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對(duì)于小男孩最好學(xué)的樂(lè)器是什么

時(shí)間:2024-08-19 11:52:42 詩(shī)婕 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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對(duì)于小男孩最好學(xué)的樂(lè)器是什么

  很多家長(zhǎng)想讓家中的男孩學(xué)習(xí)一樣樂(lè)器,卻苦惱于學(xué)什么好。以下是小編幫大家整理的對(duì)于小男孩最好學(xué)的樂(lè)器是什么,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)于小男孩最好學(xué)的樂(lè)器是什么

  男孩子學(xué)什么樂(lè)器比較好

  1、3、4歲的小男孩電子琴是最好的樂(lè)器。電子琴需要用手彈,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的響聲,一般小孩子它都感興趣的。

  2、4、5歲以上的孩子都比較適合樂(lè)器,因?yàn)檫@時(shí)候的接受能力比較強(qiáng),如果年紀(jì)太小,反而不好。而且4到12歲聽(tīng)力最佳,有心培養(yǎng)孩子音樂(lè)的父母,在這個(gè)時(shí)期,常放一些古典名曲給他聽(tīng),會(huì)很起作用。

  3、3歲前是音樂(lè)啟蒙教育的最佳年齡。最好別太早學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器。過(guò)于功利性的傳授樂(lè)器技能,往往適得其反。世界著名鋼琴家孔祥東先生特別提醒那些望子成龍心切的家長(zhǎng),彈鋼琴的時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng)、腳踩踏板、手腦并用,對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。

  4、最佳初學(xué)年齡在6~8歲,過(guò)早過(guò)晚都不好。幼年時(shí)期適當(dāng)引導(dǎo),男孩子可以通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。逐步長(zhǎng)大,韻律,技巧,都可以適當(dāng)增加一些知識(shí)的教受。等到6歲可以直接參加考試。

  暢游在音樂(lè)的世界里,讓男孩子也能享受那一份奇妙的感覺(jué)。按照科學(xué)的方法,為孩子的音樂(lè)之路添磚加瓦,選擇適合孩子個(gè)性的樂(lè)器,讓音樂(lè)成為樂(lè)趣,讓音樂(lè)給孩子帶來(lái)希望。

  十種適合孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)器

  1、鋼琴:樂(lè)器之王,音樂(lè)啟蒙

  優(yōu) 點(diǎn):既 可以作為獨(dú)奏樂(lè)器,也可以伴奏或組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)。具有豐富的表現(xiàn)力,能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂(lè)表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)孩子耐性、毅力、修養(yǎng),左 右手同時(shí)彈奏,能夠開(kāi)發(fā)左右腦。 鋼琴的音準(zhǔn)是固定的,所以對(duì)初學(xué)的孩子非常適合,有了鋼琴的基礎(chǔ),對(duì)今后學(xué)習(xí)其他樂(lè)器或聲樂(lè)都有很大的幫助。

  缺 點(diǎn):經(jīng)濟(jì)投入較大。 搬運(yùn)不便,外出時(shí),練琴會(huì)受影響。

  學(xué)習(xí)年齡:不早于4周歲。

  學(xué)習(xí)條件:修長(zhǎng)的手指,手指相對(duì)長(zhǎng)些會(huì)占有一定的優(yōu)勢(shì)。

  樂(lè)器投入:1-2萬(wàn)元左右(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:目前國(guó)內(nèi)鋼琴品牌較多,各種價(jià)位的鋼琴都有,首先根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件選擇品牌,再根據(jù)居住環(huán)境和個(gè)人喜好選擇型號(hào)和顏色,然后選擇售后服務(wù)較好的琴行挑選鋼琴。

  推薦指數(shù):★★★★★

  2、小提琴 音色優(yōu)美,相對(duì)較難

  優(yōu) 點(diǎn):小提琴被稱(chēng)為“樂(lè)器皇后”,既可以獨(dú)奏也可以加入一個(gè)群體演奏,或是加入一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)。音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。能培養(yǎng)小孩子毅力、耐力、氣質(zhì),使孩子的感情更加細(xì)膩,提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)。價(jià)格較低,一般家庭都能購(gòu)買(mǎi)。攜帶方便,能夠隨時(shí)隨地演奏。

  缺 點(diǎn):音高不固定,對(duì)音準(zhǔn)有一定的要求。相對(duì)難度較大,入門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)感到十分困難。 初期購(gòu)琴資金投入較小,但隨著孩子不斷長(zhǎng)大,需要多次更換不同型號(hào)的琴。

