優(yōu)秀學生表彰決定范文

　　行政公文的書寫要注意文中所涉及對象和閱讀對象。多用書面語和文書用語，少用形象和描繪性詞語和口語，不用方言土語，十分規(guī)范。以下是優(yōu)秀學生表彰決定范文，歡迎閱讀。

　　優(yōu)秀學生表彰決定范文篇一：

　　各學院理事、部、委：

　　在開展南京醫(yī)科大學勤工助學工作的各項活動中，在學生自我教育、自我管理的工作中，勤工助學協(xié)會的學生干部在學生工作處老師和全體同學的支持下，團體協(xié)作，作出了大量辛勤工作。其中涌現(xiàn)出許多認真負責、積極踏實、自覺奉獻的工作積極分子，為了激勵學生干部做工作的熱情，經(jīng)綜合考核和推薦評選，勤工助學協(xié)會理事會審核并經(jīng)學生工作處批準，對工作表現(xiàn)突出的學生干部積極分子予以表彰，現(xiàn)決定表彰石小堅等3位同學為“先進工作者”，xxxx等27位同學為“優(yōu)秀學生干部”并授予宣傳部為“優(yōu)秀部門”稱號。具體名單如下：

　　一、先進工作者(略)

　　二、優(yōu)秀學生干部(略)

　　三、優(yōu)秀部門(略)

　　優(yōu)秀學生表彰決定范文篇二：

　　在過去的一年里，在老師們的辛勤教育下，全體同學努力學習、刻苦鉆研、勤奮踏實、追求進步、勇創(chuàng)佳績，展現(xiàn)了我校良好的學風和校風。一大批優(yōu)秀學生全面發(fā)展，敢于爭先，脫穎而出。為了弘揚勤奮好學、積極進取的優(yōu)良校風，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，鼓勵學生努力向上、不斷追求進步。經(jīng)學校研究，決定表彰一批學習勤奮，態(tài)度端正，全面發(fā)展的學習標兵和學習進步明星。

　　經(jīng)各班選舉、年級推薦，現(xiàn)授予郭矗等54位同學“學習標兵”的光榮稱號， 對王博重等103位同學授予“學習進步明星”的光榮稱號。

　　希望受表彰的同學能戒驕戒躁，再接再厲，在下階段的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用。也希望全體同學向獲獎的同學學習，發(fā)揚“一中人”光榮的傳統(tǒng)和作風，志存高遠，立志成才，不甘落后，奮起直追，在未來的日子里，不斷提升自身的綜合素質，努力使自己成為社會有用的人才。

　　表彰名單如下：

　　附：表彰學生名單

　　有色一中

　　20XX年2月

　　優(yōu)秀學生表彰決定范文篇三：

　　為了激發(fā)學生們的學習熱情，促使學生堅定信念，不斷進取，全面發(fā)展，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學生中的先進典型，樹立學生身邊的學習榜樣，展示當代學生奮發(fā)向上的精神面貌，進一步推動我校教育教學工作的創(chuàng)新發(fā)展，提高教學質量，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)學校研究決定，對20XX--20XX學年度第一學期評選出來的“三好學生、優(yōu)秀學生干部、進步生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、道德之星、勞動之星、文藝之星、體育之星”等優(yōu)秀學生予以表彰。

　　希望受表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，樹立正確的價值觀和行為準則，在今后的學習和工作中取得更好的成績;同時號召全校同學以他們?yōu)榘駱�，學習他們愛國愛校、嚴于律己，遵守校規(guī)、刻苦攻讀，奮發(fā)有為的先進事跡，努力爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做一名在德、智、體全面發(fā)展的中學生。

　　蘭州市外國語學校

　　20XX年3月16日

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