牛毛
山羊 小羊 羊毛
小學(xué) 小心 小時(shí)
多少 少見 少許
毛巾 手巾 圍巾
月牙 門牙 刷牙
尺子 一尺 直尺
毛衣 毛筆 牛毛
蘿卜 紅蘿卜又來(lái)
開心 中心 關(guān)心
大風(fēng) 風(fēng)光 風(fēng)雨
用力 出力 力氣
手心 雙手 手機(jī)
水田 開水 水果
廣大 廣東 廣告
上升 升起 升高
手足 十足 足球
走路 行走 走火
地方 大方 方向
一半 半天 半空
尾巴 下巴 巴結(jié)
工業(yè) 作業(yè) 林業(yè)
本子 本來(lái) 一本
公平 和平 平安
書寫 書法 書本
自學(xué) 自由 自習(xí)
自己 己見 知己
東風(fēng) 東西 東方
廣西 西方 西瓜
回來(lái) 回去 回家
一片 相片 刀片
果皮 皮包 皮毛
學(xué)生 生字 生日
公里 手里 心里
水果 果子 蘋果
幾天 幾個(gè) 幾只
用力 有用 用心
小魚 魚蝦 魚兒
今天 今日 今后
正在 公正 正好
大雨 雨水 下雨
兩個(gè) 兩天 兩只
冬瓜 瓜果 瓜子
衣服 上衣 大衣
從來(lái) 來(lái)往 來(lái)去
去年 過年 年月
左右 左手 左邊
右手 右方 右面
讀讀說(shuō)說(shuō)
大大的 小小的 高高的
白白的 尖尖的 紅紅的
寬寬的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 圓圓的
閃閃的 清清的 青青的
藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 細(xì)細(xì)的
一只小狗 一條小河 一朵白云
兩只鴨子 一座大橋 一雙手 一頭牛
一只杯子 一條木船 幾朵野花
一張桌子 一臺(tái)電視 一個(gè)桃 一顆棗
一所學(xué)校 一把椅子 一群小鳥
一顆星星 一塊黑板 一口井 一本書
一間教室 一把尺子 一個(gè)蘋果
一彎月牙 一支粉筆 一扇門 一匹馬
一棵大樹 一片樹葉 一片草地
一架飛機(jī) 一場(chǎng)大雪 一枝筆 一把刀
暖和的衣裳 綠色的小傘 漂亮的衣服
雪白的云朵 雪白的羽毛 雪白的棉花
暖和的天氣 綠色的葉子 漂亮的娃娃
可愛的小狗 明亮的燈光 鮮艷的花朵
暖和的毛衣 綠色的草地 漂亮的眼睛
火紅的太陽(yáng) 潔白的雪花 紅紅的蘋果
綠綠的樹葉 高高的樓房 圓圓的月亮
青青的小草 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天空
清清的河水 彎彎的月牙 美麗的鮮花
又唱又跳 又哭又鬧 又細(xì)又長(zhǎng)
又大又圓 又白又胖
又蹦又跳 又說(shuō)又笑 又高又大
又大又紅 又香又甜
看看 看一看 說(shuō)說(shuō) 說(shuō)一說(shuō)
比比 比一比 讀讀 讀一讀
聽聽 聽一聽 數(shù)數(shù) 數(shù)一數(shù)
想想 想一想 問問 問一問
寫寫 寫一寫 練練 練一練
試試 試一試 畫畫 畫一畫
很多很多的房子 很冷很冷的冬天
很清很清的河水 很綠很綠的樹
很高很高的大山 很甜很甜的西瓜
很紅很紅的蘋果 很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路
很綠很綠的禾苗 很彎很彎的小路
很大很大的太陽(yáng) 很美很美的花
AB AABB
高興 高高興興 許多 許許多多
漂亮 漂漂亮亮 仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì)
日夜 日日夜夜 來(lái)往 來(lái)來(lái)往往
紅火 紅紅火火 明白 明明白白
干凈 干干凈凈 風(fēng)雨 風(fēng)風(fēng)雨雨
清楚 清清楚楚 開心 開開心心
快樂 快快樂樂 上下 上上下下
大方 大大方方 平安 平平安安
束 一束束 一束束美麗的鮮花
條 一條條 一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河
棵 一棵棵 一棵棵高大的樹木
片 一片片 一片片金黃的樹葉
個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
朵 一朵朵 一朵朵美麗的鮮花
只 一只只 一只只可愛的小鳥
串 一串串 一串串美麗的泡泡
句子
我家門口有一棵小樹。 天上有一架飛機(jī)。
江上有一座大橋。 天上有一片白云。
屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。 河里有一群鴨子。
田里有一片禾苗。 天上有一群小鳥。
公園里有一片草地。 森林里有許多大樹。
學(xué)校里有許多同學(xué)。 公路上有許多車。
樂樂洗水果。 牛牛拍皮球。
東東畫畫。 紅紅做作業(yè)。
花花洗衣服。 明明掃地。
媽媽織毛衣。 爸爸看報(bào)紙。
爺爺澆花。 老師改作業(yè)。
雨越下越大。 人越來(lái)越多。
天越來(lái)越黑。 風(fēng)越吹越大。
天氣越來(lái)越冷。 飛機(jī)越飛越高。
小樹越長(zhǎng)越高。 小馬越跑越快。
彎彎的月亮像小船。 藍(lán)藍(lán)的天空像大海。
彎彎的月亮像鐮刀。 紅紅的臉蛋像蘋果。
閃閃的星星像眼睛。 閃閃的星星像寶石。
北京是我國(guó)的首都。 五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
我們愛北京。 我們愛五星紅旗。
你去北京嗎？ 你去上學(xué)嗎？
我的書包呢？ 我的尺子呢？
他是你的朋友吧？ 她是你的老師吧？
雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。小松鼠從樹上跳下來(lái)。
亮亮從屋里跑出去。 樹葉從樹上飄落下來(lái)。
小草從土里鉆出來(lái)。 雪花從天上飄落下來(lái)。
[人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)]
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