- 相關(guān)推薦
我心中最美的風(fēng)景500字 寫人作文(2)
望著她漸漸消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動(dòng)，心里想：啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù)，可這位普通的老奶奶卻做到了，做到了……
我心中最美的風(fēng)景500字 寫人作文(三)
“老師，你怎么還沒睡啊?”那天晚上，我問周老師。
曾有過一段時(shí)間，我在我的英語(yǔ)老師——周老師家住了一段日子，在那些天中，有一個(gè)深夜，令人難以忘懷。
那天晚上，我突然從睡夢(mèng)中醒來，一睜眼，突然看到隔壁的燈還亮著，把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。我在心里尋思：“都這么晚了，隔壁的燈怎么還會(huì)亮著?是不是老師忘記關(guān)燈了?這一晚上，得浪費(fèi)多少電啊!”我穿上鞋，準(zhǔn)備去關(guān)上它。
剛一進(jìn)門，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯(cuò)，就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著，電腦桌上放著英語(yǔ)書，耳朵上戴著耳邁，嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語(yǔ)單詞。
我呆住了，駐足凝視了半天，才回過神來，走到周老師的'身旁，擋住了暖暖的燈光。
周老師緩緩地扭過頭來，看到是我，很抱歉地笑了笑：“我是不是讀英語(yǔ)的聲音太大，把你吵醒了?”突然間，我覺得周老師是最美的。
“哦，沒有，老師，您沒——沒打擾到——到我�！币膊恢趺矗业故钦Z(yǔ)無倫次起來，看著周老師，心里的愧疚感油然而生，不覺回想起了那天下午……
那天，我去找周老師背書，一篇好好的英語(yǔ)文章，卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評(píng)我，他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章，讓我來讀，他很認(rèn)真的給我講了我讀文章的不足，給我講了英語(yǔ)上什么叫做“意群”，其實(shí)中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文，直到我讀的像他那樣流利，標(biāo)準(zhǔn)。
“這么晚了，快去睡覺吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。
“老師，您怎么還不睡啊!”
“我一會(huì)兒就去睡，快別管我了，你明天還要上課呢，快起睡覺吧!”
我轉(zhuǎn)身往回走，有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過，順著臉頰滑落在地上。老師，您明天不也得上課嗎?
回去看了看表，“十二點(diǎn)”的鐘聲即將敲起。
這一晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，我為周老師而感到驕傲，為有一個(gè)這么好的英語(yǔ)老師而感到幸福。
自古以來，有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師，我雖然沒有很大的才華，但是，周老師是我心里最美的風(fēng)景，周老師的鼓勵(lì)讓我充滿動(dòng)力，在我沒有讀好課文時(shí)，老師的安慰使我變得自信。周老師，您永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景!
【我心中最美的風(fēng)景500字 寫人作文(2)】相關(guān)文章：
我心中的風(fēng)景作文10-25
寫人的作文(2)10-13
寫人優(yōu)秀作文：我的同桌10-06
最經(jīng)典的笑話(2)09-01
最美的風(fēng)景作文08-30
最勵(lì)志語(yǔ)錄(2)08-01
最傷感語(yǔ)錄(2)07-16
最珍貴的禮物高中作文(2)09-27
我的風(fēng)景作文07-04