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這樣的人讓我懷念600字作文
這樣的人讓我懷念作文(一)
每當(dāng)夏天來(lái)臨，荷花便開(kāi)滿(mǎn)了我家門(mén)前的小池塘�？吹竭@滿(mǎn)塘的荷花便讓我想起了我那可親可敬的爺爺。
爺爺對(duì)我們很好，有什么好吃的好玩的都是先想到我們。還教我們從小如何做一個(gè)受人喜愛(ài)的好孩子。記得小時(shí)侯，爺爺喜歡帶著我們坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下，看著那滿(mǎn)塘美麗的荷花。“看!昨天還象是嬰兒拳頭似的小花蕾，今天卻含苞欲放......”爺爺時(shí)而指著這個(gè)，時(shí)而指著那個(gè)。他邊指著荷花給我們看,邊講那荷花仙子的故事，看著那清純美麗的荷花聽(tīng)著那迷人的故事真的有點(diǎn)讓人陶醉。爺爺說(shuō)：“荷花是最美的，它不但外表美麗，而且它的精神更美麗。你看它們都生長(zhǎng)在渾濁的淤泥里，卻能長(zhǎng)得如此清純美麗。我們做人也要象荷花一樣，做一個(gè)品德高尚圣潔的人�！蹦菚r(shí)我還小，并不完全聽(tīng)的懂，有時(shí)聽(tīng)到一半就把爺爺冷落在一旁，自己在一邊玩著荷花吃著蓮子，還和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得知識(shí)也多了，爺爺卻不在了。我是多么的希望爺爺?shù)乃乐皇且粓?chǎng)噩夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)后爺爺又回來(lái)了，又在那開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘邊給我們講那美妙的荷花仙子的.故事;講那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人生哲理;教我們讀書(shū)識(shí)字......
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)�，每�?dāng)我看見(jiàn)荷花時(shí)就不由得想了我那爺爺慈祥的臉龐，想起了小時(shí)侯爺爺與我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴......
爺爺現(xiàn)在雖然離開(kāi)了我們，但他的教誨卻永遠(yuǎn)回響在我的腦海，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，學(xué)習(xí)荷花的那種精神和品質(zhì)，不辜負(fù)爺爺對(duì)我們的厚望。
這樣的人讓我懷念作文(二)
一條熟悉的小徑，連著熟悉的老屋，門(mén)前立著熟悉的紅。輕觸那年代久遠(yuǎn)、油漆斑駁的門(mén)環(huán)，眼前漾出一個(gè)熟悉的身影……
“外婆———”稚嫩的童音，驚落下幾片紅瓣。
正是那冬央春至的時(shí)節(jié)，我躍過(guò)一群鳴嗓的雞鴨，撲到剛放下線(xiàn)針活的外婆懷里。外婆笑呵呵地抱著我，滿(mǎn)是皺紋的臉露出歡欣的笑意。她攏攏花白的頭發(fā)，將我移到她的腿上，輕輕地晃著。
“外婆，木棉花開(kāi)了!”我又蹦下了地，跑向門(mén)口那一簇嫣紅。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵木棉花一路旋轉(zhuǎn)飄下，“啪”地一聲紛紛落在地上。我捧起它們，得意地笑了：“一朵留著踢，一朵留著摘花瓣，剩下的全拿去泡茶嘍!”
外婆摘下老花鏡，顫顫巍巍地倚在門(mén)上，眼睛里閃爍著慈愛(ài)與幸福的光芒。
最?lèi)?ài)喝外婆泡的木棉花茶了。將洗凈、曬干的木棉花放在一個(gè)古樸的大木碗中，沸水一沖，香味便撲鼻而來(lái)�；ㄔ谒锾S著，旋轉(zhuǎn)著，多像一位靈巧的舞蹈家啊!外婆的茶總是恰到好處，味清苦卻馥郁。在木棉花旁的小石桌上，啜飲著沁人心脾的茶，多么美妙啊!
外婆總是看著我喝，微張著嘴，時(shí)不時(shí)幫我拂去頭發(fā)上的.嫣紅。輕柔的動(dòng)作，總讓我如沐春風(fēng)。時(shí)時(shí)憶起那溫馨的畫(huà)面，心頭便泛起一陣暖意�？墒恰�
風(fēng)起了，懷念的人卻不再。我推開(kāi)老屋的門(mén)，看到外婆的遺照，匆匆背過(guò)身，跑出庭院，來(lái)到那棵樹(shù)下，抬望眼，看到夢(mèng)中�，F(xiàn)的那抹嫣紅，才知道已是春天。
應(yīng)該高興才對(duì)，好不容易回趟老家�？蔀楹�，眼里的淚卻模糊了一個(gè)熟悉的身影呢?
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