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小學(xué)生五一作文
作文一：
“勞動最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么?這個(gè)很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功? “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
作文二：
盼望著，盼望著，“五一”假期來了。
我們?nèi)襾淼焦鹆滞�，沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。
我們隨著人流擠進(jìn)了“kfc”(肯德基)。朝里面一看，哇，擠死了!一個(gè)挨著一個(gè)，你不讓我，我不讓你，人群成了一團(tuán)團(tuán)的。唉，誰叫大家都挑著五月一日這個(gè)日子來購物呢!
在“kfc”擠擠就算了，在電梯上居然也是人山人海!長的不高的人就吃虧了，被高的在前面一擋，你連自己到了沒都看不見。這樣可太危險(xiǎn)了，等會到了還沒把腳踏出去就慘了……
“狂擠”并沒結(jié)束，電梯出口那涌出一片人，全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來，就得隨著人流慢慢地挪動，氣都透不上來。
早飯沒吃，肯德基沒吃上，大家都有點(diǎn)餓了，于是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看，不用說，座無虛席，人滿為患，送菜的服務(wù)生時(shí)不時(shí)得說“請讓一讓、請讓一讓”。我的心里冒出一個(gè)疑問：我們到底是出來玩的，還是來數(shù)人頭的?
好不容易從微笑堂里擠了出來，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我們左擠右擠，擠到了正陽步行街的“kfc”那兒�？磥砦覜]猜錯(cuò)，立馬可以用一個(gè)字形容――擠，除了這個(gè)字再不能想到另外一個(gè)字來準(zhǔn)確形容，我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛擠，那我就陪你們擠，看誰擠得過誰!好不容易擠進(jìn)店里，我用火眼金睛“盯”到了一個(gè)空位!，我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下，哇，終于舒服地吃了一頓。
為什么“五一”那么擠，擠得還那么狂呢?
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