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大學(xué)生論文寫作方法及必備知識(2)
了解一下來聽眾是專家還是學(xué)生對你很重要，這將決定你報(bào)告的內(nèi)容、講解方式以及討論的深度。如果在座的主要是自己的同學(xué)，那就要注意某些新概念和新名詞的引入方式，要考慮聽眾的興趣和理解程度。
2. 全面掌握材料
記住，系統(tǒng)清晰地闡述自己的觀點(diǎn)是你的責(zé)任。要做到這一點(diǎn)，你必須經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，熟悉自己的報(bào)告內(nèi)容。在準(zhǔn)備過程中，你應(yīng)當(dāng)全面掌握論文內(nèi)容以及文獻(xiàn)資料，確保自己的論述邏輯清晰連貫，嚴(yán)格遵守報(bào)告時(shí)間(10分鐘±1分鐘)。永遠(yuǎn)把聽眾放在第一位，他們的時(shí)間是最寶貴的。你事先應(yīng)當(dāng)在小組里練習(xí)一下，這樣會對時(shí)間控制有幫助。
3. 輕松自信
也許你很緊張，但是你必須表現(xiàn)得很輕松。當(dāng)然，如果再有一點(diǎn)微笑會顯得更自信。在準(zhǔn)備充分的情況下，你會很快擺脫緊張心情進(jìn)入狀態(tài)。你還應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔，因?yàn)槟鞘悄憬o聽眾的第一印象，也決定了他們對你的態(tài)度，以及他們是否會原諒你在報(bào)告中的小錯(cuò)誤。你說話的聲音應(yīng)當(dāng)讓教室里的所有人都能聽清楚。
4. 面向聽眾
你也許覺著最安全的辦法是照著幻燈片念，把背影留給聽眾;或者低下頭照著電腦屏幕念，把頭頂對著聽眾。如果你這樣做，聽眾很快就會感到厭煩和乏味。因此，你必須面向聽眾(至少在大多數(shù)時(shí)間里面向他們)，與他們面對面地進(jìn)行交流。也只有面向聽眾，你才能從他們的表情讀出他們的想法，才能了解他們是否已經(jīng)理解你的報(bào)告以便你及時(shí)做出調(diào)整。
如何回答問題?(How to reply questions?)
當(dāng)報(bào)告人的報(bào)告結(jié)束之后，負(fù)責(zé)回答問題的同學(xué)就要站到講臺上來，接受聽眾的提問。這里提醒一下，回答問題的人一點(diǎn)不會比其他組員輕松。因?yàn)樗?dāng)場回答同學(xué)和老師的問題，其中可能會有一些棘手的問題或者事先沒有料到的問題。提問和回答問題的時(shí)間為5分鐘�；卮饐栴}的同學(xué)要注意的事項(xiàng)如下。
1. 全面掌握報(bào)告內(nèi)容
由于聽眾的問題是針對報(bào)告提出的，所以你必須事先全面掌握報(bào)告的論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論，理解報(bào)告的內(nèi)容和觀點(diǎn)，熟悉幻燈片的內(nèi)容，并據(jù)此作出清晰、簡潔、有理有據(jù)的回答。
2. 尊重聽眾和他們的問題
既然是科學(xué)報(bào)告會而不是記者招待會，你就不能拒不回答或者回避問題，也不應(yīng)當(dāng)譏諷聽眾的問題。在回答問題的時(shí)候，可以略作思考再回答。
3. 最常見的問題
在報(bào)告中最常被問到的幾個(gè)問題是：
“你們的結(jié)論不對吧?”
“你們的分析有問題吧?”
“你們的方法用錯(cuò)了吧?”
“你們這個(gè)概念到底是什么含義?”
認(rèn)真準(zhǔn)備這些問題，清楚地闡述你的理由和根據(jù)。
如何聽報(bào)告?(How to listen?)