  學(xué)習(xí)年齡:5-6周歲之后。

  學(xué)習(xí)條件:音高聽(tīng)覺(jué)要求高。小指較長(zhǎng),并攏手指小指能超過(guò)無(wú)名指第二個(gè)關(guān)節(jié)為佳。

  樂(lè)器投入:300-500元(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:為孩子選擇小提琴時(shí),最主要是大小合適。您可以讓孩子將左臂伸直,以左下頜夾住琴后手掌心正好能握住琴頭為宜。另外還可檢查琴軸擰動(dòng)是否合適、琴身油漆是否無(wú)損以及弓子是否直等等。

  推薦指數(shù):★★★★☆

  3、吉他 便于攜帶,彈唱尤佳

  優(yōu) 點(diǎn):吉他的種類(lèi)繁多,可以根據(jù)孩子的興趣自由選擇。能夠演奏的樂(lè)曲風(fēng)格也比較多變,使得在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)感到單一無(wú)趣。便于攜帶,入門(mén)將較易,非常適合彈唱。樂(lè)器投入資金小。

  缺 點(diǎn):入門(mén)簡(jiǎn)單,學(xué)精難。另外針對(duì)電吉他的學(xué)習(xí),后期設(shè)備投入資金也是較高的。

  學(xué)習(xí)條件:與小提琴相同。

  學(xué)習(xí)年齡:5歲左右。

  樂(lè)器投入:100-300元(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:吉他的選購(gòu)手感很重要,最好是可以讓孩子親自選購(gòu)。另外,吉他的材質(zhì)也分很多種,不同材質(zhì)的吉他演奏出來(lái)的聲音效果也是不一樣的,可以依據(jù)個(gè)人喜好選擇。

  推薦指數(shù):★★★★

  4、薩克斯 易于演奏,價(jià)格適中

  優(yōu) 點(diǎn):音色優(yōu)美,適合獨(dú)奏演出。入門(mén)容易,初學(xué)者進(jìn)步速度較快。樂(lè)器價(jià)格適中,也方便攜帶,不受場(chǎng)地限制,隨時(shí)可以練習(xí),表演機(jī)會(huì)多。

  缺 點(diǎn):耗氣,中氣要足,初學(xué)時(shí)會(huì)很累。

  學(xué)習(xí)條件:牙齒整齊,嘴唇不要太厚。肺活量較好。

  學(xué)習(xí)年齡:8、9歲以后。

  樂(lè)器投入:1000元左右(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:薩克斯的種類(lèi)很多,初學(xué)薩克斯基本都是從中音薩克斯學(xué)起。選購(gòu)時(shí)要注意各個(gè)配件是否都合格,尤其是密合度的部分。

  推薦指數(shù):★★★★

  5、爵士鼓 提高平衡,改善性格

  優(yōu) 點(diǎn):對(duì)身體的協(xié)調(diào)、平衡、和諧發(fā)展有著重大的作用與影響。性格內(nèi)向的孩子也可以通過(guò)學(xué)習(xí)爵士鼓變得更開(kāi)朗一些。

  缺 點(diǎn):只是單一發(fā)展孩子的節(jié)奏感。 練習(xí)場(chǎng)地的問(wèn)題較難解決,需要隔音。可能需要租用場(chǎng)地,或者到培訓(xùn)中心練習(xí)。

  學(xué)習(xí)年齡:6歲以后。

  學(xué)習(xí)條件:節(jié)奏感較好,手臂有力量。

  樂(lè)器投入:2000-3000元(初學(xué)者)。

  選購(gòu)建議:要從鼓皮、镲、鼓架材質(zhì)、顏色、樣式、做工等多方面細(xì)節(jié)進(jìn)行選擇。最重要的是要選擇適合自己的鼓槌,根據(jù)自己手型大小選擇合適自己的型號(hào)。

  推薦指數(shù):★★★☆

  6、二胡 技巧豐富,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

  優(yōu) 點(diǎn):是民族管弦樂(lè)隊(duì)中伴奏與合奏不可缺少的成員,也是一件非常有特色的獨(dú)奏樂(lè)器。 輕巧,便于攜帶,較為普及。

  缺 點(diǎn):需要有一定的樂(lè)感。入門(mén)較難,也很枯燥。

  學(xué)習(xí)條件:均可。

  學(xué)習(xí)年齡:5-8歲,不超過(guò)9歲。

  樂(lè)器投入:400-500元(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:挑選二胡時(shí)首先是木料不同,一般有紅木、烏木和紫檀這幾種,價(jià)格由低至高,音色好壞也隨價(jià)格由低至高;另外琴筒上的蟒皮也是影響聲音的重要因素,盡量選花紋較大較均勻的。

