《愛的教育》讀后感
《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的作品,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的細(xì)細(xì)品讀之后,我受益良多,它是一部以日記體敘述的兒童小說(shuō),作者以一個(gè)四年級(jí)男孩安利珂的眼光為主題,敘述著發(fā)生在他身邊的故事,講述身邊的美與丑,同學(xué)之愛,父母之愛,兒女之愛,愛國(guó)之愛等…..
《愛的教育》告訴我,一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西—對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)同胞,對(duì)弱者,對(duì)父母,對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)周圍所有人都要給予愛和尊重。書中的每一個(gè)故事都讓我動(dòng)情,每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。
《愛的教育》的精彩之處和在于,每一篇小故事都有一個(gè)或幾個(gè)主人公,把每個(gè)故事拆出去也并不影響它的完整性,這尤其是照顧了讀者,特別是我們學(xué)生的閱讀心理和特點(diǎn),使我們更容易理解作者想要表達(dá)的某個(gè)道理,使書中的人物更形象,性格特點(diǎn)更易于展現(xiàn),其中讓我印象深刻地是有一篇“可愛的老師”的日記,作者細(xì)心地勾勒出每位老師的形象,“性格柔和”的“修女”老師對(duì)孩子們“發(fā)大聲和動(dòng)怒是絕對(duì)沒有的”,但孩子們對(duì)老師的訓(xùn)誡還是肅然起敬,這讓我想起了我們的 王老師,還有另一位老師,則截然不同,她“用教鞭擊桌用拍手來(lái)使他們鎮(zhèn)靜”,但并沒有給孩子們帶來(lái)恐懼,反而讓孩子們依附著她的快樂(lè),一幅幅畫面,表明了孩子們對(duì)老師真摯的感情,更證明了老師對(duì)孩子們的關(guān)心和崇高的,無(wú)微不至的,這位老師倒像極了我的陳老師,還有一篇“家長(zhǎng)”的日記讓我印象深刻,它敘述著“學(xué)生的父母”他們是與學(xué)校教育息息相關(guān)的一群特殊的人,他們?nèi)菝膊煌,職業(yè)各異,但卻都有著一顆“為孩子著想”之心,他們默默地接送孩子,關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)和生活,他們把對(duì)自己孩子的愛,遷移到孩子的同學(xué)和伙伴身上,他們因?yàn)橥瑸楦改,而變成“平等的友人”讀著這樣的描寫,記敘“學(xué)生的父母”的日記,我的心也會(huì)隨溫暖起來(lái),會(huì)被其中濃濃的親情所感動(dòng),作為學(xué)生,我們更應(yīng)該進(jìn)一步理解,領(lǐng)會(huì)天下父母心,把感動(dòng)和感恩扛在自己的肩上。
同學(xué)們,讀了這本《愛的教育》我們懂得了素質(zhì)教育的重要性,成績(jī)知商雖然重要,但品德更重要,這本書可以說(shuō)是素質(zhì)教育的最佳讀本,它可以讓我們明確地感受到什么是我們應(yīng)該學(xué)習(xí),什么是我們不應(yīng)該去做的,如此,我們才能更健康,更完善地體會(huì)出素質(zhì)教育的魅力。
《愛的教育》讀后感2
《愛的教育》是一本傳播愛的小說(shuō),書中的每一個(gè)故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我深深地感受到了愛是無(wú)處不在的。在我們的生活中,處處有愛,只要我們用心體會(huì)。
愛是謙讓。在馬路上,一輛輛汽車總是爭(zhēng)先恐后地?fù)尩溃Y(jié)果,交通越來(lái)越堵塞。這時(shí),只要人人謙讓一小步,交通方便一大步。
愛是幫助。在青海玉樹的災(zāi)區(qū),卻有全國(guó)各地的人民在抗震救災(zāi),這就強(qiáng)烈體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在別人急需幫助時(shí)伸出的援助之手,對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許是最溫暖,最感動(dòng)的。
愛是關(guān)心。在家人忙碌的身影背后,藏著的都是為我們默默付出的愛。在上學(xué)的路上,在廚房的鍋上,在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)上……都載滿了家人對(duì)我們付出的無(wú)私的愛。
愛是愛護(hù)。在擁擠的公交車上,站著一位老婆婆,車的顛簸差點(diǎn)讓她摔倒在地。一個(gè)年輕人站了起來(lái),扶這位老婆婆坐在他的座位上,而他自己拉著扶手,站在座位旁。這不正是愛護(hù)老人的舉動(dòng)嗎?書中的卡隆能愛護(hù)弱小的耐利,并且還成了他的保鏢了呢!
愛是真誠(chéng)的,愛是溫暖的,愛是甜蜜的……愛就像空氣漂浮在你身邊,只要你有一顆善良的心,愛就棲息在你身上。
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