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電子工藝大學(xué)生實習(xí)報告(2)

時間:2024-05-01 11:59:33 學(xué)人智庫 我要投稿
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  五、 實習(xí)總結(jié)、感悟和收獲。

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  對于個人來說這次實習(xí)可以簡單的這樣概括“學(xué)知識、長見識、增意識”。

  學(xué)知識。整個實習(xí)就是一個學(xué)習(xí)的過程,從一開始的理論學(xué)習(xí),到后來在實踐過程中對 每一個知識點的熟悉和把握,都是自己不斷學(xué)習(xí)知識的過程。

  長見識。當(dāng)一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我,“原來這樣就行了啊”在焊接電路板的時候我有了這種感覺;“面包板上的布線也可以成這樣啊”,當(dāng)看到好多同學(xué)把“脈搏測試儀”電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;“原來電子產(chǎn)品離我們這么近啊!”當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機開始接受到節(jié)目時。

  增意識。在整個實習(xí)中深深的體會到書本知識的重要性,特別是模電和數(shù)電知識,基礎(chǔ)知識的重要性意識不斷加強。老師在整個實習(xí)過程中一直通過我們所犯的錯誤,不斷給我講解許多很實實在在的安全問題,用電的安全,地磁波使用、電烙鐵使用等等,做什么事情都要有安全意識,即使我們這種弱電專業(yè),安全意識也是十分重要的。實踐和理論學(xué)習(xí)本來就是相互促進的,就像哲學(xué)上所說的認識事物的過程:實踐——總結(jié)成理論知識——通過學(xué)習(xí)理論知識——再實踐。把我每一個來之不易的時間機會,相對于理論知識的學(xué)習(xí)而言,實際操作的機會可以說是很少。這次實習(xí)讓我有了把握每一次實習(xí)機會的意識,并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識。

  六、 對《電子工藝實習(xí)》意見和建議

  就像上面的實習(xí)目的上所寫那樣,其實我們真的學(xué)到了許多知識,十天的實習(xí)過程中,我有自己最這個課的一些看法,不知道對錯,僅是自己個人想法。

  我覺得老師在引導(dǎo)我們思考的時候還是要考慮一下我們自身的知識儲備,比如所焊接,在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,叫我去思考創(chuàng)新,我覺得是有點不太現(xiàn)實。

  可以提前告訴我們實習(xí)內(nèi)容,我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容,在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作,早介紹給我們我們可以早做一些知識上和心理上的準(zhǔn)備。

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