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世界讀書日的心得體會

時間:2024-07-09 02:03:55 學(xué)人智庫 我要投稿

世界讀書日的心得體會

  4月23日是世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀(jì)念世界讀書日。以下是小編整理的世界讀書日的心得體會,歡迎來參考!

世界讀書日的心得體會

  世界讀書日的心得體會一

  讀書就像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各不相同,但是我們要明白,“風(fēng)光無限在險峰”。

  作為一個學(xué)生,從五、六歲開始,我們就要接受國家規(guī)定飛九年義務(wù)教育,然而,教育義務(wù)就是讀書呀,我們每天都離不開書,它就是這樣永遠(yuǎn)的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋里翱翔。

  “讀書要三到:心道、眼到、口到。”從小學(xué)的語文書中我們可以清楚的知道,這句話是教給我們要怎樣去讀書的。不錯,我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進(jìn)去,讀得懂,所有的知識都會被我們讀透了。

  “讀出破萬卷,下筆如有神。”就像老師說的“你讀的書多了,寫作文就好寫了!贝_實,只要你多讀書,多看書,學(xué)習(xí)人家文中的精美語句,就可以下筆如有神了,還擔(dān)心寫作文時不知從何下筆嗎?那樣,我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。

  我們讀書不僅學(xué)到了淵博的知識,還學(xué)到了在生活中各種各樣的人生哲理。

  還記得,上次學(xué)校的“演講協(xié)會”開展了一次辯論賽,主題叫做“上大學(xué)是不是最好的出路!彪m然我不知道最后的`勝利者,但是我覺得上大學(xué)是最好的出路。在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了六年小學(xué)、三年初中’三年高中,就是為了博上一所好的大學(xué),然后經(jīng)過努力的拼搏,創(chuàng)造出自己的另一片天地。我們在讀書的過程中,學(xué)會了許多人生哲理,學(xué)會了許多數(shù)學(xué)定理,學(xué)會了許多歷史文化,學(xué)會了許多的第二母語……多少的淵博知識呀。我們就不為此去拼一所好的大學(xué)嗎?

  雖然說,讀書像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各有不同,有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書,才學(xué)習(xí)到知識的淵博,才學(xué)習(xí)到人生的哲理。

  世界讀書日的心得體會二

  4月23日,世界讀書日,座在寬敞明亮的礦職工閱覽室里,聽著身邊的朋友分享讀書的體會與快樂,看著春天的陽光無拘無束穿透寬大的玻璃窗,充斥在身邊的空氣中,散發(fā)出一種溫暖的味道。就是在這個滿溢著書香的地方,在這個礦工會組織的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組暨讀書心得交流會的現(xiàn)場,我對學(xué)習(xí)忽然產(chǎn)生了一種類似于佛語所指的感受:頓悟。

  每個人,或者每個生命,從降生到這個世界,不著寸縷,只張著一張嗷嗷待哺的嘴。他用嘴來吸食奶汁,吸取著身體成長的營養(yǎng)。除了用嘴來汲取物質(zhì)的養(yǎng)份,他的眼睛,他的耳朵,甚至是他的每一寸皮膚,其實還在汲取另一種無形的營養(yǎng),這些營養(yǎng)將儲存進(jìn)他的大腦,最終形成他的精神世界。是的,他在學(xué)習(xí),從一出生,每個人都在學(xué)習(xí),不停歇的學(xué)習(xí)!叭排琅馈笔菍θ祟愖畛鯇W(xué)習(xí)的一次小小總結(jié),然后還要學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)不同的語言,學(xué)習(xí)與人交往,學(xué)習(xí)文化、技能,積累自己的人生經(jīng)驗,學(xué)習(xí)會伴隨人長長的一生!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,是對學(xué)習(xí)最深刻精辟也是最通俗易懂的`總結(jié)。

  對于每個人,學(xué)習(xí)是終其一身的職業(yè)。不一定需要課堂,甚至不一定需要書本,任何時間,任何地點(diǎn),我們都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)技藝,學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)貫穿于生命之中,用它輕柔的觸須無時無刻不在包圍著我們,影響著我們和我們的生活。

  人的心靈,原本是一間封閉的房子,是學(xué)習(xí)為這間房子打開了無數(shù)扇朝向不同風(fēng)景的窗,透過這些窗戶,陽光才能照進(jìn)心靈的角落,我們在陽光中自我省視,看清最真實的自己,讀懂自己內(nèi)心的點(diǎn)滴與細(xì)微。也是透過這些窗,我們看到了外面的世界,看到了遠(yuǎn)方的景致和不一樣的天空。這些窗戶,成為驅(qū)使我們打開探索之門的動力,透過這些窗,我們產(chǎn)生了走出去、征服遠(yuǎn)方的沖動。推開這些窗,我們的心靈融入自然更加完整,我們不再孤單、不再封閉,這里是一個充滿陽光的空間,一個互動交流的平臺。

