暑假活動(dòng)總結(jié)之練字心得

多少年來(lái)，我寫(xiě)的字一直不成章法，以至于父親常笑我： “文章寫(xiě)得再好，可惜字體散架，沒(méi)人看�！蔽矣行┎灰詾槿唬�甚至僥幸的想，現(xiàn)在能用電腦打字 “藏拙”，總可以 “蒙混過(guò)關(guān)”的，然而恩師的一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人 “你現(xiàn)在總用電腦打字，以后恐怕連字也不會(huì)寫(xiě)了�！彪y怪以前很熟的字，現(xiàn)在卻常 “提筆忘字”，更不用說(shuō)寫(xiě)好它了。

小時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)樽匀?u>考試中字跡潦草，盡管答案正確，卻氣得老師差點(diǎn)把卷子撕了。如今寫(xiě)字仍無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，愧對(duì)當(dāng)年的老師。痛定思痛后，我開(kāi)始請(qǐng)教專家練字，鋼筆，毛筆雙管齊下，從正楷臨摹開(kāi)始，所謂亡羊補(bǔ)牢尚未晚矣。

練字非一日之功，我已然做好了打 “持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。然而就在我每日一絲不茍， “見(jiàn)縫插針”地練字之余，我發(fā)現(xiàn)我的字還是不盡如人意，更多的原因是我從小到大，沒(méi)有決心與恒心去改變，心散漫慣了，還美其名曰追求一種閑云野鶴似的生活，素不知那是清靜超然的心境，而不是懶散無(wú)拘的生活。古人常說(shuō) “文如其人”，字如其人，想必以往我的心就像我的字一樣千頭百緒，散亂無(wú)章，沒(méi)有定性，不能安靜。要知道 “大道須從靜中得”，靜與定的完美結(jié)合，才能生成智慧。沒(méi)有規(guī)矩，怎成方圓，心規(guī)正了，字自然也工整了。想那遒勁有力的字體，個(gè)性定是剛強(qiáng)大度的吧；俊秀飄逸的字體，定也是灑脫細(xì)膩的吧。想來(lái)練字久了，也定會(huì)使人變得樸實(shí)、厚重、豁達(dá)、寬容、堅(jiān)定、快樂(lè)無(wú)比。所以許多大書(shū)法家像王羲之、顏真卿等都是做人的楷模。 “筆山”“墨湖”的故事不知激勵(lì)了多少代多少人！練字不失為一種靜心怡情，修身養(yǎng)性之道。我年近八旬的大爺常與一些老人在文化廣場(chǎng)用自制碩大的 “毛筆”，一小桶清水練字，他們練的是一種心境，圖的就是一樂(lè)。

蘇東坡愛(ài)硯成癡， “筆硯紙墨皆精良，亦自是人生一樂(lè)。”而練字時(shí)，不思聲色，不思得失，不思榮辱，心無(wú)煩惱，形無(wú)勞倦，動(dòng)靜結(jié)合，乃養(yǎng)生之道也，非現(xiàn)代工具可媲美的。 “意美以感心，音美以感耳，形美以感目�！濒斞赶壬�如此高評(píng)漢字之美。今天，我以當(dāng)年畢業(yè)論文 “建筑是凝固的音樂(lè)，音樂(lè)是流動(dòng)的建筑”移花接木成 “文字是凝固的音樂(lè)，音樂(lè)是流動(dòng)的文字”。藝術(shù)是相通的，美無(wú)處不在。

滴水穿石，金石可鏤，我要以傳說(shuō)中黎山老母點(diǎn)化頑皮貪玩的李白 “只要功夫深，鐵棒磨成針”為鏡，去練筆做人，用那賞心悅目的字體寫(xiě)出精彩的華文。

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