  推薦指數(shù):★★★★★

  7、古箏 具代表性,入門(mén)教易

  優(yōu) 點(diǎn):音色優(yōu)美,演奏技巧豐富,有著極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,也是極具代表性的民族樂(lè)器。有較好較多的師資隊(duì)伍,學(xué)習(xí)起來(lái)也相對(duì)簡(jiǎn)單。

  缺 點(diǎn):對(duì)孩子的音高感覺(jué)有一定的要求,每次彈奏時(shí)都需要調(diào)弦。體積較大,不易攜帶。

  學(xué)習(xí)條件:均可。

  學(xué)習(xí)年齡:5歲以后。

  樂(lè)器投入:3000-5000元(初學(xué)者)。

  選購(gòu)建議:購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家的古箏,注意材質(zhì)。

  推薦指數(shù):★★★★ ★

  8、琵琶 表現(xiàn)豐富,難度較大

  優(yōu) 點(diǎn):兼具獨(dú)奏、合奏、伴奏功能重要的傳統(tǒng)樂(lè)器。音域?qū)拸V,演奏技巧繁多,具有豐富的表現(xiàn)力。

  缺 點(diǎn):難度較大,手法、技巧繁多,掌握起來(lái)很難。

  學(xué)習(xí)條件:手指細(xì)長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)年齡:不早于7歲。

  樂(lè)器投入:500-800元(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:木質(zhì)堅(jiān)硬紋路清晰、共鳴箱渾厚清晰,指板平行一致,沒(méi)有變形、凹凸,音品音階準(zhǔn)確、不走音。當(dāng)然好的品牌才能有好的樂(lè)器。

  推薦指數(shù):★★★★ ☆

  9、笛子 簡(jiǎn)單易學(xué),便于攜帶

  優(yōu) 點(diǎn):既可獨(dú)奏、重奏也可參加合奏,在我國(guó)的民族管弦樂(lè)隊(duì)中是一件不可或缺的吹奏樂(lè)器,也是中國(guó)民族樂(lè)隊(duì)中重要的旋律樂(lè)器。體積較小,便于攜帶。

  缺 點(diǎn):每根笛子都只有一個(gè)調(diào),學(xué)習(xí)到后期需要買(mǎi)齊一整套各調(diào)性的笛子。

  學(xué)習(xí)條件:牙齒發(fā)育完全,整齊。肺活量較好。

  學(xué)習(xí)年齡:7、8歲以后。

  樂(lè)器投入:150元左右(入門(mén)級(jí))。

  選購(gòu)建議:笛子的質(zhì)量除取決于笛管本身的質(zhì)材好壞外,還取決于制作水平的高低。選購(gòu)時(shí)需要檢查它的竹質(zhì)、音準(zhǔn)、音量和音色。

  推薦指數(shù):★★★★

  10、揚(yáng)琴 擊弦樂(lè)器,音色獨(dú)特

  優(yōu) 點(diǎn):音色極具特點(diǎn),適于獨(dú)奏或參加民族樂(lè)隊(duì)合奏。揚(yáng)琴學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)手指長(zhǎng)期的訓(xùn)練,可以使孩子更加聰慧;揚(yáng)琴?gòu)?qiáng)調(diào)雙手配合,左右手要具有一定的協(xié)調(diào)性,可以起到開(kāi)發(fā)左右大腦的作用。

  缺 點(diǎn):體積較大,不易于隨時(shí)隨地表演。

  學(xué)習(xí)條件:腕子動(dòng)作較松弛與靈巧。

  學(xué)習(xí)年齡:5歲左右。

  樂(lè)器投入:2000-3000元。(入門(mén)級(jí))

  選購(gòu)建議:外觀油漆光亮,均勻,漆色一致,無(wú)掛漆及明顯氣泡;琴身兩頭端正,對(duì)稱(chēng),各部位膠結(jié)牢固,無(wú)縫隙;音色清脆,圓潤(rùn),余音較長(zhǎng)。

  推薦指數(shù):★★★★

  男孩幾歲學(xué)樂(lè)器好:

  1、孩子最好的聽(tīng)力是4到12歲~這個(gè)年齡接觸一些音樂(lè)學(xué)習(xí)最好。如果比較小~可以從現(xiàn)在開(kāi)始常放一些古典名曲給他聽(tīng)~陶冶性情對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展有很重要的意義。

