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大學(xué)生火電廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(3)
蒸汽流經(jīng)低溫再熱器后，進(jìn)入低再出口集箱，通過(guò)兩根連接管左右交叉引入布置在水平煙道內(nèi)的高溫再熱器進(jìn)口集箱。在連接管上布置了噴水減溫器。
過(guò)熱器系統(tǒng)設(shè)有三級(jí)噴水減溫器，用來(lái)調(diào)節(jié)過(guò)熱蒸汽溫度，一級(jí)減溫器(Φ609.6×55，12Cr1MoVG)布置在低過(guò)出口集箱至前屏進(jìn)口集箱的連接管上，二級(jí)減溫器(Φ426×50，12Cr1MoVG)布置在前屏過(guò)熱器出口集箱至屏式過(guò)熱器進(jìn)口集箱的連接管上，共兩只，三級(jí)減溫器(Φ406.4×50，12Cr1MoVG)布置在屏式過(guò)熱器出口集箱至高溫過(guò)熱器進(jìn)口集箱的連接管上，共兩只。三級(jí)減溫器均采用多孔噴管式。垂直于減溫器筒體軸線的笛形管上有許多小孔，減溫水從小孔噴出并霧化后，與同方向的蒸汽進(jìn)行混合，達(dá)到降低汽溫的目的，調(diào)溫幅度通過(guò)調(diào)節(jié)噴水量加以控制。
機(jī)組回?zé)嵯到y(tǒng)采用八級(jí)回?zé)嵯到y(tǒng)包括3個(gè)高壓加熱器一個(gè)除氧器和4個(gè)低壓加熱器。 該鍋爐采用兩臺(tái)雙室五電場(chǎng)靜電除塵器，風(fēng)冷干式排渣機(jī)，固態(tài)連續(xù)排渣，渣井密封采用水封。采用灰石-石膏濕法脫硫裝置，安裝于引風(fēng)機(jī)之后。煙氣經(jīng)過(guò)脫硫處理排入煙囪。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在短短的一周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí)，我了解到了
(1)電廠在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;
(2)電廠生產(chǎn)過(guò)程;
(3)電廠安全規(guī)程;
(4)電廠現(xiàn)代管理;
(5)電廠化學(xué)在電廠的作用和意義;
(6)電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作;
(7)電廠的總體布置;
(8)主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)、廠家、參數(shù)等;
(9)電廠生產(chǎn)過(guò)程控制方法;
(10)電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;
(11)電廠燃料;
(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，對(duì)原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算，了解對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識(shí);
(13)環(huán)保設(shè)備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針，加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，更是我們的必修課。“變電站安全無(wú)小事”已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。
在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬(wàn)戶，給我們帶來(lái)了光明，給我們帶來(lái)了征服大自然的力量。此外，我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
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