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功夫不負(fù)有心人敘事作文
導(dǎo)語：功夫不負(fù)有心人用議論文形式寫很容易就寫出來，如果要通過一件事來體現(xiàn)功夫不負(fù)有心人精神，需要作者用心了，如何寫好這件事?以下是小編為大家整理好的關(guān)于功夫不負(fù)有心人敘事作文，希望你們喜歡。
功夫不負(fù)有心人敘事作文(一)
“今天下午舉行拔河比賽，馬上在田徑場集合!”消息一傳開，歡呼聲震耳欲聾。同學(xué)們一涌而出，沖向前面的勝利。
一出樓，走在校園里，深深的呼吸，清新的空氣彌漫在我的心里，好像勝利也彌漫在我們身邊。校園里的老樹仿佛比以往更年輕了，舒展著自己的老腰，抖著綠綠的枝丫，悄悄的對我們說：“孩子們，加油喔!”我走在毓秀樓下，再走上臺階，以往走到一半就上氣不接下氣了，可這回我大步流星往上沖，三下五除二，兩下就跑到了田徑場。
“哇!”田徑場充滿了活力，同學(xué)們都做好了比賽的準(zhǔn)備，我的心情很興奮，心兒“怦怦”的跳個(gè)不停。
要比賽了，只見黃旗一揮，我們就開始用力將手里的繩子往后拉。我們班的對手是五班，雖說他們很強(qiáng)，但我們不示弱，每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)信念，就是：只有贏了，才有機(jī)會進(jìn)入第二輪。啦啦隊(duì)“加油，必勝!”“一班，加油!”的吼聲高高響起，這吼聲很見效，不一會就把五班拉過來了�！拔覀冓A了!”“我們贏了!”這聲音響透整個(gè)田徑場。
第二場，我們是和七班比。這次我的信念是：只有贏了，才能進(jìn)入決賽!是的，我們早跟老師下了決心，一定要成功。這樣我們順利進(jìn)入了決賽。
決賽是和二班比，二班的實(shí)力與我們班有一比。拉了一段時(shí)間后，吊在繩子中間的鐵砣還是垂在中央一動不動，全場的目光都注視著鐵砣
“糟了”，鐵砣慢慢的`往對手方向移動!難道這次我們要輸?我們班的同學(xué)心都懸起來了。望望天上的云，望望漸漸西去的夕陽，他們似乎也在為我們加油、打氣。同學(xué)們?nèi)f眾齊心，一把勁把二班拉了過來。頓時(shí)，歡呼聲、叫喊聲、笑聲都在田徑場上空回蕩!
“功夫不負(fù)有心人”，是呀，這次勝利就是這樣。如果我們心中沒有勝利的信念，勝利怎能屬于我們?只要對自己有信心，不管再難的事也能獲得成功。
功夫不負(fù)有心人敘事作文(二)
我有許多業(yè)余愛好，有唱歌、有畫畫、有練書法等等，但我令我最滿意最拿手的就是彈古箏了。每當(dāng)流水般的琴聲傳入我耳內(nèi)時(shí)，我心里就像灌了蜜一樣甜。
我是不經(jīng)意間認(rèn)識和接觸古箏的。記得那一次看演出時(shí)，一群小朋友在舞臺上演奏著一首優(yōu)美、合諧的古箏樂曲，那聲音時(shí)而象潺潺流水，時(shí)而象細(xì)雨滴落，時(shí)而象鏗鏘有力的鑼鼓聲……我完全被陶醉了，不由得想躍躍欲試，嚷著要媽媽立即帶我去學(xué)古箏。媽媽說：“學(xué)任何一種樂器都是很苦的，如果選擇了學(xué)古箏，你必須放棄很多的，你能做到嗎?”我當(dāng)時(shí)已完全被這妙不可言的聲音迷住了，連忙說：“沒問題，我肯定能行的�！卑职謰寢屔塘亢�，終于同意了，從此，我就增添了一個(gè)新伙伴――古箏，也從此走上了這漫長的學(xué)琴路。
但事情的確是“說起來容易，做起來難”。彈古箏也這樣，看看人家彈得輕輕松松，我自己一坐在古箏邊上，沒彈上幾下，手指就開始疼了，左右手臂一會兒就開始酸了，彈出來的聲音也不是那樣的悅耳動聽，但媽媽一直在一旁陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一天，兩天，一月、兩月……我終于把學(xué)古箏的開頭關(guān)挺過來了。