  2、3、4歲的小男孩學(xué)點(diǎn)什么樂(lè)器好?電子琴是最好的樂(lè)器,因?yàn)樗枰檬謴,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的響聲,一般小孩子它都感興趣的,最好還是等到5歲的時(shí)候?qū)W,3、4歲時(shí)學(xué)未免太早,不要急于讓自己的孩子成才,也要注意自己孩子的愛(ài)好。

  3、7歲以前是學(xué)習(xí)音樂(lè)的年齡,都5歲了,去學(xué)音樂(lè)吧,再不學(xué),就落給別人了。美術(shù)時(shí)間尚早呵。一般來(lái)說(shuō)4、5歲以上的孩子都比較適合樂(lè)器,因?yàn)檫@時(shí)候的接受能力比較強(qiáng),如果年紀(jì)太小,反而不好。

  4、兒子還有一個(gè)多月就三歲了,現(xiàn)在適合學(xué)習(xí)哪類(lèi)樂(lè)器?什么都不要學(xué),給他聽(tīng)各種類(lèi)型各種風(fēng)格的音樂(lè),并且引導(dǎo)他,在他有自主選擇能力的時(shí)候讓他自己選適合自己喜歡的音樂(lè)風(fēng)格的樂(lè)器。5-7歲就可以開(kāi)始拜師學(xué)藝了。

  5、三歲前最好別學(xué)鋼琴。每到假期,一些鋼琴、舞蹈班等各類(lèi)藝術(shù)班總是門(mén)庭若市,一些求藝心切的家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上,未滿入園年齡就想讓孩子學(xué)琴,還有一些才2歲不到的幼兒甚至已經(jīng)有了學(xué)琴經(jīng)歷。但是,孩子到底該到什么年齡學(xué)什么樂(lè)器,家長(zhǎng)們還是很迷惘。對(duì)此我們特編發(fā)了鋼琴大師孔祥東的提議,也許會(huì)給迷惘中的你一些啟發(fā)。

  3歲以內(nèi)的幼兒最好別太早學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器。其實(shí)家長(zhǎng)無(wú)需心急,幼兒在2歲半至3歲半左右,是接受音樂(lè)啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過(guò)強(qiáng)地傳授樂(lè)器技能,反而可能得不償失。

  “3歲以內(nèi)的孩子,最好先不要接觸樂(lè)器,其實(shí),像我自己也是等到了5歲半才開(kāi)始學(xué)鋼琴的!笔澜缰撉偌铱紫闁|先生特別提醒那些望子成龍心切的家長(zhǎng):“彈鋼琴的時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng)、腳踩踏板、手腦并用,對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助?茖W(xué)研究也發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但我并不提倡3歲以內(nèi)的孩子過(guò)早地接觸鋼琴!”

  根據(jù)柴可夫斯基鋼琴比賽一項(xiàng)調(diào)查,60%%~70%%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6~8歲,而其中只有一人年齡最小在3歲半,其中少部分在10歲左右。因此,大師們認(rèn)為,在3至6歲對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)啟蒙,是最佳時(shí)期。可以通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候,是音樂(lè)啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過(guò)樂(lè)器學(xué)習(xí),而僅僅是在寬松的環(huán)境中,開(kāi)展各種音樂(lè)游戲,讓他們感受音樂(lè)的節(jié)拍和旋律。在兒童詩(shī)歌、舞蹈和繪畫(huà)等“玩”中滲透聽(tīng)音樂(lè),同時(shí)伴隨著音樂(lè)而揮揮小手、跺跺小腳,跟著節(jié)拍跳舞;而等到幼兒3歲半以后,才開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器、認(rèn)識(shí)五線譜;待到4歲半時(shí),逐步增加樂(lè)器技能和樂(lè)理知識(shí);到了大班,就可以直接參加各種樂(lè)器的考級(jí)了。

  女生適合學(xué)什么樂(lè)器

  01、小提琴

  作為和鋼琴、古典吉他并稱(chēng)世界三大樂(lè)器的小提琴,其可說(shuō)是現(xiàn)代管弦樂(lè)中最重要的樂(lè)器了。小提琴的音色優(yōu)雅動(dòng)人,可以柔美華麗,也可以龍飛鳳舞。獨(dú)奏、重奏都能相當(dāng)美,是女孩最適合學(xué)習(xí)的樂(lè)器之一。