聽報(bào)告有多少收獲取決于你如何去聽一個(gè)報(bào)告。聽報(bào)告是學(xué)生拓寬視野、打開知識面的主要途徑之一，因此在大學(xué)里聽報(bào)告是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。聽報(bào)告的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：
1. 預(yù)先了解報(bào)告的內(nèi)容
如果可能的話，在聽報(bào)告之前瀏覽一下報(bào)告的內(nèi)容會很有幫助。如果這是一個(gè)你不了解的課題，也可以事先找些資料來看看。這會使你了解報(bào)告的主要觀點(diǎn)和結(jié)論，也可以使你帶著問題來聽報(bào)告。你要記住，幾乎沒有一個(gè)報(bào)告是滴水不漏的，是否能找到報(bào)告中“漏水”的地方就要看你對報(bào)告內(nèi)容的了解程度。
在瀏覽報(bào)告內(nèi)容的同時(shí)，也要留意一下報(bào)告人是誰。因?yàn)�，通常可以�?jù)此推測出報(bào)告所持的主要觀點(diǎn)。特別是一些已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播的報(bào)告人，找到他們以前的文章和報(bào)告并非難事。找一些來琢磨一下，看看是否有可以現(xiàn)場提問的地方。
2. 聽報(bào)告要全神貫注
我們拿出寶貴時(shí)間來聽報(bào)告，就是希望從報(bào)告中有所收獲和獲得啟發(fā)。因此，在整個(gè)聽報(bào)告的過程中，應(yīng)當(dāng)全心投入，認(rèn)真去聽報(bào)告人的觀點(diǎn)和邏輯，仔細(xì)分析報(bào)告人的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)，嚴(yán)格審查報(bào)告人的實(shí)驗(yàn)和理論依據(jù)是否合情合理，是否與結(jié)論一致。當(dāng)你認(rèn)真去聽的時(shí)候，你的收獲總是很大。
3. 尊重報(bào)告人
也許站在講臺上的不是學(xué)界泰斗，也不是具有豐富演講經(jīng)驗(yàn)的老師，他們也許就是你的同學(xué)。年輕的報(bào)告人初登講臺，可能會很緊張：雙手發(fā)抖，語無倫次，看上去很可笑。切記，不要嘲笑他們，因?yàn)楹逍χ粫顾麄兏艁y。此時(shí)報(bào)告人最需要的是鼓勵(lì)。當(dāng)報(bào)告人表現(xiàn)得過度緊張的時(shí)候，請你給予掌聲鼓勵(lì)。
在聽報(bào)告的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)保持安靜。如果你認(rèn)為報(bào)告人的確是在浪費(fèi)你的時(shí)間，你可以選擇悄悄地離開。(當(dāng)然我們這里不許提前退場。)
4. 是否可以打斷報(bào)告人的報(bào)告?
一般情況下，不要這樣做，除非你認(rèn)為非常必要。因?yàn)閳?bào)告的時(shí)間非常有限，打斷報(bào)告會使得報(bào)告人不能按時(shí)完成報(bào)告，也使其他聽眾感到厭煩。當(dāng)然，如果遇到報(bào)告的投影片有誤等技術(shù)問題，仍然可以隨時(shí)提醒報(bào)告人。
如何提問?(How to question?)
科學(xué)報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是回答問題，這使得聽眾可以與報(bào)告人直接交流。由于報(bào)告人必須回答聽眾的問題，因此有備而來的聽眾可以很好地利用提問時(shí)間獲得更多信息。有經(jīng)驗(yàn)的聽講人都知道，提問時(shí)間的收獲有時(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聽報(bào)告的收獲。因?yàn)檫@時(shí)不同觀點(diǎn)直接交鋒，一問一答，可以使聽眾獲益很多。提問要注意以下幾點(diǎn)：
1. 提問程序
在報(bào)告結(jié)束后，由主持人或報(bào)告會主席來主持提問時(shí)間。這時(shí)，有問題的同學(xué)可以舉手，由主持人選擇提問人。由于提問時(shí)間很短，只有5分鐘，所以提出的問題應(yīng)當(dāng)盡可能簡明扼要。一般情況下，報(bào)告人可以回答3-5個(gè)問題。
2. 切中要害
我們尊重報(bào)告人，但我們更尊重真理。在報(bào)告中，報(bào)告人是否對所討論的命題做了全面的文獻(xiàn)調(diào)研?對命題是否有比較全面的了解?報(bào)告人的結(jié)論是否以偏概全?報(bào)告人是否隱瞞了不利于己方觀點(diǎn)的證據(jù)?報(bào)告人的論述中是否臆測多于確鑿的證據(jù)?報(bào)告人是否試圖用含混的證據(jù)來證明一個(gè)重大結(jié)論?如果你發(fā)現(xiàn)了以上問題，就應(yīng)當(dāng)在提問時(shí)指出來。
3. 關(guān)注細(xì)節(jié)
由于報(bào)告時(shí)間有限，報(bào)告人常常不能展開敘述自己的實(shí)驗(yàn)或理論細(xì)節(jié)，但是某些對于結(jié)論至關(guān)重要的證據(jù)也許恰恰隱藏在這些細(xì)節(jié)之中。你應(yīng)當(dāng)抓住這些細(xì)節(jié)，刨根問底，看報(bào)告人是否能夠自圓其說。
4. 正確看待科學(xué)爭論
科學(xué)允許被質(zhì)疑。在科學(xué)領(lǐng)域中，存在重大爭議的地方并不鮮見，而這些爭論往往成為新一輪科學(xué)探索的動(dòng)力。因此，當(dāng)遇到不同觀點(diǎn)的時(shí)候，我們要有科學(xué)的態(tài)度。
首先我們要知道最初的探索者很容易犯錯(cuò)誤，但是他們的錯(cuò)誤并非毫無價(jià)值，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魍蔀楹髞碚哌~向成功的階梯。其次，存在爭議正說明科學(xué)探索的無止境。提出新的問題常常是重大發(fā)現(xiàn)的起點(diǎn)。第三，科學(xué)爭論不應(yīng)擴(kuò)大為人身攻擊。爭論雙方的目的不應(yīng)當(dāng)是擊敗對方，而應(yīng)當(dāng)是澄清事實(shí)，發(fā)現(xiàn)真理。在科學(xué)辯論中，沒有失敗者。
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