接下來就是練一些基本指法和一些簡單的曲子，左手、右手配合練習(xí)等等，隨著時(shí)間的推移，學(xué)的曲子也越來越難。每當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，別家的小孩子都能自由自在地放松自己、活動活動，如：看看電視、玩電腦、剪紙工、畫圖畫……樣樣都可。可我卻不同了，只要一有空，十只手指都得按在古箏的21根粗細(xì)不同的琴弦上練曲子。假日里，別的小朋友都可以到這里那里去玩，但我卻只能每天呆在自己的家里，一練就是一兩小時(shí)，練的時(shí)間長了，那充滿精力的手就開始麻木不聽使喚了，手臂也象灌了鉛似的沉重和酸疼，我就忍不住想往床上美美地躺一躺……就在這時(shí)，媽媽就會問我：“想打退堂鼓了嗎?”我紅著臉兒，搖搖頭，媽媽又說：“做任何事情，都要有恒心，不能半途而廢，既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”我聽了媽媽的.話，連連點(diǎn)頭，一骨碌爬起來，繼續(xù)練琴，雖然我知道這樣忍著是痛苦的，但我想堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，才能取得成就，我是最棒的，我也能做成功者。時(shí)間長了，我的手指都磨出了水泡，最后，那些水泡都慢慢地成了老繭。但每當(dāng)聽到爸爸媽媽說我彈得真好，爺爺奶奶也說，這首曲子彈得太好聽，再彈一遍給我們聽聽好嗎?我心里就非常激動，手也不覺得酸疼了。聽到老師的稱贊和一些到我家里來做客的親朋好友的夸獎(jiǎng)，我就覺得自己的這點(diǎn)苦是值得的。
光陰似箭，一晃就是三年過去了，功夫不負(fù)有心人，通過我的努力，我終于取得一些成績，我參加了學(xué)校年級組的比賽，獲得了“古箏比賽二等獎(jiǎng)”;在去年暑假時(shí)，我以優(yōu)異的成績通過了“中央音樂學(xué)院古箏等級考試的五級考試�！钡抑溃@些成績是屬于過去的�，F(xiàn)在，我開始向著我的新目標(biāo)(明年暑假的八級考試)作準(zhǔn)備。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我深信：只要我堅(jiān)持下去，勤學(xué)苦練，總有一天，我會取得最優(yōu)異的成績的!
功夫不負(fù)有心人敘事作文(三)
哈哈哈哈!……今天我很高興!因?yàn)槲铱朔艘粋�(gè)我這幾年來一直克服不了的的困難----騎自行車!
下午，我和媽媽把我家的小自行車從樓上扛到樓下。因?yàn)槲乙郧霸?jīng)學(xué)過幾次，多多少少還有點(diǎn)“功夫”，但最后都沒有成功。這次，我對媽媽發(fā)誓：今天我一定要學(xué)會騎自行車!
這次我改掉了原來學(xué)騎自行車的小毛病，堅(jiān)決不讓媽媽在后面給我扶，這次我要自力更生。當(dāng)時(shí)，我心想：我個(gè)子高，車子要是歪了，我可以用腳蹬地!再說了，要是真摔幾個(gè)跟頭，也沒關(guān)系，只要我學(xué)會就行!
說干就干!我先坐在車座上，再用一只腳蹬住自行車的一個(gè)腳蹬，另一只腳支撐住地面，開始慢慢地往前騎。
剛開始，我只要用腳稍微一蹬，車子就歪得不行!任憑我怎么努力，它就是不聽從我的指揮。
突然，我想出了一個(gè)極好的辦法，從坡上往下滑，在滑坡的一剎那，我迅速蹬上腳蹬，這樣我就學(xué)得更快些!
可是我反復(fù)地試了幾次，還是老樣子：自行車就像一個(gè)搗蛋鬼根本不聽我這一套!
這時(shí)我的身邊來了很多小朋友，他們不停地給我加油，有個(gè)大姐姐還騎著她的自行車，一路跟著我。還有個(gè)在臺前讀六年級的小哥哥，也在不停地給我指導(dǎo)。他告訴我說，一定要目視前方，身子坐穩(wěn)坐直，不要眼睛只盯著腳，更重要的是要掌握好方向。
按照他教的方法，我慢慢地摸索著，從開始我能蹬半圈到一圈再到能蹬二圈，再到后來我能騎到大約一米遠(yuǎn)，我高興極了!媽媽還為我送來了水和蘋果，也給我身邊的'小朋友們送來很多好吃的。
也不知過了多久，也不知我摔了多少跟斗，我真的學(xué)會了騎自行車這個(gè)真本事了!媽媽和這些小朋友們都在我的身邊不停地給鼓掌，給我加油!
最后，這位哥哥還教會我怎樣用車閘，怎樣在馬路上躲車和躲人。當(dāng)他又一次看到我能騎很遠(yuǎn)時(shí)，還有用車閘時(shí)，他高興得手舞足蹈!
媽媽不停地對我說：“小牛，你真棒!瞧瞧，說會就會嘍!還不快謝謝你的小老師!”我連忙對小哥哥說：“謝謝!”
現(xiàn)在自行車就像我的朋友一樣，我想到哪它跟我到哪，我真像一只自由自在飛翔的小鳥，多么快活多么幸福啊!
今天我真高興，因?yàn)椋覍W(xué)會了一個(gè)真本事!我也驗(yàn)證了“功夫不負(fù)有心人”這句名言。是啊，只要付出汗水和努力，就一定能架起成功的橋梁!
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