  02、鋼琴

  鋼琴是許多女生的首選。黑白相間的鍵盤(pán),無(wú)論是獨(dú)奏、重奏、伴奏都可以發(fā)揮它絕美的音色。重要的是幾乎任何地方都能聽(tīng)到它的存在。不僅在彈奏時(shí)氣質(zhì)超然,而且有著樂(lè)器之王的鋼琴能讓女生舉一反三地學(xué)習(xí)其他樂(lè)器。

  03、尤克里里

  尤克里里又名夏威夷四弦小吉他,是全世界最簡(jiǎn)單的彈唱樂(lè)器。充滿熱帶海島的波西米亞風(fēng),用來(lái)拍照凹造型也是極好的。只要它在手中,沒(méi)有你不會(huì)彈的歌。尤克里里小巧精致、便于攜帶,尤其適合女孩學(xué)習(xí)。學(xué)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,很快女孩們都能夠自彈自唱。

  04、口琴

  說(shuō)起口琴,相信許多人會(huì)說(shuō),口琴那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么好介紹的。其實(shí),口琴可說(shuō)最易學(xué)難精了,你可以說(shuō)你會(huì)口琴,但你能說(shuō)把口琴吹的技驚四座嗎?不過(guò)作為最易上手的樂(lè)器,到是可以做為女孩入門(mén)的好方法。相信假以時(shí)日,女孩的音樂(lè)素養(yǎng)必能提高。

  孩子首次學(xué)樂(lè)器應(yīng)當(dāng)注意什么

  1、應(yīng)該選擇什么

  就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言,應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤(pán)樂(lè)器,比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。這是因?yàn)殒I盤(pán)樂(lè)器音準(zhǔn)固定,有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。而弦樂(lè)器音準(zhǔn)則很難掌握,它要求弦調(diào)得準(zhǔn)、手指按的位置正確,這兩點(diǎn)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)非常困難。

  另外,學(xué)習(xí)鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作,這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力,可以開(kāi)發(fā)兩側(cè)大腦的功能,特別是右腦。不論選擇什么樂(lè)器,最初都要注重視唱練耳,因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)不只是為了學(xué)會(huì)演奏、演唱,而是學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤(pán)樂(lè)器。

  另外最好首先學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器,因?yàn)槲餮髽?lè)器用的是五線譜,可以與國(guó)際接軌,以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂(lè)器識(shí)簡(jiǎn)譜就容易得多了。

  2、不適宜選擇什么

  有人說(shuō),小的孩子最好先不要學(xué)習(xí)樂(lè)器,當(dāng)然聲樂(lè)課什么的上上倒也沒(méi)什么還可以培養(yǎng)樂(lè)感。彈鋼琴的時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng),腳踩踏板,手腦并用,對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。

  也有發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但是為什么不讓孩子過(guò)早接觸呢?一個(gè)是因?yàn)楹⒆舆不具備掌握樂(lè)器的條件,不能操作與樂(lè)器,另外就是孩子若是不能通過(guò)樂(lè)器獲得樂(lè)趣,兒卻不得不這樣做的話,只會(huì)對(duì)樂(lè)器產(chǎn)生厭惡,進(jìn)而導(dǎo)致后來(lái)的學(xué)習(xí)事倍功半。所以在孩子剛好能夠掌握某一樂(lè)器的時(shí)候給孩子進(jìn)行啟蒙是最佳時(shí)機(jī)。

  在孩子能夠操控樂(lè)器之前,當(dāng)然可以讓孩子上上聲樂(lè)課,讓孩子感受節(jié)拍和旋律,對(duì)以后學(xué)習(xí)樂(lè)器也有幫助。聲樂(lè)課的形式最好多樣化!巴ㄟ^(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中!

  4歲以下的孩子,肺活量小,學(xué)習(xí)吹奏樂(lè)有困難,開(kāi)始最好不要選擇這類(lèi)樂(lè)器;盡量不選擇不便于攜帶的重型樂(lè)器,重型樂(lè)器孩子無(wú)法在各種場(chǎng)合表演;不利于培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感。

  3、學(xué)習(xí)過(guò)程要注意什么

  首先,父母要尊重孩子的興趣。孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要于興趣。父母不能違背這一規(guī)律,把自己的意志強(qiáng)加給孩子,不問(wèn)孩子是否愿意,強(qiáng)迫他進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣做,只會(huì)適得其反,不僅不利于學(xué)習(xí),甚至還會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器感到厭倦。

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