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不該發(fā)生的事作文
不該發(fā)生的事作文(一)
第二節(jié)課上了一大半,一個工友搬了一箱東西過來。我看盒子是四四方方的,我當即認為它是投影機,便又聽起課來。
下課鈴響起了。社會老師前腳出門,大家后腳就一齊擁向講臺。我正在整理用品,抬頭一看,講臺上人山人海,圍得是水泄不通。我有些好奇心,便想看個究竟。剛邁出幾步,我又想:大家像一窩蜂似的擠向講臺,老師一定會生氣的。如果我再上去湊熱鬧,人不是更多么!于是,我又回到座位上坐著。少數(shù)同學議論紛紛。不一會,同學們都將學具放進盒子里。我正納悶?zāi)兀趺催@么安靜呢?原來老師站在門口。老師大發(fā)雷庭。
其實,這些都是生活中的小事。如果大家都能夠各守本分,豈不是兩全其美!老師總教育我們要養(yǎng)成好習慣,可我們總是左耳朵進,右耳朵出。這樣就不會使老師生氣了。生活中有很多鍛煉的機會,我們一定要把握機會!
不該發(fā)生的事作文(二)
到了面館,我的心一下提到了嗓子眼,我使勁使自己鎮(zhèn)靜下來。這時我看見那個老板娘手里正拿著我的雨傘,還大聲吆喝道:“這是誰的雨傘?”我便連忙低著頭走上去,接過雨傘,聲音顫抖地說了聲“謝謝”。扭頭就跑。離開面館后,我的腳像灌了鉛似的,一下子沉重了許多,心里更不平靜了。我艱難地走到小賣部,拿出那沒有給的面錢買了一袋糖果,想用它來安撫一下我那久久不能平靜的心靈?刹恢趺吹模綍r香甜可口的糖果突然讓我覺得有一種說不出的滋味,使我感到惡心……
從那以后,我再也不敢到那家面館去吃面了。每當我經(jīng)過那家面館時,我的心里便會產(chǎn)生一種說不出的滋味……每次聞到那家面館誘人的面香,我會讒得直流口水,但我卻不能進去品嘗。如果那天我沒有不付錢,我現(xiàn)在不會痛苦、內(nèi)疚,如果時光能倒流,我一定不會做出這樣的事。
哎!這可真是一件不該發(fā)生的事!
不該發(fā)生的事作文(三)
我總夢想著我們班會像忍者神龜一樣團結(jié),但是,就在剛剛開學,就發(fā)生了一件讓我們意想不到的事_田震和宣首明在班門口打架了。
下午來學校時,田震和宣首明在班門口玩,(www.stanzs.com)可是在玩耍的時候他倆居然打了起來,同學們紛紛轉(zhuǎn)過頭去,只見田震氣勢洶洶的向宣首明沖過去,先踢了他一腳,這時宣首明忍無可忍,掐著田震的脖子,于是,他倆扭打起來。忽然,田震一個猛推,宣首明就往后退了好幾步,眼看宣首明的頭就要撞到班門上了,他連忙伸出左手護住頭,這一下不要緊,宣首明的手直接打到門上被撞骨折了。同學們都去埋怨田震,田震也害怕了,急忙上去扶著宣首明。之后,曾韓超給宣首明的爸爸媽媽打電話,然后告訴了老師,老師狠狠的批評了田震,告訴他同學之間一定要團結(jié)友愛,不要因為一點小事就大打出手。
從這件事我認識到:同學之間一定要互相幫助,不能為一點小事斤斤計較,更不能動手動腳。
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