學(xué)校標語
1、育人、教書是一種享受。
2、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變?nèi)松?/p>
3、退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無私奉獻，為的是孩子幸福美好的明天。
4、知識的超市，生命的狂歡。
5、“開放課堂”是學(xué)生心靈成長的樂園，“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
6、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
7、在參與中求知，在求知中應(yīng)用，在應(yīng)用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
8、給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個春天。
9、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
10、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會；我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
11、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。
12、放手是學(xué)生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。
13、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
14、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
15、不敢輕聲語，恐驚讀書人。
16、處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時，人人是發(fā)現(xiàn)之人。
17、學(xué)習(xí)英語敢張口，成功便向你招手。
18、杜郎口中學(xué)課堂模式的革命性變革，教育創(chuàng)新的原創(chuàng)性典范，教育的希望之路
19、博學(xué)慎思，明辨篤行。
20、藝術(shù)課堂，多彩人生。
21、用老師的柔情溫暖學(xué)生，用老師的熱情感化學(xué)生，用老師的激情帶動學(xué)生。
22、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
23、課改使學(xué)生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現(xiàn)，尊嚴得以實現(xiàn)，生命得以狂歡。
24、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進學(xué)生的發(fā)展。
25、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學(xué)生，我們就會發(fā)現(xiàn)：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
26、在動態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。
27、團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新；展示自我，享受快樂。
28、狠找不足，謀求發(fā)展。
29、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發(fā)展。
30、“七日研修”創(chuàng)建互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學(xué)相長的舞臺。
31、學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
32、健康至上，運動當先；教學(xué)相長，師生共進。
33、學(xué)生“瘋狂”，是因為教育有病。
34、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
35、用創(chuàng)新點綴人生，用科技放飛理想。
36、國際視野，本土行動。
37、在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作；在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中競爭。
38、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
39、師昭昭，生昭昭矣。
40、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
41、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
42、和諧師生，共同成長。
43、“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式，是動態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
44、嘗試是鑄造成功人生的前奏。(www.stanzs.com)
45、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
46、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。
47、教師不應(yīng)該專教書，他更重要的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
48、只教學(xué)生學(xué)會了，是低層次的教學(xué)；要教學(xué)生會學(xué)了，才是高檔次的教學(xué)。
49、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
50、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
51、相信學(xué)生，是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種能力。
52、主動是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂。
53、做一名陽光教師，是我一生的理想。
54、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學(xué)生無限的動力。
55、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。
56、課堂是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學(xué)生靈感的火花。
57、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關(guān)愛喚醒心靈。
58、老師投一個點撥的石子，便會激起學(xué)生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領(lǐng)會到“一石激起千層浪”的絕妙。
59、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來，將生命感和價值感喚醒。
60、老師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
61、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺，教室是學(xué)生自由求知的殿堂，讓學(xué)生的情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學(xué)生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
62、在改變中成長，在創(chuàng)新中完善。
63、構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)暢通交流。
64、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
65、敢于質(zhì)疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
66、學(xué)生動起來，課堂活起來，效果好起來。
67、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
68、以人為本，關(guān)愛生命。
69、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
70、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。
71、打破傳統(tǒng)“灌輸”教學(xué)，開創(chuàng)新型“互動”課堂。
72、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競爭，競爭源于參與，參與源于自信。
73、教師打開了學(xué)生思維的閘門，點燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望
74、“活而有序”的課堂，為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。