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2007年高考作文最后預測題
一、閱讀下面的材料,按要求作文。
弟子對大師訴說:“我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個惟一的房間中,房間像地獄。”
大師說:“你會照我說的去做嗎?”
弟子說:“是的。”
大師說:“把你家里所有的動物都帶到你的房間中。”
一個星期后,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了!
大師說:“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去!
之后,弟子想:“生命多么甜美,動物出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞。”
這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的。快樂是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。
請以“珍惜擁有”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
二、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
現(xiàn)代物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶然發(fā)現(xiàn)一位學生還在埋頭實驗,便好奇地問:“上午你在干什么?”學生回答:“在做實驗!薄跋挛缒兀俊薄白鰧嶒!北R瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)追問:“那晚上呢?”“也在做實驗!北R瑟福大為光火,厲聲斥責:“你一天到晚都在做實驗,什么時間用于思考呢?”
勤奮的學生遭到斥責,看似無理,實則大有道理。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌之中,卻極不情愿拿出時間進行思考,以至于思維總是在低水平的層次上徘徊,最終難成大器。
讀了上面的材料,請以“思考”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內
三、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一位出身富有的學生趾高氣揚地夸耀他家在雅典擁有一望無邊的肥沃土地,老師拿出一張世界地圖請他指出“亞細亞在哪里?”“這一大片全是。”這個學生指著地圖洋洋得意地回答!跋ED在哪里?”老師又問。學生好不容易把希臘找出來。“雅典在哪里?”老師再問!昂孟袷窃谶@兒。”學生指著地圖上的一個小點說。“你家那一望無邊的肥沃土地在哪里?”老師問他。這個學生尷尬極了,他不可能在地圖找出這一片肥沃的土地。
我們生活中類似的現(xiàn)象很多,有的人往往把他所擁有的看得很大。其實不管我們擁有什么,擁有多少,和整體比起來都是極渺小的,不值得夸耀。全面領會上面材料,自選角度,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
四、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有人說:“清白的良心是一個溫柔的枕頭!奔毤汅w味這句話,確實如此,清白的良心是一個溫柔的枕頭,枕著這個溫柔的枕頭,我們得以安然入眠。因為,有些事情,也許不為人所知,但躲不過良心的審視,尤其當午夜夢醒時,也是良心靠靈魂最近的時刻,此時怎樣才能安然入眠?你是否認為這時擁有一個“溫柔的枕頭”很重要?
請以“良心”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
五、閱讀下面材料,根據(jù)要求作文
偶然看到美國一位黑人母親,要她的三個孩子每天給她寫的感謝信,其內容大多是:“路過的野花,開得真漂亮”,“昨天吃的比薩餅很香”,“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單話。
他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴,他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
請根據(jù)上述材料以“感恩”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選。
六、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
“全球化”將被稱為21世紀的重要特征,人與人之間、民族與民族之間、國家與國家之間相互依存的程度越來越高,世界被稱為“地球村”。時代對我們提出了一個十分重要的要求——學會共處。我們要學會與他人共同學習、生活、工作;要了解自身,發(fā)現(xiàn)他人,尊重他人;要學會關心,學會平等對話,互相交流;學會處理矛盾,解決沖突。
根據(jù)上面材料,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
七、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一位古詩人寫道:“人生無根蒂,飄如陌上塵。”
一位哲人則說:“一個生命之樹偉岸的人,首先是一個靈魂根系深廣的人!
泰戈爾說:“根是地下的枝,枝是空中的根!
有人曾完整地掘出一株大樹的根,那蜿蜒曲折的根系竟是樹冠領有空間的兩倍。
在生活中,人們心里都裝有各種“根”的故事,有著關于“根”的感情。
請以“根”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
閱讀下面的材料,按要求作文。
交響樂隊里,管樂、弦樂、打擊樂有幾十種,以翱翔演奏出優(yōu)美的樂章,必須有指揮家的協(xié)調;高空走鋼絲的演員,手持長長的桿子,為的是協(xié)調的你的平衡;而“重利輕文”“重文輕理”都是不協(xié)調的發(fā)展方式。
在社會的進步與發(fā)展中,協(xié)調無處不在,同時不協(xié)調的現(xiàn)象也隨處可見。你對“協(xié)調”有什么看法呢?
請以“協(xié)調”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。
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