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作文批改家長的評語怎么寫
【文章導(dǎo)讀】各位家長，你孩子的作文您會看么？評語怎么給呢？ 以下關(guān)于家長對作文意見怎么寫 ，希望你會喜歡。
全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
全文通俗易懂，趣味性強。
全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
開頭出手不凡，吸引讀者
開頭打動人心，具有真情實感。
結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 <--插入廣告js代碼-->
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
文章前后連貫，形成完整的形象。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
開頭簡明扼要
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
文章語言生動豐富，可讀性強。
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