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小學(xué)生社會實踐活動記錄表及內(nèi)容

時間:2024-10-05 23:03:20 學(xué)人智庫 我要投稿

小學(xué)生社會實踐活動記錄表及內(nèi)容

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  小學(xué)生社區(qū)實踐活動記錄表:我愛家鄉(xiāng)

小學(xué)生社會實踐活動記錄表及內(nèi)容

活動名稱  

我愛家鄉(xiāng) 活動日期 3月 14日 星期 一  指導(dǎo)老師 xxx 參加學(xué)生(班級) 六年級 活動地點  xxx 活動目的 通過綜合實踐活動培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 學(xué)會利用信息技術(shù)收集信息、處理信息的方法。

  活動過程

  由老師先和我們講一些注意事項、要求及活動的一般方法,第一階段同學(xué)們就利用課余時間通過了多種途徑:上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第二階段小組同學(xué)合作外出實地調(diào)查訪問,到有關(guān)部門了解家鄉(xiāng)的知識。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息,整理資料。最后推薦宋巖代表小組在全班交流。

  社區(qū)反饋評價 對我們的家鄉(xiāng)有了較全面的了解。同學(xué)們都沒想到家鄉(xiāng)歷史如此悠久,文化積淀深厚,自然景光優(yōu)美,人文名勝薈萃,山、河、城、橋、寺廟樣樣具備,處處令人留戀。同學(xué)們更加熱愛家鄉(xiāng)了。培養(yǎng)了我們的自我動手、交流的能力, 我們因為有這樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。

 

 

                               20xx 年3  月14  日

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