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高中議論文寫作指導方法

時間:2024-08-04 17:11:46 學人智庫 我要投稿
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高中議論文寫作指導方法

  議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據和論證。論點的基本要求是:觀點正確,認真概括,有實際意義,恰當?shù)鼐C合運用各種表達方式;論據基本要是:真實可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。

高中議論文寫作指導方法

  寫議論文要考慮論點,考慮用什么作論據來證明它,怎樣來論證,然后得出結論。它可以是先提出一個總論點,然后分別進行論述,分析各個分論點,最后得出結論;也可以先引述一個故事,一段對話,或描寫一個場面,再一層一層地從事實分析出道理,歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式,是中學生經常采用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問,然后一一作答,逐層深入,這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照,然后得出結論,這是對比式寫法。

  議論文是用邏輯、推理和證明,闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張,或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等,都屬于議論文的范疇。

  議論文又叫說理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非,以確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

  一、議論文寫作三要素

  議論文主要包括三要素:論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為說明論點服務的,既要可靠又要充分,事實勝于雄辯,是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理,經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣,常用的方法有:

  1.歸納法

  從分析典型,即分析個別事物入手,找出事物的共同特點,然后得出結論。

  2.推理法

  從一般原理出發(fā),對個別事物進行說明、分析,而后得出結論。

  3.對照法

  對所有事實、方面進行對照,然后加以分析,得出結論。

  4.駁論法

  先列出錯誤的觀點,然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀點。

  二、議論文的特點

  議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點,即文章的主題,在正文部分擺出有利的事實,對論點進行嚴密的論證,最后根據前面的論證得出結論。

  三、議論文的寫法

  要寫好議論文,必須注意以下幾點:

  1.確定論點。

  論點通常在文章的第一段提出。

  2.要有足夠的論據,可以列舉生活的實例。

  3.論證要有嚴密的邏輯性。

  所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。

  4.層次要清楚。

  5.態(tài)度誠懇、友好,因為議論文重在說理,以理服人。

  議論文在寫作手法上以議論為主,但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創(chuàng)造條件,或是議論的補充;議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據的因此,敘述應該是概括的,描寫應該是簡要的。

  6.論據要充分

  欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數(shù)據、提供事例、借助常識或利用親身經歷。

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