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俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自薦書(shū)模板
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在校期間，我思想積極要求進(jìn)步，主動(dòng)參加學(xué)校組織的馬列協(xié)會(huì)、紅燭協(xié)會(huì)及心理協(xié)會(huì)，在業(yè)余時(shí)間為人們送去溫暖與幫助。在擔(dān)任班長(zhǎng)和生活委員職務(wù)期間，我以誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、高度的責(zé)任心贏得了同學(xué)們的信賴(lài)與肯定。
在學(xué)習(xí)上，我一點(diǎn)一滴地積累自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，連續(xù)三年獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)學(xué)金，由于優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)，XX年XX月至XX年XX月，我被教育部公派選拔到俄羅斯XX國(guó)立大學(xué)語(yǔ)言系留學(xué)�？梢哉f(shuō)，這次機(jī)遇為我開(kāi)拓了一個(gè)全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實(shí)熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學(xué)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)而感到慶幸。我充分利用這個(gè)有利的語(yǔ)言環(huán)境，使聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力得到大大提高，最終順利通過(guò)俄羅斯國(guó)家二級(jí)水平測(cè)試。在業(yè)余時(shí)間，我外出調(diào)查市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國(guó)內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)提供最原始的素材�；貒�(guó)以后，我給全系同學(xué)作了以“走近俄羅斯”為主題的報(bào)告會(huì)，在院里引起了一定的轟動(dòng)。我深信，這一難得的經(jīng)歷對(duì)我以后的工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)將會(huì)大有裨益。
今年九月，我積極參加了在XX市XX中學(xué)進(jìn)行的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。我落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)教師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
如今，在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會(huì)環(huán)境中，教師行業(yè)以其較高的社會(huì)地位吸引著越來(lái)越多的人士加盟，但大多數(shù)人看中的是它的穩(wěn)定性，而沒(méi)有意識(shí)到它潛伏的危機(jī)。我認(rèn)為，若想在教師的職業(yè)中長(zhǎng)期站穩(wěn)腳跟，必須不斷地提高自身的知識(shí)素養(yǎng)，具備開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神，也只有這樣，才能使我國(guó)的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，誠(chéng)望貴校能給我一個(gè)接受考核的機(jī)會(huì)!
最后祝您工作順利，身體健康!
祝(助)貴校事業(yè)蒸蒸日上!
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
附：
人事經(jīng)理們不可能一一面試所有申請(qǐng)職位的人，因此，如何客觀地第一步篩選已收到的簡(jiǎn)歷是成了一個(gè)不大不小的問(wèn)題。如果篩選的標(biāo)準(zhǔn)不合適，可能將一些優(yōu)秀的人才錯(cuò)過(guò);但如果篩選面積過(guò)寬，又會(huì)增加面試時(shí)間和招聘負(fù)擔(dān)。通常應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?
對(duì)應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的評(píng)估是綜合的，有主觀和客觀兩方面的評(píng)估結(jié)合起來(lái)。人事經(jīng)理首先會(huì)針對(duì)簡(jiǎn)歷中的信息作客觀評(píng)估，主要包括個(gè)人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個(gè)人成績(jī)。如果個(gè)人信息和受教育經(jīng)歷不能符合要求，就通常不會(huì)再瀏覽其他內(nèi)容，先排斥在外。在受教育經(jīng)歷中，會(huì)注意應(yīng)聘者是否用了一些含糊的字眼，比如沒(méi)有注明大學(xué)教育的起止時(shí)間和類(lèi)別。這樣做很有可能是在混淆專(zhuān)科和本科的區(qū)別，或者是統(tǒng)分、委培、成教的差別。
在工作經(jīng)歷和個(gè)人成績(jī)方面，人事經(jīng)理們會(huì)根據(jù)你申請(qǐng)的職位去觀察簡(jiǎn)歷中的描述是否符合邏輯。一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，有些兼職經(jīng)歷不奇怪，如果過(guò)分夸張就值得懷疑，有些人會(huì)把兼職中看到別人作的業(yè)績(jī)描繪成自己的，人事經(jīng)理們憑職業(yè)直覺(jué)就會(huì)覺(jué)得是夸大，而有些學(xué)生又將校園內(nèi)與本專(zhuān)業(yè)的業(yè)余活動(dòng)寫(xiě)得太詳細(xì)，同樣不能使簡(jiǎn)歷增輝。有些跳槽的人，明明應(yīng)聘一個(gè)普通職位，在描述自己的工作經(jīng)歷時(shí)，列舉了自己就職于某著名公司的高級(jí)職位，這就需要引起注意。更有簡(jiǎn)歷稱(chēng)自己在許多領(lǐng)域取得了什么成績(jī)，獲得了很多的證書(shū)，但是從其工作單位中分析，很難有這樣的條件和機(jī)會(huì)，這樣的簡(jiǎn)歷也會(huì)引起注意。
許多簡(jiǎn)歷會(huì)或多或少地存在內(nèi)容上的虛假。人事經(jīng)理們會(huì)特別注意這些疑問(wèn)點(diǎn)，在面試時(shí)作為重點(diǎn)提問(wèn)，如果應(yīng)聘者能從容對(duì)答，也會(huì)打消他們的疑慮。
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