世界地球日主題活動方案

　　世界地球日主題活動可以提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。如下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年世界地球日主題活動方案，歡迎閱讀。

　　2017年世界地球日主題活動方案一

　　一、活動主題

　　按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定2013年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式-----促進生態(tài)文明共建美麗中國”。

　　二、活動時間

　　第**個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。

　　三、組織領導

　　為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規(guī)科，具體負責宣傳活動的組織實施。

　　四、宣傳內(nèi)容

　　通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式---促進生態(tài)文明 共建美麗中國。”

　　五、工作安排

　　(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

　　(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

　　(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。

　　六、活動要求

　　(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動

　　各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。

　　(二)加強組織協(xié)調和媒體宣傳

　　加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作，充分發(fā)揮部門的.作用，聯(lián)合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

　　充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

　　為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據(jù)，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。

　　2017年世界地球日主題活動方案二

　　一、活動目標

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強孩子對大自然和人類社會的.熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

　　二、活動準備

　　1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。

　　2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活動過程

　　1、認識“世界地球日”

　　你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

　　世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。xx年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”�；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

　　2、引導幼兒感受地球的美好

　　3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

　　觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。三聯(lián)閱讀

　　4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境?

　　5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌：

　　愛護地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;

　　你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四。教育別人在其次;

　　你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;

　　你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;

　　你拍七，我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

　　你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家;

　　你拍九，我拍九。造福社會才持久;

　　你拍十，我拍十�；厥諒U紙和電池。