九年級上語文作業(yè)本答案人教版第六單元(2)

　　1.(1)狔í 遺留 (2)狑犻 給予 (3)狆ǐ 壞，惡 (4)狓í狀犵 品德

　　2.(1)但是、卻 (2)在 (3)用來 (4)助詞，的

　　3.(1)不同，古義是擴大，今義是商店開始營業(yè)或一天中第一次成交。 (2)相同，都指相處和諧。 (3)不同，古義指身份低微，見識短淺，今義指言行惡劣不道德。 (4)相同，都指反復(fù)思考衡量。

　　4.(1)親自 (2)兵器 (3)表明，顯揚 (4)盡

　　5.C

　　6.(1)在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。 (2)這是我用來報答先帝，并盡忠心于陛下的職責(zé)和本分。

　　7.追述以往經(jīng)歷，表達“報先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原”、“興復(fù)漢室”的決心。

　　8.示例：宋代文天祥身陷囹圄，還高唱：“或為《出師表》，鬼神泣壯烈�！�(《正氣歌》)陸游更是多次提到《出師表》：“《出師》一表通古今，夜半挑燈更細看�！�(《病起書懷》)“《出師》一表千載無”(《游諸葛武侯書臺》)“一表何人繼出師”(《七十二歲吟》)“凜然《出師表》，一字不可刪�！�(《感秋》)“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間�！�(《書憤》)《出師表》因其深情厚意寄翰墨，忠肝義膽照簡編，一直為人所樂道。

　　9.略(提示：在掌握資料的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的見解，主要是全面了解諸葛亮在中國歷史文化中所占有的特殊地位。)

　　25 詞 五 首

　　1.(1)犿 (2)狆í狀 (3)狇犻ā狀犵 (4)犱犻ā狅 (5)犼ì (6)狕

　　2.(1)溫庭筠 李清照 (2)詞牌名 題目 (3)曲子詞 長短句 闋

　　.(1)過盡千帆皆不是 (2)將軍白發(fā)征夫淚 (3)物是人非事事休 (4)會挽雕弓如滿月

　　4.(1)東漢竇憲率兵攻打匈奴，一直追擊到燕然山，刻石記功而還。 (2)孫權(quán)曾經(jīng)“乘馬射虎”。 (3)漢文帝時，魏尚為云中太守，抵御匈奴有功，卻因多報了六個首級而被削職。后來，文帝采納馮唐建議，派馮唐去云中赦免魏尚。 (4)晉王愷有良牛，名“八百里 ”，后世詩詞多以“八百里”指牛。

　　5.(1)軍營里 (2)奏 (3)像一樣 (4)了結(jié)，把事情做完

　　6.一方面表明前面所述的年輕時的經(jīng)歷只是一種追憶;另一方面表明自己已然衰老，壯志不遂，心中抑郁、憤懣。

　　7.題材上：寫軍營里的生活場景，看劍，聽吹角聲和塞外曲，分八百里炙，沙場點兵，騎馬，挽弓，這種種情境都極勇猛、雄健。思想感情上：表達為國立功的雄心壯志。

　　8.示例：把酒問青天。/酒酣胸膽尚開張。/白日放歌須縱酒。

　　9.略(提示：要表現(xiàn)這樣一些要素：一位著意修飾的女子，倚樓凝眸煙波浩渺的江水，等待久別不歸的愛人，帆來帆往，日出日落，由希望變失望。)

　　單元復(fù)習(xí)

　　1.D

　　2.A

　　3.(1)諸葛亮 (2)韓信 (3)孔子 (4)項羽

　　4.(1)江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (2)受任于敗軍之際 奉命于危難之間 (3)將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 (4)了卻君王天下事 贏得生前身后名

　　5.D

　　6.C

　　7.那些善于學(xué)習(xí)的人不把向地位比自己低的人請教當(dāng)成恥辱，選擇最好的人跟隨他，希望聽到真理啊。

　　8.要點：①學(xué)貴善思;②不恥下問，擇善而從。

　　9.悠長與紛亂。

　　10.這兩句詩真切地表達了一種典型的人生體驗：一個同情別人不幸遭遇的人，往往沒有意識到他自己也是需要別人同情的不幸者;而當(dāng)他意識到這一點時，竟發(fā)現(xiàn)連同情自己的人也不再有了�！肮馒櫋鄙星矣嘘P(guān)切它的人，自己則連孤鴻也不如。

　　11.略

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