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企業(yè)招聘主管的告誡 職場要的＂人＂大學能給嗎
現(xiàn)在，雖然人們都不斷的走進小康生活，很多的人都有書可以讀，但是現(xiàn)在的大學的概念與以往的可是天壤之別。價值可是完全不一樣的。
今年，全國高校畢業(yè)生將首次突破700萬人大關。根據(jù)人力資源與社會保障部的統(tǒng)計，今后5年，全國高校畢業(yè)生數(shù)量將保持在年均700萬左右的高位。
回想這兩年，每當大學生求職季來臨，媒體上就紛紛出現(xiàn)“史上最難就業(yè)季”的標語。就“找碗飯”這件事，從今往后，或許沒有最難，隻有更難。
職場要的“人”，大學能給嗎?
幾乎所有的大學都會在各個場合聲稱自己重視人才培養(yǎng)，但高校培養(yǎng)的人才質(zhì)量究竟如何，是否符合社會的期待，尤其是用人單位的需求?
“有時候，大學可能并不完全清楚�！弊罱虾４髮W副校長葉志明在一次校企面對面的座談會上如此表示。這一天，上海大學把歷年的一些“招工大戶”請進了學校。打破圍墻開門辦學，今后學生怎么培養(yǎng)，真該聽聽企業(yè)的意見和想法。
當記者走進偌大的上海大學國際中心會議廳，發(fā)現(xiàn)圓桌裡外叁層早已坐滿。會場裡，好幾個來自企業(yè)的招聘主管在交流發(fā)言前相互“對表”：“聽說今天隻給學校提意見和不足，不講好話、套話，是不是?”隻見商議幾人頻頻點頭。
據(jù)說，好幾位與會者還帶來了專題調(diào)研報告。塬來，這些HR之前就接收到來自校方的委托，要求企業(yè)人力資源部門對近幾年招募的上海大學畢業(yè)生在職場的表現(xiàn)提供反饋，分析畢業(yè)生在就職幾年后遇到的共性問題和挑戰(zhàn)……
所謂良藥苦口，當雇主們“口無遮攔”地講述各自用工情況時，有些意見還真像刀鋒一般銳利，讓學校躲閃不及。
“當你們的畢業(yè)生碰到985大學的名校生，同一場面試，還沒開始面呢，有的就慌了”。能否給學生建立多一點自信——在企業(yè)看來，這是大學教育的份內(nèi)事。可身為母校，要盡力擺脫大學間既定“座次”對畢業(yè)生的影響，還真有點棘手!
還有很多在大學看來根本不成為問題的問題，用人單位卻十分在意。
“有的學生好像腎上腺素分泌得不夠啊——年輕人一點朝氣都沒有怎么行?!”一位來自金融系統(tǒng)的HR半開玩笑地總結(jié)這幾年新員工的職場表現(xiàn)，不料竟在會場引發(fā)不小的共鳴和討論。在學校，素日裡沒聲音的“乖學生”從來不會被貼上“問題”標簽，可來自職場的評價顯然和校園不一。
信心、朝氣，還有品格、價值觀……在這次座談會上，企業(yè)招聘主管對學校教育意見最集中的地方，恰恰是這些看不見、摸不著的東西。
不難發(fā)現(xiàn)，職場期待的大學教育，和大學一直狠抓的日常教學之間，存在著一個剪刀差。企業(yè)特別在意人才的綜合素質(zhì)和軟實力，可縱觀眾多大學目前正在啟動或?qū)⒁獑拥慕虒W改革，忙活半天，無非是圍著“專業(yè)”轉(zhuǎn)，無論是引進高水平師資和教材，加強學科專業(yè)教育，大學忙著培養(yǎng)“專業(yè)人”。
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