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畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷

時間:2024-07-04 04:18:27 學(xué)人智庫 我要投稿
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畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷范文

  6月份快來了,不少大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)準備好簡歷開始加入求職大軍。以下是小編推薦的畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷范文,歡迎閱讀!

畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷范文

  畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷范文一

  個人基本簡歷

  姓  名: *** 國籍: 中國

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 茂名 身材: 163 cm54 kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 28 歲

  培訓(xùn)認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 服裝設(shè)計師:服裝設(shè)計師/助理、服裝/紡織/皮革/制鞋類:設(shè)計師/助理、其它類:

  工作年限: 3 職稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期

  月薪要求: 3500--5000 希看工作地區(qū): 廣州 茂名

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: T.I.S.CO印尼國標有限公司起止年月:2005-08 ~ 2009-06

  公司性質(zhì): 外商獨資所屬行業(yè):紡織,服裝

  擔任職務(wù): 設(shè)計師

  工作描述: 1) 主要以出口為主的貿(mào)易公司. 承接國外客戶的設(shè)計訂單.

  2) 本人主要負責每季新款式的設(shè)計,新的印、繡花、釘珠圖案和款式的顏色搭配, 做好1:1的印、繡花、釘珠圖的花稿,與必要的工藝說明.

  3)主要以電腦制圖為主,操縱CoreIDRAW和Photoshop等設(shè)計軟件. 主要負責女裝針織上衣、牛仔褲裙、男裝的T-SHIRT、休閑褲、男女襯衫、外套和童裝的開發(fā),根據(jù)需要還進行商標、吊牌、洗水麥、腰牌等平面設(shè)計.

  公司名稱: 香港佰利金衣飾有限公司起止年月:2004-09 ~ 2005-08

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):紡織,服裝

  擔任職務(wù): 低級設(shè)計師

  工作描述: 1) 根據(jù)需要配合采購職員與老板收集新的面料、輔料。

  2) 配合打版師傅和車間生產(chǎn)主管做好樣版與生產(chǎn)工作的全程跟進。

  3)整理公司的陳列室、書籍、布板和設(shè)計方案,并將其回檔統(tǒng)計與做好業(yè)務(wù)員外出所拿的樣品記錄。

  教育背景

  畢業(yè)院校: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

  最高學(xué)歷: 大專獲得學(xué)位: 大專 畢業(yè)日期: 2004-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 服裝工藝與設(shè)計 所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) !I(yè) 獲得證書 證書編號

  2001-09 2004-07 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 服裝工藝與設(shè)計 大專

  語言能力

  外語: 英語 一般

  國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話: 家庭電話:

  手  機: QQ號碼:

  電子郵件: 個人主頁:

  畢業(yè)大學(xué)生求職簡歷范文二

  姓名:        政治面貌:

  性別:        學(xué)歷:

  年齡:        系別:

  民族:        專業(yè):

  藉貫:        健康狀況:

  ◆ 知識結(jié)構(gòu):

  主修課:

  專業(yè)課程:

  選修課:

  實習(xí)

  ◆ 專業(yè)技能:

  接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個領(lǐng)域,有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的野外實踐和研究分析能力。

  ◆ 外語水平:

  --年通過國家大學(xué)英語四級考試。 --年通過國家大學(xué)英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

  ◆ 計算機水平:

  熟悉DOS、Windows2000操作系統(tǒng)和Office98、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

  ◆ 主要社會工作:

  小學(xué):班勞動委員、班長。

  中學(xué):班長、校學(xué)生會主席、校足球隊隊長。

  大學(xué):班長、系學(xué)生會主席、校足球隊隊長,校園旗班班長。

  ◆ 興趣與特長:

  ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。

  ☆小學(xué)至中學(xué)期間曾進行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團成員,參加過多次重大演出。

  ☆中學(xué)期間,曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干,參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。

  ☆喜愛足球運動,曾擔任中學(xué)校隊、大學(xué)系隊、校隊隊長,并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

  ◆ 個人榮譽:

  中學(xué):XXX優(yōu)秀學(xué)生。 XXX優(yōu)秀團員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。 XXX英語競賽三等獎。

  大學(xué):校優(yōu)秀學(xué)生干部 -----年度三等獎學(xué)金與---年度二等獎學(xué)金。

  ◆ 主要優(yōu)點:

  ★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

  ★有較強的語言表達能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發(fā)言。

  ★有較強的團隊精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

  ◆ 自我評價

  活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  ◆ 求職意向

  可勝任應(yīng)用XXX及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

  延伸閱讀:簡歷的兩大雷區(qū)

  無中生有

  有家世界500強公司進行校招時,收到了許多名校應(yīng)屆生的簡歷。HR在進行第一輪簡歷篩選時就發(fā)現(xiàn),來自同一個學(xué)校同一個班級的20幾份簡歷上都寫明自己是學(xué)生會干部、班長副班長——難道這個班級人人都是班長?難不成這個學(xué)校的學(xué)生會干部是批量生成的?

  幾年前一起企業(yè)高管偽造虛假學(xué)歷的案件就給我們敲起了警鐘。某女利用假復(fù)旦雙學(xué)士獲得了企業(yè)經(jīng)理職位,月薪逾萬,用人單位在被蒙四年后發(fā)現(xiàn),與學(xué)校核對后起訴。法院支持企業(yè),判令勞動合同無效,需返還部分多得的工資,并賠償公司的經(jīng)濟損失。

  “無中生有”在玩三國殺時也許可以起死回生,但在求職時只能自己挖的坑自己跳——死路一條。這種造假不但觸犯了道德底線,還觸犯了法律。造假被用人企業(yè)發(fā)現(xiàn)的話,企業(yè)可以直接辭退當事人。同時,很多企業(yè)會雇傭第三方公司對應(yīng)聘者進行背景調(diào)查,在一些比較小的行業(yè)圈子里,如果你“無中生有”偽造簡歷,那么你在這個行業(yè)就身敗名裂了。

  夸大其詞

  在一家全球知名企業(yè)擔任HR的W女士透露,曾有個應(yīng)聘者,學(xué)業(yè)背景、專業(yè)技能、工作經(jīng)歷與招聘職位都非常吻合,面試的結(jié)果也皆大歡喜。就在企業(yè)打算發(fā)offer作背景調(diào)查時發(fā)現(xiàn),該應(yīng)聘者虛構(gòu)職級,明明只是部門經(jīng)理卻夸大成區(qū)域經(jīng)理,最終這家企業(yè)把他回絕掉了。

  應(yīng)聘企業(yè)的一些重要技術(shù)職位和中高層職位時,背景調(diào)查是HR的職責,調(diào)查的內(nèi)容包括是否在你簡歷中所填寫的公司里工作過,離職原因、過往的工作表現(xiàn)等。一旦查出與簡歷有出入,失去面試的機會不說,幾年內(nèi)都將與該公司無緣。同時,不要小看HR的洞察能力,在面試中HR所提出的問題都帶有明確目的。小心露馬腳!

  一份的注水簡歷更要花費大量的時間去撰寫和去準備面試,以免被當場揭穿。有那個造假精力,還不如多用知識和技能武裝自己。

  注水簡歷六大禁忌

  1.能力達不到,胡亂吹噓;

  2.在證書上做文章;

  3.入職時間與離職證明上不相符;

  4.任職崗位與簡歷中描述崗位有出入;

  5.夸大工作業(yè)績;

  6.虛構(gòu)手下的直屬員工數(shù)量。

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