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17歲女生獲耶魯提前錄取的故事
在德國(guó)讀書(shū)很輕松愉快
代雨辰祖籍湖北,出身于音樂(lè)之家。父母均從事音樂(lè)教育!拔倚r(shí)候其實(shí)是在德國(guó)度過(guò)的,七歲后才回國(guó)。”代雨辰說(shuō)。
雨辰出生不久,父母便到德國(guó)攻讀博士學(xué)位,于是小小年紀(jì)的她便隨著父母漂洋過(guò)海來(lái)到德國(guó),一住便是7年。在德國(guó)讀了幼兒園和小學(xué)一、二年級(jí)!澳菚r(shí),我德語(yǔ)說(shuō)得比中文要好,整天在學(xué)?炜鞓(lè)樂(lè)的!庇瓿教钩校髞(lái)三年級(jí)的時(shí)候回到國(guó)內(nèi)有些不適應(yīng),因?yàn)橹形恼f(shuō)不好。
“不適應(yīng)的還有中德兩國(guó)的教育方式!庇瓿秸f(shuō),當(dāng)時(shí)在德國(guó)讀書(shū)很輕松愉快,下午不用上課,回家也沒(méi)有作業(yè),老師讓學(xué)生完成一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目。 而回到中國(guó)經(jīng)常要上課到下午四五點(diǎn),回家還有一堆的作業(yè)。“其實(shí)我那時(shí)就有比較了,自己比較傾向于國(guó)外的教學(xué)!
回國(guó)內(nèi)音樂(lè)讓她解了圍
雨辰剛回到國(guó)內(nèi)有一段時(shí)間是比較內(nèi)向沉默的,是音樂(lè)讓她解了圍。雨辰父親為大學(xué)音樂(lè)教授,而母親也在大學(xué)里教過(guò)舞蹈。從小,雨辰就在父母的熏陶培育下,與音樂(lè)結(jié)下不解之緣。四五歲的年紀(jì),雨辰就接觸各種樂(lè)器了,鋼琴、小提琴、竹笛、葫蘆絲等,而舞蹈則偏向于古典舞、民族舞。
“音樂(lè)是我生活不可或缺的一部分。我開(kāi)心時(shí)玩音樂(lè),壓力大時(shí)也會(huì)玩音樂(lè)。”雨辰直到上了高一,每天還會(huì)擠出兩個(gè)小時(shí)到外面的琴行彈鋼琴。雨辰坦承自己能愛(ài)上鋼琴是由于父親教導(dǎo)時(shí)有個(gè)小訣竅!八麜(huì)跟我玩游戲,他彈一段,我彈一段,還會(huì)讓我即興作曲!
赴美國(guó)當(dāng)交換生做“女性研究”
共同的興趣和過(guò)硬的專業(yè),讓雨辰跟父母的關(guān)系亦師亦友。家里的民主氛圍讓雨辰更為享受,有什么事,無(wú)論大小,她都愿意跟母親分享。“我知道爸媽即使跟我意見(jiàn)不一,但只要我堅(jiān)持了,他們也不會(huì)阻撓!
比如去年,雨辰要到美國(guó)當(dāng)交換生,曾經(jīng)讓家里產(chǎn)生了小分歧。“媽媽覺(jué)得我年齡小,不要急著出去,主要是擔(dān)心安全問(wèn)題。”雨辰表示,自己在初三的時(shí)候就已經(jīng)下定決心要留學(xué)美國(guó)了,“很想提前感受一下美國(guó)的教育氛圍!
最后,雨辰如愿前行。她所到的中學(xué)是位于美國(guó)華盛頓的一所女校,在學(xué)校里,她接觸了不少自己以前從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)的知識(shí),比如女性研究!皨D女要爭(zhēng)取獨(dú)立、自強(qiáng)不息。我回到中國(guó),跟朋友們談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),她們認(rèn)為我有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)。但我想,如果沒(méi)有一個(gè)人去做,那永遠(yuǎn)也改變不了什么!庇瓿接X(jué)得自己應(yīng)該在大學(xué)再深入了解此問(wèn)題,努力去做一些力所能及的事情。
不靠高分靠什么?五歲密室機(jī)智逃脫
不刷分,自信心爆棚,是學(xué)校老師給予雨辰的一個(gè)評(píng)價(jià)。雨辰雖然被耶魯大學(xué)錄取了,但她坦承,相對(duì)于同校同學(xué),自己的SAT考分并不高!拔腋杏X(jué)學(xué)校更希望看到學(xué)生獨(dú)特的氣質(zhì),以及符合學(xué)校定位的一面。”
雨辰猜測(cè)被耶魯大學(xué)錄取可能是由于自己的“多元化”。“我有在德國(guó)的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也到了美國(guó)做過(guò)一年交換生,同時(shí)在中國(guó)也接受多年教育,可能學(xué) 校會(huì)覺(jué)得我接受的文化比較多元,適合學(xué)校的培養(yǎng)方向。”雨辰表示,自己的申請(qǐng)文書(shū)展示了真情實(shí)感、生活片段和日常思考。
在文書(shū)的開(kāi)頭,雨辰以小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)情景切入。當(dāng)時(shí)五歲的她曾經(jīng)意外在家附近迷路了,被人鎖在了一個(gè)暗室里,高聲呼喊均無(wú)人應(yīng)答。小小年紀(jì)的她強(qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼, 想辦法砸爛了暗室里的一個(gè)小天窗,成功逃脫,之后才敢放聲大哭!皬倪@件事情上,我看到了雨辰是具備了美國(guó)前十所大學(xué)所需要的氣場(chǎng)。”老師袁跋如此評(píng)價(jià)。(選自南方都市報(bào))
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