  對于一個企業(yè),學(xué)習(xí)同樣伴隨其左右,不可或缺,像植物成長離不開陽光一樣,企業(yè)的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是貫穿企業(yè)成長的鏈條,是助推企業(yè)發(fā)展的動力。沒有學(xué)習(xí),企業(yè)將成為無源之水,無根之木。以工貿(mào)公司萬德福超市為例,當(dāng)年超市籌劃開業(yè),每個員工都是未涉足過這一行的新手,他們僅僅是通過一段時間的培訓(xùn),通過到同行業(yè)進(jìn)行短期的觀摩和學(xué)習(xí),就站在了全新的崗位上,擔(dān)當(dāng)都發(fā)展企業(yè)的重任。看看今天的他們,今年萬德福超市古礦店迎來九周年店慶,北石店也將迎來五周年的慶典。經(jīng)歷過市場的風(fēng)風(fēng)雨雨,超市正在不斷的學(xué)習(xí)中成長起來,尋求發(fā)展壯大。員工通過學(xué)習(xí)適應(yīng)新崗位,企業(yè)也需要學(xué)習(xí)適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢。當(dāng)前我礦正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵期,人員轉(zhuǎn)崗,面對新崗位、新技能,要學(xué)會適應(yīng),需要學(xué)習(xí)。企業(yè)轉(zhuǎn)型,也面臨新的難題要解決,更需要在學(xué)習(xí)中尋求答案,學(xué)習(xí)是推動企業(yè)發(fā)展的動力。

  對于一個企業(yè),學(xué)習(xí)還是不斷創(chuàng)新的源泉。人人都在提創(chuàng)新,從生產(chǎn)到管理,都需要創(chuàng)新來幫助我們解決面臨的難題,但什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新不是憑空冒出來的奇巧,創(chuàng)新是對原有積累的突破,創(chuàng)新是通過不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)生的量變到質(zhì)變的飛越。沒有學(xué)習(xí),創(chuàng)新的火花就無法點(diǎn)燃。工貿(mào)公司生態(tài)園的建設(shè)就是一個創(chuàng)新之舉,誰能想到在一片荒蕪的矸石填埋區(qū)里可以開出嬌艷的花朵,誰能預(yù)見昨天的塵土彌漫里能冒出今天的亭臺樓閣、鳥語花香。方法可以創(chuàng)新,思路可以創(chuàng)新,創(chuàng)新是在自身發(fā)展中的產(chǎn)生的一次次蛻變。要想成就破繭成蝶的輝煌,就要能耐住積累的寂寞,反復(fù)嘗試的考驗。公司運(yùn)輸分公司在進(jìn)入20xx年,面向社會推出了私家車維修保養(yǎng)服務(wù),這是創(chuàng)新;浮選廠結(jié)合來料情況,增加篩選,提高產(chǎn)量,這也是創(chuàng)新;菲利普斯加強(qiáng)新產(chǎn)品的研制開發(fā),超市結(jié)合經(jīng)營業(yè)績調(diào)整商品結(jié)構(gòu)、生態(tài)園二部推出早餐、快餐業(yè)務(wù),增加了晚間燒烤項目…這些都創(chuàng)新。創(chuàng)新是在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上一次次的嘗試和轉(zhuǎn)變。大到企業(yè)的創(chuàng)建發(fā)展,小到一項小小的技術(shù)改造,一次細(xì)微的制度調(diào)整,創(chuàng)新的浪花之所以能夠奔騰如雪,是因為有學(xué)習(xí)這眼永不干涸的泉水,為它提供施展拳腳的平臺。

  對于一個企業(yè),學(xué)習(xí)更是保持企業(yè)穩(wěn)定和諧的法寶。經(jīng)濟(jì)的繁榮、物質(zhì)的豐富,給人們的基本生活提供了保障。企業(yè)的有序發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力的提升,為員工創(chuàng)造了優(yōu)裕的生活環(huán)境。衣食住行無憂了,但精神的需要卻還沒有滿足,不再為吃穿發(fā)愁的人們,面臨著文化生活的貧乏。任何精神的貧脊如果沒有正確的引導(dǎo),遠(yuǎn)比物質(zhì)的貧乏更加可怕,其結(jié)果必然是社會矛盾的加劇,道德水平的淪陷,如同缺失了目標(biāo)的行走,永遠(yuǎn)不會邁向成功。

  在企業(yè)中,想要維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定有序發(fā)展,就一定要提升員工整體素質(zhì),加強(qiáng)企業(yè)文化軟實力建設(shè),通過為員工提供豐富的精神食糧,引導(dǎo)員工群體形成積極向上的精神風(fēng)貌,這些工作僅僅憑借個人力量是較難完成的,需要企業(yè)從多渠道、多方位著手創(chuàng)造一個提升精神,升華情感的文化氛圍,為員工搭建起學(xué)習(xí)成長的平臺。此次交流會上,工會古主席提到在基層單位選擇試點(diǎn),建設(shè)職工書屋的工作,就是一個很好的嘗試。通過以基層為起點(diǎn)給員工提供學(xué)習(xí)成長的空間,搭建起貼近員工生產(chǎn)生活的文化陣地,為他們的精神世界打開一扇視野更寬闊的窗戶。真誠的希望,我們的企業(yè)能夠持續(xù)開展此項工作,從打造基層學(xué)習(xí)團(tuán)隊,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組開始,不斷提升企業(yè)整體學(xué)習(xí)能力,為集團(tuán)公司邁入世界500強(qiáng),為我礦轉(zhuǎn)型發(fā)展提供源源不斷的力量。

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