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愛護環(huán)境教學設計

時間:2024-07-24 16:51:56 學人智庫 我要投稿
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愛護環(huán)境教學設計

  社會課題《保護環(huán)境》培養(yǎng)幼兒園孩子愛清潔,保護環(huán)境的好習慣,想要有好的學習氛圍就要有好的教案,下面是小編為大家整理的愛護環(huán)境教學設計,希望對你們有幫助。

愛護環(huán)境教學設計

  愛護環(huán)境教學設計1

  活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒愛清潔,保護環(huán)境的好習慣。

  2、讓幼兒學會一些簡單的.勞動技能。

  活動過程

  1、欣賞兒歌《果皮箱》后提問:兒歌中說了什么內(nèi)容?果皮箱有什么作用?你在哪里見過它?

  小結:小朋友在大街上,在公署里,在幼兒園都見到過許多果皮箱,這些箱子的作用可大了,它能保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  2、出示圖片,啟發(fā)幼兒認真思考。這些地方怎么會變得這么臟?怎樣才能使這些地方變干凈?我們應該怎么做?

  3、出示幼兒讀物,讓幼兒分辨對錯

  (1)一幼兒把香蕉皮扔在盯皮箱里。

  (2)一幼兒在大街上隨地吐痰。

  (3)一幼兒把冰棒紙扔在地上。

  (4)一幼兒將痰吐到痰盂里。哪個小朋友做得對?哪個小朋友不對?你要向誰學習?小朋友在幼兒園里吃的果殼呀、塑料袋呀應該扔到哪里?(垃圾桶里)

  愛護環(huán)境教學設計2

  活動目標

  1.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增強幼兒的責任感。

  2. 讓幼兒知道保護環(huán)境就是保護我們自己。

  活動重點、難點

  重點:保護環(huán)境的意義。

  難點:如何保護環(huán)境。

  活動過程

  一、觀看圖片,引出課題。

  1.教師通過播放圖片,讓幼兒觀察,說說我們的地球以前是怎么樣的?幼兒討論。(很美麗……)

  2.現(xiàn)在又是怎么樣的?為什么?幼兒討論。(有的地方被污染……)

  二、如何保護我們的環(huán)境。及保護環(huán)境對人類的重要性。

  1.教師分別播放4組圖片,(河水的污染、水土的流失、廢氣的污染、亂扔垃圾)

  幼兒觀察并說說他們這樣做對不對,為什么?(幼兒:不對。河水變黑,魚兒死了。沒有樹木房子被淹沒。工業(yè)廢氣讓空氣不新鮮,到處都是一片臭味等等。)

  2.教師小結。這些環(huán)境的污染及破壞都給我們?nèi)祟悗砹撕艽蟮奈:。我們要愛護我們的`環(huán)境,保護我們的環(huán)境。

  3.幼兒討論怎樣才能保護好我們的環(huán)境。教師小結:我們要保護環(huán)境,必須做到,(1)節(jié)約用紙。(2)節(jié)約用水。(3)節(jié)約用電。(4)節(jié)約一切的能源。

  三、結合幼兒實際,談談你能為環(huán)保做一些什么?

  1.從我身邊的小事做起,不亂扔垃圾。

  2.愛護花草樹木。

  3.做一些環(huán)保的標語。

  四、活動小結:

  今天小朋友們懂得了保護環(huán)境是我們的責任,我們應該盡我們自己的能力從我們身邊的小事做起。我們不僅要自己做環(huán)保的小衛(wèi)士,還要提醒周圍的人,大家一起做環(huán)保的小衛(wèi)士。

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