升旗作文

　　升旗作文（一）

　　在學(xué)校里面，值周對于一個班級來說，這可是一件天大事情。輪到自己班值周的時候，首先本班要選出升旗手，護旗手以及值周同學(xué)。其次要由本班的升旗手親自升起國旗。然后在隨后的一個星期里面，本班所選出來的值周生要針對本學(xué)校各個年級的紀律、衛(wèi)生、路隊情況進行詳細的檢查，要評選出來各個年級的紀律、衛(wèi)生、路隊紅旗。這項活動，很受同學(xué)們的歡迎。能當上一次值周生，對同學(xué)們來說，那是很了不起的，值得自豪的。

　　這周輪到我們六六班值周。這對于我們?nèi)�班同學(xué)來說，那可稱得上是一件大事情。同學(xué)們都很重視這次值周。為了能夠成為值周生，同學(xué)積極創(chuàng)造條件。最終，我們選出了升旗手一名，護旗手兩名，迎賓生6名，年級檢查同學(xué)12名。這其中，最值得一提的是劉許文泰、李曉熒、王朵朵、馬原、谷若懷、畢曉宇、職正航、王魯豫等同學(xué)，這些同學(xué)為了讓自己的同學(xué)也能夠有一次參與值周的機會，無私地把本該屬于自己的機會讓給了同學(xué)。

　　一切準備妥當了，就等周一的到來。可讓我們沒有想到的是，周一正好是清明節(jié)。清明節(jié)要放假一天。這就意味著在周一，我們班不能夠正常升旗了。

　　這可是一件遺憾的事情。我們的升旗手、護旗手可是我們班優(yōu)秀的代表。怎么彌補這種遺憾呢？思來想去，為了不讓我們的升旗手、護旗手以及演講的同學(xué)遺憾，我決定在教室里面舉行一個特殊的升旗儀式。

　　我參照升旗儀式的程序，先讓升旗手、護旗手走上講臺，然后有班長介紹三位同學(xué)的事跡，最后，我們一塊兒聆聽了演講同學(xué)的精彩演講。

　　整個過程，全班同學(xué)都很投入。認真地聆聽，報以熱烈的掌聲。我相信，這次特殊的升旗儀式，定會讓同學(xué)們記憶猶新。特別是升旗手、護旗手以及演講的同學(xué)。定會成為她們美好的回憶。雖說不能當著全校師生的面，親手升旗國旗，給全校師生演講，但，這足以讓他們少去遺憾，多分自豪。

　　升旗作文（二）

　　每個星期一的清晨，空氣中就會有絲絲緊張的氣氛，因為每個周一是我校升國旗的時間。每次這個時刻，我都會比平常早到半個小時。穿上醒目的紅黃顏色相間的校服，吃完媽媽準備的香噴噴的早飯，我就馬不停蹄地直奔學(xué)校參加升旗儀式。

　　我們學(xué)校一共有五個年級，升旗的隊伍很龐大，大約有四千多人。國旗臺后面是管樂隊，管樂隊呈弧形圍著國旗臺。管樂隊后面是一年級的隊伍，他們穿著五顏六色的衣服整齊地站在那里。二、三、五、四年級分別站在國旗臺前的大操場上，身著整齊鮮艷的校服，遠遠看去，就像一片絢爛的紅黃色的海洋，十分有朝氣！

　　升旗儀式開始了，伴隨著鼓號隊的音樂聲，由七名女生組成的護旗隊守護著鮮艷的國旗向男升旗手走去。莊嚴的國歌響起，一位男升旗手用力甩動國旗，國旗開始冉冉升起，此刻我的心中也騰起了一團愛國的火焰，心中充滿激昂和自豪。響亮的國歌聲久久回蕩在校園中，全校師生都注視著高高飄揚的五星紅旗，此刻是那樣的神圣和莊嚴！升完國旗，老師們開始國旗下講話，有的老師講怎樣愛護環(huán)境；有的講怎樣保持好的習(xí)慣或者關(guān)于讀書的；有的老師還講關(guān)于感恩的。我們認真傾聽，學(xué)習(xí)的同時也在反思，讓自己改正不良習(xí)慣、保持好的習(xí)慣。接下來是才藝展示，每個班級輪流展示，有的同學(xué)吹小號；有的同學(xué)打架子鼓；還有的同學(xué)演奏小提琴或者電子琴。最后一項是頒發(fā)流動紅旗，有衛(wèi)生紅旗、紀律紅旗和課間操紅旗，每個班級都希望在升旗的時候得到流動紅旗。如果自己班級得到流動紅旗，你就會聽到一片歡呼聲，如果沒有得到流動紅旗，就會發(fā)出低低的嘆氣聲。

　　升旗儀式結(jié)束后，一年級的隊伍向后撤，四年級的隊伍走到前面的教學(xué)樓，二、三、五年級分別走向中、左、右三個樓道，整個隊伍都在有序退場。五分鐘后，整個校園恢復(fù)了往日的寧靜。值日的同學(xué)開始打掃教室，朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落！

　　升旗作文（三）

　　新的一周開始了，學(xué)校里朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那么一點瑕疵，這件事還要從周一的升旗儀式上說起。

　　星期一上午，是我們學(xué)校每周一次的升旗儀式時間，于是美好的一周像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應(yīng)該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學(xué)們卻是一個個在那里小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學(xué)甚至紅領(lǐng)巾都沒有帶。

　　在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學(xué)還故意拖著長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。(www.stanzs.com)瞧！那位同學(xué)趁老師不注意趕緊和前面的同學(xué)句話，還時不時拍左邊同學(xué)一下，摸右邊同學(xué)一下，沒有一點紀律。

　　在這么莊重的升旗儀式上，竟然說說笑笑，無視國旗的存在，有些作為少先隊員連最基本的紅領(lǐng)巾都懶得戴，見到老師連招呼都不打一聲，這難道是作為一名少先隊員該做的事情嗎？

　　作為少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學(xué)們做榜樣，然而，這些好習(xí)慣都未能在這些人的身上顯現(xiàn)出來，在他們身上，我看到的是只有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習(xí)慣！

　　誰又能想到，那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在，依舊說說笑笑，國歌也被他們唱的如同戰(zhàn)敗歌，沒有一絲當年烈士們打江山氣勢，連最起碼的整齊洪亮都不能做到，又還能說些什么呢？

　　在此，我也希望每位同學(xué)心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心里，做到一個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，再也不要再次出現(xiàn)今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！

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